Подтема 2. Phaeophyta – бурые водоросли
План:
1. Знакомство по гербарным образцам с многообразием бурых водорослей.
2. Изучение на временных препаратах анатомического строения пластины ламинарии сахаристой.
3. Приготовить временный препарат среза рецептакулов фукусовых водорослей; определить половую принадлежность особи; выполнить рисунок скафидий с оогониями и антеридиями; сделать подписи к рисункам.
Изучение цикла развития бурых водорослей по наглядному материалу.
Задание для самостоятельной работы.
Используя определители, наглядные материалы, определить по гербарным образцам не менее 5 представителей бурых водорослей; выполнить рисунки образцов; подписать каждого представителя в латинской и русской интерпритации.
2. Приготовить временный препарат среза пластины ламинарии сахаристой; рассмотреть под микроскопом при малом и большом увеличении; выполнить рисунок; сделать подписи к рисункам.
Приготовить временный препарат среза рецептакулов фукусовых водорослей; определить половую принадлежность нескольких особей; выполнить рисунок скафидий с оогониями и антеридиями; сделать подписи к рисункам.
Составить и зарисовать схему циклов развития ламинариевых и фукусовых водорослей.
Вопросы для коллективного обсуждения.
Особенности морфологического облика бурых водорослей.
Особенности размножения бурых водорослей, их циклы развития.
Воздействие экологических факторов на жизнедеятельность бурых водорослей.
Роль бурых водорослей в природных сообществах и хозяйственной деятельности человека.
Рекомендуемая литература:
Горбунова Н.П. и др. Малый практикум по низшим растениям. – М.,1976.
Клюшникова Е.С., Сизова Т.П. Методические указания по курсу «Низшие растения». – М.,1972.
Курсанов Л.И. Низшие растения. В 5-ти томах. – М.,1953-1960.
Голлербах М.М., Полянский В.И. Пресноводные водоросли СССР. Т.1, 2, 4. – М.,1951-1953.
Жизнь растений. В 3-х томах. – М.,1974.
Зинова А.Д. Определитель бурых водорослей северных морей СССР. – М.-Л.,1953.
Камнев А.Н. Структура и функции бурых водорослей. – М.,1989.
Определитель низших растений. Т.1,2,5. – М.,1953.
Петров Ю.Е. Phaeophyta – бурые водоросли // Промысловые водоросли СССР. – И.,1971.
Петров Ю.Е. Обзорный ключ порядков Laminariales u Fucales морей СССР. // Новости систем. низ. раст., т.24,1974.
Chapman V.J. The algae. – L.-N.Y.,1962.
Промысловые и перспективные для использования водоросли и беспозвоночные Баренцева и Белого морей. – Апатиты,1998.
Антипина В.Н. Водоросли. – К.,1980.
Флора и растительность Мурманской области. – Апатиты,1999.
Подтема 3. Rhodophyta – красные водоросли.
План:
1. Знакомство с многообразием красных водорослей по гербарным образцам.
2. Изучение анатомического строения слоевища багрянок на временных препаратах.
3. Изучение циклов развития красных водорослей по наглядному материалу.
Задание для самостоятельной работы.
Используя определитель и наглядные пособия, определить по гербарным образцам не менее 5 багрянок; выполнить рисунки образцов и подписать в латинской и русской интерпретации.
Приготовить временный препарат среза пластины пальмарии дланевидной; рассмотреть при малом и большом увеличении микроскопа; выполнить рисунок; сделать подписи к рисунку.
Составить и зарисовать схемы циклов развития бангиевых и флоридиевых водорослей.
Вопросы для коллективного обсуждения.
Различия в морфологическом облике багрянок литоральной и сублиторальной зон моря и пресноводных водоемов.
Особенности размножения красных водорослей; их циклы развития.
Воздействие экологических факторов на жизнедеятельность красных водорослей.
Роль красных водорослей в природных сообществах и хозяйственной деятельности человека.
Рекомендуемая литература:
1 . Горбунова Н.П. Малый практикум по низшим растениям. – М.,1976.
2. Клюшникова Е.С., Сизова Т.П. Методические указания по курсу «Низшие растения». – М.,1972.
3. Курсанов Л.И. Низшие растения. В 5-ти томах. – М.,1953-1960.
Голлербах М.М., Полянский В.И. Пресноводные водоросли СССР. Т.1 и 2,4. – М.,1951-1953.
Жизнь растений. В 3-х томах. – М.,1974.
Зинова А.Д. Определитель красных водорослей северных морей СССР. – М.-Л.,1955.
Определитель низших растений. Т.1,2,5. – М.,1953.
Chapman V.J. The algae. – L.-N.Y.,1962.
Промысловые и перспективные для использования водоросли и беспозвоночные Баренцева и Белого морей. – Апатиты,1998.
Антипина В.Н. Водоросли. – К.,1980.
Флора и растительность Мурманской области. – Апатиты,1999.
Подтема 4. Chlorophyta и Charophyta – зеленые и харовые водоросли.
План:
1. Знакомство с зелеными и харовыми водорослями по гербарным образцам и постоянным препаратам.
2. Изучение анатомического строения слоевищ зеленых и харовых водорослей на временных препаратах.
3. Изучение циклов развития зеленых и харовых водорослей по наглядному материалу.
Задание для самостоятельной работы.
Используя определитель и наглядные пособия, определить в водной суспензии и гербарных образцах не менее 5 видов зеленых водорослей; выполнить рисунки образцов и подписать в латинской и русской интерпретации.
Выполнить рисунок, отображающий морфологический облик хары обыкновенной; сделать подписи к рисунку.
Приготовить временный препарат слоевища акросифонии и энтероморфы; рассмотреть под микроскопом при малом и большом увеличении; отметить различие в строении; выполнить рисунок двух образцов и сделать подписи под рисунками.
Составить и зарисовать схемы циклов развития зеленых и харовых водорослей.
Вопросы для коллективного обсуждения.
Морфологическое сходство и различие зеленых и харовых водорослей.
Особенности анатомического строения слоевищ зеленых и харовых водорослей.
Размножение и циклы развития зеленых и харовых водорослей.
Роль зеленых и харовых водорослей в природных сообществах и хозяйственной деятельности человека.
Рекомендуемая литература:
Горбунова Н.П. и др., Малый практикум по низшим растениям. – М.,1976.
Клюшникова Е.С., Сизова Т.П. Методические указания по курсу “Низшие растения”. – М.,1972.
Курсанов Л.И. Низшие растения. В 5-ти томах. – М.,1953-1960.
Голлербах М.М., Полянский В.И. Пресноводные водоросли СССР. Т.1 и 2,4. – М.,1951-1953.
Жизнь растений. В 3-х томах. – М.,1974.
Определитель низших растений. Т.1,2,5. – М.,1953.
Chapman V.J. The algae. – N.-Y.-L.,1962.
Промысловые и перспективные для использования водоросли и беспозвоночные Баренцева и Белого морей. – Апатиты,1998.
Антипина В.Н. Водоросли. – К.,1980.
Флора и растительность Мурманской области. – Апатиты,1999.
Подтема 5. Fungi – грибы. Zygomycota и Ascomycota.
План:
1. Знакомство с различными представителями отделов Zygomycota (зигомицеты) и Ascomycota (аскомицеты или сумчатые грибы).
2. Изучение бесполого размножения у грибов на примере почкования у Saccharomyces cerevisiae (дрожжи пекарские); изучение спороносного мицелия у мукоровых грибов.
3. Изучение гербарных образцов зерновых культур пораженных спорыньей.
4. Изучение плодовых тел сумчатых грибов по наглядному материалу.
Изучение циклов развития зигомицетов и аскомицетов по наглядному материалу.
Задание для самостоятельной работы.
Используя муляжи грибов и таблицы, зарисовать трех представителей аскомицетов; подписать представителей в латинской и русской интерпритации.
Приготовить временный препарат Mucor hiemalis; рассмотреть под микроскопом при малом и большом увеличении; выполнить рисунок и сделать под ним подписи.
Приготовить временный препарат «бродящих» (почкующихся) Saccharomyces cerevisiae; рассмотреть под микроскопом при малом и большом увеличении; выполнить рисунок и сделать подписи под рисунком.
Рассмотреть и зарисовать гербарный образец колоска риса зараженного спорыньей; сделать подпись под рисунком.
Рассмотреть на наглядном материале и зарисовать плодовые тела аскомицетов; сделать подписи под рисунками.
Составить и зарисовать схемы циклов развития зигомицетов и аскомицетов.
Вопросы для коллективного обсуждения.
Назвать основные различия между зигомицетами и аскомицетами.
Назвать основной способ образования аскоспор у сумчатых грибов.
Особенности размножения зигомицетов и аскомицетов; их циклы развития.
Образование плодовых тел у аскомицетов; их различия и какие плодовые тела считаются наиболее эволюционно продвинутыми и почему.
Роль зигомицет и аскомицет в природных сообществах и хозяйственной деятельности человека.
Рекомендуемая литература:
Горбунова Н.П. и др. Малый практикум по низшим растениям. – М.,1976.
Клюшникова Е.С., Сизова Т.П. Методические указания по курсу «Низшие растения». – М.,1972.
Курсанов Л.И. Низшие растения. В 5-ти томах. – М.,1953-1960.
Билай В.И. Основы общей микологии. – К.,1989.
Жизнь растений. В 3-х томах. – М.,1974.
Мюллер Э. и др. Микология. – М.,1995.
Определитель низших растений. Т.1,2,5. – М.,1953.
Черепанова Н.П. Морфология и размножение грибов. – Л.,1981.
Флора и растительность Мурманской области. – Апатиты,1999.
Подтема 6. Fungi – грибы. Basidiomycota и Deuteromycota.
План:
1. Знакомство с различными представителями отделов Basidiomycota (базидиальные грибы) и Deuteromycota (несовершенные грибы).
2. Изучение по муляжам и таблицам плодовых тел базидиомицет.
3. Изучение гербарных образцов зерновых культур зараженных ржавчинными грибами.
4. Изучение цикла развития базидиальных и несовершенных грибов.
Задание для самостоятельной работы.
Используя гербарные образцы, муляжи и таблицы, зарисовать трех представителей базидиальных и несовершенных грибов; подписать представителей в латинской и русской интерпритации.
Выполнить распил 3-х летнего плодового тела Ganoderma applanatum; сделать рисунок и подписи под ним.
Рассмотреть гербарные образцы и муляжи базидиальных грибов с трубчатым и пластинчатым гименофором; выполнить рисунки трех представителей агариковых грибов с различными гименофорами; сделать подписи под рисунками.
Рассмотреть и зарисовать гербарный образец колоска пшеницы зараженного ржавчинным грибом; сделать подпись под рисунком.
Составить и зарисовать схему цикла развития базидиальных и несовершенных грибов.
Вопросы для коллективного обсуждения.
Основные различия между базидиальными и несовершенными грибами.
Назвать основной способ образования базидиоспор у грибов.
Особенности размножения и цикл развития базидиальных грибов
Особенности размножения и цикл развития несовершенных грибов.
Различные гименофоры у базидиальных грибов, их предназначение и образование.
Роль базидиомицетов и деутеромицетов в природных сообществах и хозяйственной деятельности человека.
Рекомендуемая литература:
Горбунова Н.П. и др. Малый практикум по низшим растениям. – М.,1976.
Клюшникова Е.С., Сизова Т.П. Методические указания по курсу «Низшие растения». – М.,1972.
Курсанов Л.И. Низшие растения. В 5-ти томах. – М., 1953-1960.
Билай В.И. Основы общей микологии. – К.,1989.
Жизнь растений. В 3-х томах. – М.,1974.
Мюллер Э. и др., Микология. – М.,1995.
Определитель низших растений. Т.1,2,5. –М.,1953.
Черепанова Н.П. Морфология и размножение грибов. – Л.,1981.
Флора и растительность Мурманской области. – Апатиты,1999.
Подтема 7. Lichenes – лишайники.
План:
1. Знакомство с различными представителями царства Lichenes.
Изучение по временным препаратам анатомического строения слоевища лишайников.
Изучение по наглядным материалам строение сорелей, соредий и изидий.
Задание для самостоятельной работы.
Используя гербарные образцы и таблицы, изучить и зарисовать образцы накипного, листоватого и кустистого лишайников, подписать каждого представителя в латинской и русской интерпритации.
Приготовить временные препараты срезов лишайников Collema и Xanthoria; изучить анатомическое строение слоевищ лишайников под микроскопом при малом и большом увеличении; выполнить рисунки и сделать под ними подписи.
Рассмотреть по наглядному материалу и зарисовать сорелии, соредии и изидии.
Вопросы для коллективного обсуждения.
Основные отличия накипных, листоватых и кустистых лишайников.
Назвать основные особенности анатомического строения лишайников.
Особенности размножения лишайников и какой способ считается наиболее эволюционно продвинутым.
Особенности питания и роста у лишайников.
Воздействие экологических факторов на жизнедеятельность лишайников.
Роль лишайников в природных сообществах и хозяйственной деятельности человека.
Рекомендуемая литература:
Горбунова Н.П. и др. Малый практикум по низшим растениям. – М.,1976.
Клюшникова Е.С., Сизова Т.П. Методические указания по курсу “Низшие растения”. – М.,1972.
Курсанов Л.И. Низшие растения. В 5-ти томах. – М.,1953-1960.
Жизнь растений. В 3-х томах. – М.,1974.
ОкснерА.Н. Лишайники СССР. Вып.” – Л.,1974.
Определитель низших растений. Т.1,2,5. – М.,1953.
Определитель лишайников СССР. Вып.1-3. – Л.,1971-1975.
Домбровская А.В. Лишайники Хибин. – Л.,1970.
Флора и растительность Мурманской области. – Апатиты,1999.
Список видов лишайников рода Cladonia Hill ex Browne Мурманской области. – Апатиты,1992.
1.8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
1.8.1 Рекомендуемая литература:
Горбунова Н.П. и др. Малый практикум по низшим растениям. – М.,1976.
Горленко М.В. Курс низших растений. – М.,1981.
Клюшникова Е.С., Сизова Т.П. Методические указания по курсу «Низшие растения». – М.,1972.
Комерная О.Н. Низшие растения. – С.,1973.
Курсанов Л.И. Низшие растения. В 5-ти томах. – М.,1953-1960.
Систематика низших растений. Методические рекомендации к лабораторным занятиям /Авт.-сост. С.А.Прохорова. – Мурманск: МГПУ,2007.
Черепанова Н.П. Систематика грибов. – С.-П.,2005.
Дополнительная
Библь Р. Цитологические основы экологии растений. – М.,1965.
Билай В.И. Основы общей микологии. – К.,1989.
Блина Е.И. Ресурсы морских водорослей. В сб.:»Биологические ресурсы океана». – М.,1985.
Вассер С.П., Кондратьев Н.В. и др. Водоросли. Справочник. – К.,1989.
Бязров Л.Г. Лишайники в экологическом мониторинге. – М.,2002.
Виноградова К.Л. Ульвовые водоросли морей СССР. – Л.,1974.
Возжинская В.Б., Цапко А.С. и др. Промысловые водоросли СССР. – М.,1971.
Гапочка Л.Д. Об адаптации водорослей. – М.,1981.
Голлербах М.М., Полянский В.И. Пресноводные водоросли СССР. Т.1,2,4. – М.,1951-1953.
Дывков Ю.Т. Введение в альгологию и микологию. – М.: Изд-во МГУ,2000.
Жизнь растений. В 3-х томах. – М.,1974,1977.
Зинова А.Д. Определитель бурых водорослей северных морей СССР. – М.-Л.,1953.
Зинова А.Д. Определитель красных водорослей северных морей СССР. – М.-Л.,1955.
Зинова Е.С. Водоросли Мурмана. Тр.СПб общ-ва естествоиспыт. Т.43,вып.3,1912.
Калугина-Гутник А.А. Фитобентос Черного моря. – К.,1975.
Камнев А.Н. Структура и функции бурых водорослей. – М.,1989.
Кузнецов В.В. Белое море и биологические особенности его фауны и флоры. – М.-Л.,1960.
Мюллер Э. и др. Микология. – М.,1995.
Окснер А.Н. Лишайники СССР. Вып.2. – Л.,1974.
Определитель низших растений. Т.1,2,5. – М.,1953.
Определитель лишайников СССР. Вып.1-3. – Л.,1971-1975.
Перес Ж.М. Жизнь в океане. – М.,1969.
Петров Ю.Е. Бурые водоросли. В кн.:»Промысловые водоросли СССР». – М.,1971.
Петров Ю.Е. Ламинариевые и фукусовые водоросли в морях СССР. В Жур.»Растит.ресурсы»,т.9,вып.1,1976.
Рейвн П. и др. Современная ботаника. Т.1. – М.,1990.
Терсков И.А. Вопросы управления биосинтезом низших растений. – Н.,1982.
Черепанова Н.П. Морфология и размножение грибов. – Л.,1981.
Саут Р., Уиттик А. Основы альгологии. – М.,1990.
1.9 Материально-техническое обеспечение дисциплины.
Электронно-учебный методический комплекс.
1.9.1 Перечень используемых технических средств: микроскопы, осветительные приборы.
1.9.2 Перечень используемых пособий: таблицы и схемы по различным темам, гербарии.
1.9.3 Перечень видео- и аудиоматериалов программного обеспечения. Нет.
1.10 Примерные зачетные тестовые задания.
Не предусмотрены.
Тест по теме «Диатомовые, желто-зеленые и бурые водоросли»
Вариант 1
Сколько классов объединяет отдел Диатомовые водоросли:
а) 1 в) 3
б) 2 г) 4
Как называется система отверстий различного строения расположенных на створках диатомей
а) вальварная в) перфорации
б) апикальная г) актиноморфная
Назвать основной способ воспроизводства у диатомей
а) вегетативный в) половой
б) бесполый
Сколько видов объединяет отдел желто-зеленые водоросли
а) 100 в) 400
б) 200 г) 600
Какие из приведенных водорослей относятся к желто-зеленым (2 ответа)
а) Chrysamoeba radians г) Tetraedriella gigas
б) Tribonema viride д) Sceletonema costatum
в) Laminaria saccharina е) Pinnularia sp.
Назвать основную морфологическую структуру тела бурых водорослей (3 ответа)
а) сифональная г) коккоидная
б) монадная д) разнонитчатая
в) сарциноидная е) паренхиматозная
7. Макроскопическое слоевище бурых водорослей представлено
а) гаметофитом б) спорофитом
8. Какие вещества выделяются перед половым воспроизводством у бурых водорослей
а) катализаторы в) стимуляторы
б) феромоны г) ингибиторы
9. Назвать основной продукт ассимиляции у бурых водорослей
а) крахмал в) хризоламинарин
б) ламинарин г) масло
Вариант 2
1. Основная морфологическая структура Диатомовых водорослей:
а) монадная в) коккоидная
б) сифональная г) паренхиматозная
2. Где располагаются хлоропласты в клетке диатомей
а) в центре в) на полюсах
б) в пристеночном слое цитоплазмы
3. Жизненный цикл развития диатомей
а) спорический в) гаметический
б) зиготический
Сколько классов объединяет отдел желто-зеленые водоросли
а) 1 в) 3
б) 2 г) 4
Могут ли желто-зеленые образовывать домики
а) да б) нет
Сколько видов объединяет отдел бурые водоросли
а) 100 в) 1500
б) 1000 г) 3000
Назвать специфические включения клеток бурых водорослей (2 ответа)
а) диктиосомы в) сфиросомы
б) ирисовые тельца г) пероксисомы
в) физоды в) митохондрии
Назвать основной способ воспроизводства у фукусовых водорослей
а) анизогамия в) оогамия
б) галогамия г) изогамия
Какие из приведенных ниже водорослей относятся к бурым (2 ответа)
а) Ascophyllum nodosum г) Vaucheria sessilis
б) Naviculu radiosa д) Melosira varians
в) Alaria esculenta
1.11 Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену).
Систематика низших растений, как раздел биологии; ее основные задачи, разделы, систематические категории, взаимосвязь с другими науками. Теория эндосимбиоза.
Подимперия Eucaryota. Классификация эукариот, особенности их строения, питания, размножения, филогения. Теория эндосимбиоза.
Algae – водоросли. Их систематическое положение в царстве растений. Система Эйчлера.
Строение клеток водорослей. Основные типы морфологической структуры тела водорослей. Морфологический параллелизм.
Основные типы воспроизводства у водорослей. Жизненные циклы развития у водорослей.
Внешние условия существования и экологические группы водорослей. Основные сообщества водорослей; их особенности, представители. Сожительство водорослей с другими организмами.
Отдел Cryptophyta – криптофитовые водоросли. Систематика и общая характеристика отдела. Представители, филогения, распространение, роль в природных сообществах.
Отдел Dinophyta – динофитовые водоросли. Систематика и общая характеристика отдела. Представители, филогения, распространение и роль в природных сообществах.
Отдел Raphydophyta – рафидофитовые водоросли. Систематика и общая характеристика отдела. Представители, филогения, распространение и роль в природных сообществах.
Отдел Chrysophyta – золотистые водоросли. Систематика и общая характеристика отдела. Представители, филогения, распространение и роль в природных сообществах.
Отдел Xantophyta – желтозеленые водоросли. Систематика и общая характеристика отдела. Представители, филогения, распространение и роль в природных сообществах.
Отдел Bacillariophyta – диатомовые водоросли. Систематика и общая характеристика отдела. Представители, филогения, распространение и роль в природных сообществах и для человека.
Отдел Phaeophyta – бурые водоросли. Систематика и общая характеристика отдела. Представители, филогения, распространение и практическое использование человеком бурых водорослей.
Отдел Rhodophyta – красные водоросли. Систематика и общая характеристика багрянок. Особенности размножения и циклы развития красных водорослей. Представители, филогения, распространение и использование красных водорослей в практической деятельности человека.
Отдел Chlorophyta – зеленые водоросли. Систематика и общая характеристика отдела зеленых водорослей. Особенности размножения и жизненных циклов зеленых водорослей. Представители, филогения, распространение и практическое использование зеленых водорослей .
Отдел Euglenophyta – эвгленовые водоросли. Систематика и общая характеристика отдела. Представители, филогения, распространение роль в природных сообществах и для человека.
Отдел Charophyta – харовые водоросли. Систематика и общая характеристика отдела. Представители, филогения, распространение роль в природных сообществах и для человека.
Царство Protoctista – грибоподобные протисты, их классификация и особенности. Отдел Myxomycota: систематика, особенности строения вегетативного тела, размножение, цикл развития, основные представители, роль в природных сообществах.
Отделы Plasmodiophoromycota и Labyrinthulomycota. Систематика отделов, особенности строения вегетативного тела , размножение, основные представители, значение.
Отдел Oomycota: систематика, особенности вегетативного тела, размножение и жизненный цикл развития на примере сапролегниевых грибов. Основные представители. Роль в природных сообществах и значение для человека.
Отделы Hyphochytriomycota и Chytridiomycota. Классификация отделов, особенности строения вегетативного тела хитридиевых грибов, размножение и жизненный цикл развития на примере возбудителя «черной ножки» капустной рассады. Основные представители, распространение и значение.
Царство Fungi – настоящие грибы. Классификация царства, строение вегетативного тела и видоизменение мицелия. Филогения грибов.
Особености строения клетки грибов. Септы. Ткани грибов.
Размножение грибов: вегетативное, бесполое и половое. Особенности жизненных циклов у грибов. Гетерокариоз и парасексуальный цикл у грибов.
Строение плодовых тел и спор грибов. Распространение грибов и значение для природных сообществ и жизнедеятельности человека.
Отдел Zygomycota – зигомицеты. Классификация и общая характеристика отдела. Особенности размножения зигомицетов, жизненный цикл развития на примере гриба Mucor. Основные представители, филогения, распространение и значение.
Отдел Ascomycota – сумчатые грибы. Классификация и общая характеристика отдела. Особенности размножения аскомицетов, жизненный цикл на примере развития паразитического гриба тафрины. Основные представители.
Отдел Ascomycota – сумчатые грибы. Особенности строения вегетативного тела грибов. Образование асков. Плодовые тела аскомицетов. Филогения, распространение и значение.
Отдел Basidiomycota – базидиальные грибы. Классификация и общая характеристика отдела. Особенности размножения, жизненный цикл на примере развития паразитического гриба линейная ржавчина. Основные представители.
Отдел Basidiomycota – базидиальные грибы. Особенности строения вегетативного тела грибов. Образование базидий. Филогения, распространение и значение.
Отдел Deuteromycota – несовершенные грибы. Классификация и общая характеристика отдела. Особенности размножения и цикл развития грибов. Основные представители, распространение, филогения и значение.
Царство Lichenes – лишайники. Классификация и общая характеристика царства лишайники. Отличие лишайников от других растений. Микобионт и фикобионт лишайников. Морфология лишайников.
Царство Lichenes – лишайники. Микобионт и фотобионт лишайников. Анатомическое строение лишайников. Питание и рост лишайников.
Царство Lichenes - лишайники. Размножение лишайников. Образование плодовых тел у лишайников. Отношение лишайников к субстрату.
Физиологические и экологические особенности лишайников. Отношение лишайников к загрязнению воздуха. Распространение и значение лишайников.
Филогения лишайников. Их положение в растительной систематике. Практическое использование лишайников.
Отдел Ascolichenes – сумчатые лишайники. Классификация и общая характеристика отдела. Представители, филогения, распространение и значение сумчатых лишайников.
Отделы Basidiolichenes и Deuterolichenes – базидиальные и несовершенные лишайники. Классификация и общая характеристика отделов. Представители, филогения, распространение и значение базидиальных и несовершенных лишайников.
Отличие лишайников от других растительных организмов. Филогения, распространение и использование лишайников в хозяйственной деятельности человека.
1.12 Комплект экзаменационных билетов.
Хранится на кафедре
1.13 Примерная тематика рефератов.
1. Видовое разнообразие диатомей морей и океанов
2. Практическое значение бурых водорослей, их использование в различных отраслях народного хозяйства.
3. Марикультура водорослей, ее перспективы и развитие.
4. Заражение рисавчинными грибами зерновых культур, меры профилактики и борьба с грибами, паразитирующими на культурных растениях.
5. Лишайники как биоиндикаторы на различные загрязнения города.
6. Лишайники тундры и лесотундры.
7. Практическое использование лишайников в хозяйственной деятельности человека.
1.14 Примерная тематика курсовых работ.
1. Репродуктивная структура фукусовых водорослей Кольского залива.
2. Лихенофлора окрестностей города Мурманска.
3. Фитопланктон пресных водоемов города Мурманска и его окрестностей.
4. Диатомеи зарослей фукусовых водорослей на литорали Абрам-мыс.
1.15 Примерная тематика квалификационных (дипломных) работ.
1. Эпифиты ламинариевых водорослей Кольского залива.
2. Перифитон литорали Абрам-мыс.
3. Эпилитные лихеносинузии окрестностей города Мурманска.
4. Микофлора окрестностей города Мурманска.
5. Микроводоросли пресных водоемов г. Мурманска.
6. Эпифиты ламинариевых водорослей Кольского залива.
7. Лихенофлора г. Мурманска.
1.16 Методика(и) исследования.
При выполнении курсовых и дипломных работ используются следующие методы: маршрутный, визуальный, морфолого-анатомические, фитоценологические, пробных площадок, трансект, стат.обработки.
1.17 Бально-рейтинговая система, используемая преподавателем для оценивания знаний студентов по данной дисциплине.
РЕЙТИНГ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ.
N
|
Тема
|
Посещаемость
лекций
|
Посещение
ЛБ
|
Работа
На ЛБ
|
Сумма
баллов
|
Итоговая
сумма
баллов
|
1
|
ЛБ №1
|
5
|
3
|
5
|
|
|
2
|
ЛБ №2
|
5
|
3
|
5
|
|
|
3
|
ЛБ №3
|
5
|
3
|
5
|
|
|
4
|
ЛБ №4
|
5
|
3
|
5
|
|
|
5
|
ЛБ №5
|
5
|
3
|
5
|
|
|
6
|
ЛБ №6
|
5
|
3
|
5
|
|
|
7
|
ЛБ №7
|
5
|
3
|
5
|
|
|
|
ИТОГО:
|
35
|
21
|
35
|
56
|
91
| |
