Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 26 Тепличное растениеводство основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности 050102 «биология»
Скачать 414.99 Kb.
|
РАЗДЕЛ 4. Словарь терминов (глоссарий).Ветвление – процесс роста и формообразования растений, в результате которого возникает система соединенных между собой в определенном порядке дочерних, однотипных элементов структуры Вид – основная структурная единица в системе живых организмов,качественный этап их эволюции Жизненная форма растений – биоморфа, внешний облик (габитус) растений, отражающий их приспособленность к факторам среды Жизненный цикл – цикл развития, совокупность всех фаз развития, пройдя которые, обычно от зиготы, организм достигает зрелости и становится способным дать начало следующему поколению Класс – одна из высших таксономических категорий в биологической систематике Конус нарастания – дистальная часть апекса побега и корня, сложенная особыми клетками – инициалями (или инициалью) верхушечной меристемы и ближайшими их производными Меристема – образовательная ткань растений, долго сохраняющая способность к делению и возникновению новых клеток, отличается высокой метаболической активностью Метамер – участок побега, включающий узел с листом, пазушной почкой и нижележащее междоузлие Онтогенез – индивидуальное развитие особи, вся совокупность ее преобразований от зарождения (оплодотворение яйцеклетки, начало самостоятельной жизни органа вегетативного размножения или деление материнской одноклеточной особи) до конца жизни (смерть или новое деление особи) Отдел - одна из основных таксономических категорий, занимающая в царстве растений самое высокое положение Порядок – одна из основных таксономических категорий в ботанической номенклатуре, занимающая промежуточное положение между семейством и классом Род – основная надвидовая таксономическая категория, объединяющая филогенетически близкородсвенные виды Рост растений – необратимое увеличение объема, массы растений, сопровождаемое новообразованием элементов структуры организма Семейство – таксономическая категория в ботанической систематике Семя – орган размножения и расселения цветковых и голосеменных растений, образующийся в результате оплодотворения или у некоторых растений спонтанно (апомиксис) Семяпочка – многоклеточное образование семенных растений, из которого развивается семя Триба – таксономическая категория, занимающая промежуточное положение между подсемейством и родом Эфемеры – однолетние травянистые растения, завершающие полный цикл развития за очень короткий и обычно влажный период Эфемероиды – многолетние травянистые растения, для которых характерна осенне-зимне-весенняя вегетация Примечание. Термины, приведенные в словаре учебно-методического комплекса, даны из следующих литературных источников: 1. Василевская Н.В., Шошина Е.В., Петрова И.А. Растительные сообщества Кольского полуострова (учебное пособие) Мультимедийное издание. Мурманск, 2006 2. Лотова Л.И. Морфология и анатомия высших растений. М.: Эдиториал УРСС. 2000. 526 с. РАЗДЕЛ 5. Практикум по решению задач (практических ситуаций) по темам лекций (одна из составляющих частей итоговой государственной аттестации).Не предусмотрен.РАЗДЕЛ 6. Изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы.
РАЗДЕЛ 7. УЧЕБНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ВЕДУТ:
|
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс дисциплины фтд основы фитодизайна основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 14 Биологическая химия... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
| Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины дс. 5 Экология почв основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
| Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 14, Сд. Ф. 14 Биологическая... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 11, Сд. Ф. 11 Зоология... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
| Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф ботаника с основами... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. В 2 анатомия и морфология... Рецензенты: д б н., профессор кафедры биологии и химии Н. В. Василевская, к б н., зав отделом морских млекопитающих и птиц ммби кнц... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины нормативно-правовое обеспечение... Константинова Наталья Ивановна, к п н., доцент, директор филиала чоу впо биэпп в г. Мурманске | | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 8, Сд. Ф. 8 Анатомия... «Биология с дополнительной специальностью География» 050103. 00 «География с дополнительной специальностью Биология» |
| Учебно-методический комплекс дисциплины фтд. 5, Сд. В. 01 Альгология... Рецензенты: Макаров М. В., к б н., старший научный сотрудник лаборатории альгологии ммби кнц ран | | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 05, Сд. Ф. 5, Сд. Дс.... Автор программы: Прохорова С. А., доцент кафедры биологии и химии; В. А. Крыштоп, ст преподаватель кафедры биологии и химии |
| Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В устойчивое развитие... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины фтд. 4, Сд. В микология основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
| Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 12, Сд. Ф. 12 Зоология... Автор программы: к б н., доцент, зав кафедрой биологии и химии Марина Николаевна Харламова | | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. В 1, сд. В 1 водная токсикология... Автор программы: к б н., доцент, зав кафедрой биологии и химии Марина Николаевна Харламова |
