Учебное пособие Омск-2003 удк 5(075) ббк 20я73





НазваниеУчебное пособие Омск-2003 удк 5(075) ббк 20я73
страница2/28
Дата публикации24.01.2015
Размер1.11 Mb.
ТипУчебное пособие
100-bal.ru > Биология > Учебное пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28

Задание №2


Впишите в пустые клеточки слева названия соответствующих наук, входящих как структурные элементы в предмет естествознания.



п/п

Понятие
Определение

1.




Это наука о живом, его строении, формах активности, сообществах живых организмов, их распространении и развитии, связях друг с другом и с неживой природой

2.




Наука, изучающая свойства и превращения веществ, сопровождающиеся изменением их состава и строения

3.




Наука о самоорганизации

4.




Это биологическая наука о наследственности и изменчивости организмов и методов управления ими

5.




Наука о строении и развитии космических тел и их систем

6.




Наука о взаимоотношениях живых организмов с окружающей средой

7.




Наука, изучающая законы движения материальных тел и полей в пространстве и времени

Задание №3


Заполните пропуски.

____________ - это комплекс наук, дающих человеку знания о строении мира, основанные на эмпирически доказанных выводах. ____________ основано на опытной проверке данных, притом опыт должен быть неоднократно повторим.

Факты и явления, изучаемые ____________, остаются неизмен­ными в том смысле, что они выявляют определенные законы природы. В разные периоды развития науки один и тот же факт может быть объяснен по-разному, но это нисколько не меняет сущности самого факта.

____________ включает в себя такие дисциплины, как физика, хи­мия, биология, астрономия и т.п. В центре их внимания находится структура сущего, в то время как ____________ науки — самосознание человечества. В отличие от ____________ наук, которые нацелены на преобразование мира, ____________ науки не преобразуют, а только познают мир. В отличие от ____________ на­ук, исследующих знаковые системы, ____________ науки исследуют при­родные системы. Однако ____________ использует знаковые системы, чтобы понять закономерности, существующие в мире.

____________ связано с мировоззренческими проблемами, ведь человек познает окружающий мир, прежде всего для того, чтобы опреде­лить свое место в нем.

Задание №4


Заполните пропуск.

Критерии различия


?

?
Объект исследования

Природа

Человек, общество
Ведущая функция

Объяснение (истины доказываются)

Понимание (истины истолковываются)

Характер методологии

Генерализирующий (обобщающий)

Индивидуализирующий

Влияние ценностей

Малозаметно, неявно

Существенно, открыто

Взаимоотношения субъекта и объекта познания

Строго разделены

Частично совпадают

Количественно – качественные характеристики

Преобладание количественных оценок

Преобладание качественных оценок

Применение экспериментальных методов

Составляет основу методологии

Затруднено

Характер объекта исследования

  1. Материальный

  2. Относительно устойчивый

  1. Больше идеальный, чем материальный

  2. Относительно изменчивый
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28

Похожие:

Учебное пособие Омск-2003 удк 5(075) ббк 20я73 iconУчебное пособие Москва 2003 удк 321 ббк 73
Интернет. Охарактеризованы используемые в Интернет-образовании формы учебных занятий, а также инструментальные средства, позволяющие...
Учебное пособие Омск-2003 удк 5(075) ббк 20я73 iconУчебное пособие Краснодар, 2014 г. Удк 658. 8 Ббк
Муратова А. Р. Управление продажами: Учебное пособие. Краснодар, 2014 г. – 110 с
Учебное пособие Омск-2003 удк 5(075) ббк 20я73 iconУчебно-методическое пособие Для студентов вузов Кемерово 2012 удк...
Учеб метод пособие / авт сост. Г. П. Ковалева. Кемеровский технологический Институт пищевой промышленности. – Кемерово, 2012. – 74...
Учебное пособие Омск-2003 удк 5(075) ббк 20я73 iconУчебно-методическое пособие для студентов дневного и заочного отделений...
Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учебное пособие Омск-2003 удк 5(075) ббк 20я73 iconКонспект лекций лабораторный практикум контрольные задания учебное...
Печатается по решению Редакционно-издательского совета Кемеровского технологического института пищевой промышленности
Учебное пособие Омск-2003 удк 5(075) ббк 20я73 iconУчебное пособие Чита 2003 удк ббк к ответственный за выпуск к т....
В пособии рассматриваются вопросы, связанные с осуществлением инвестиционной политики на всех уровнях, государственным управлением...
Учебное пособие Омск-2003 удк 5(075) ббк 20я73 iconБазовый курс Часть 2 Учебное пособие Второе издание, переработанное Томск 2003 удк 628. 91
Карташова И. Н, Гартман Л. Д. Английский язык. Базовый курс. Часть 2: Учеб пособие/ Том политех ун-т. – 2-е изд., перераб. – Томск,...
Учебное пособие Омск-2003 удк 5(075) ббк 20я73 iconУчебное пособие Санкт-Петербург 2013 удк 1: 001; 001. 8 Ббк 87. 3
Пашута В. Л., Заслуженный работник высшей школы рф, доктор педагогических наук, профессор
Учебное пособие Омск-2003 удк 5(075) ббк 20я73 iconУчебное пособие Балашов 2007 удк 159. 9(075. 8)
При финансовой поддержке Совета по грантам Президента Российской Федерации по государственной поддержке молодых ученых — кандидатов...
Учебное пособие Омск-2003 удк 5(075) ббк 20я73 iconУчебно-методическое пособие удк 159. 9 (075. 8) Ббк 88. 8я73 г 182 isbn 5-98534-569-6
«Товароведение однородных групп продовольственных товаров» для студентов подготовки 100800. 62 «Товароведение» разработано в соответствии...
Учебное пособие Омск-2003 удк 5(075) ббк 20я73 iconУчебное пособие Чебоксары 2003 м инистерство образования Российской...
Пастухова Л. Б. Функционально-семантическая характеристика слова в тексте: Учебное пособие. – Чебоксары: Чувашгоспедуниверситет им....
Учебное пособие Омск-2003 удк 5(075) ббк 20я73 iconУчебное пособие Г. П. Синицына Воспитание современного школьника Омск 1999
Воспитание современного школьника: учебное пособие. – Омск: издательство Омгпу, 1999
Учебное пособие Омск-2003 удк 5(075) ббк 20я73 iconУчебно-методическ ий комплекс Москва 2014 удк 327 (075. 8) Ббк 66. 4(0)73
«Профессиональные дисциплины» Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности...
Учебное пособие Омск-2003 удк 5(075) ббк 20я73 iconУчебное пособие м осква  2005 ббк 87. 817 Б 20
Занимательная философия: Учебное пособие. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2005. — 128 с
Учебное пособие Омск-2003 удк 5(075) ббк 20я73 iconУчебно-методический комплекс для бакалавров направления 080500. 62...
Гоу впо «башкирская академия государственной службы и управления при президенте республики башкортостан»
Учебное пособие Омск-2003 удк 5(075) ббк 20я73 iconУчебное пособие Йошкар-Ола, 2007 ббк 40. 1 Удк 631. 5 А 46 Рецензенты: Т. М. Быченко
М. З. Биболетова, Н. Н. Трубанева. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск