Кафедра Разведения и генетики сельскохозяйственных животных очная форма обучения зоология





Скачать 244.11 Kb.
НазваниеКафедра Разведения и генетики сельскохозяйственных животных очная форма обучения зоология
страница2/4
Дата публикации28.05.2015
Размер244.11 Kb.
ТипВопросы для экзамена
100-bal.ru > Биология > Вопросы для экзамена
1   2   3   4

2. Основная часть


Согласно рабочему плану и рабочей программе на изучение дисциплины «Зоология» отводится 108 часа. Из этого времени 54 часов отводится на самостоятельную работу студентов и 54 – на аудиторную. Часы аудиторной работы делятся на 20 часов лекционных и 34 – лабораторных занятий. По рабочему плану дисциплина идет в течение первого семестра первого курса и включает 10 лекционных и 17 лабораторных занятий. Рубежным контролем является оценочный (дифференцированный) зачет.

Курс дисциплины включает в себя семь разделов:

  1. Введение. Систематика животных. Строение, биология, экология, филогения одноклеточных животных, их практическое значение.

  2. Развитие многоклеточных животных. Эволюционная теория, ее основные положения. Губки и Кишечнополостные.

  3. Черви: строение, биология, экология, филогения, значение для человека.

  4. Членистоногие: строение, биология, экология, филогения, значение для человека.

  5. Моллюски, иглокожие.

  6. Хордовые животные, классификация. Характеристика анамний их экологические особенности. Филогения хордовых.

  7. Хордовые животные. Характеристика амниот, экологические особенности, строение, значение для человека. Основные принципы и формы охраны животных.

На лекционых занятиях рассматриваются теоретические вопросы по разделам.

Лабораторный практикум включает следующие занятия:

  1. Микроскопическая техника. Строение, биология, экология, филогения жгутиковых (эвглены, трипаносомы), саркодовых (амеба). Экологическое значение. Паразитические представители.

  2. Строение и биология инфузорий. Экологическое значение, филогения. Паразитические представители.

  3. Строение и биология споровиков (кокцидий, пироплазмид, гемоспоридий), значение для человека.

  4. Строение и биология губок и кишечнополостных (пресноводная гидра, губки). Экологическое значение.

  5. Строение и биология дигенетических сосальщиков в связи с их паразитизмом.

  6. Особенности организации ленточных червей. Размножение и жизненные циклы цепней: свиного, бычьего, мониезии. Особенности строения, размножения и развития широкого лентеца и ремнеца.

  7. Строение, биология, экология круглых червей на примере аскариды. Размножение и жизненные циклы паразитических нематод.

  8. Строение, биология, экология кольчатых червей на примере дождевого червя. Экологическое значение.

  9. Строение, биология, экология ракообразных, значение для человека.

  10. Строение, биология, экология паукообразных, значение для человека.

  11. Строение, биология, экология насекомых, их развитие, значение для человека.

  12. Строение, биология, филогения моллюсков и иглокожих.

  13. Низшие ходовые: строение, филогения, значение для понимания эволюции млекопитающих.

  14. Строение, биология, экология, филогения амфибий.

  15. Строение, биология, экология, филогения пресмыкающихся.

  16. Строение, биология, экология, филогения птиц, значение для человека.

  17. Строение, биология, экология, филогения млекопитающих, практическое значение.

На самостоятельное изучение дисциплины отводится 54 часа.

Перечень тем и вопросов, выносимых на самостоятельное изучение


  1. Эволюционная теория, ее основные положения.

  2. Таксономия многоклеточных животных.

  3. Развитие многоклеточных животных.

  4. Губки.

  5. Кишечнополостные.

  6. Систематический обзор насекомых.

  7. Иглокожие.

  8. Систематический обзор птиц.

  9. Систематический обзор млекопитающих.

  10. Основные принципы и формы охраны животных.

В процессе изучения дисциплины студент выполняет реферат по одной из следующих тем.

Перечень тем рефератов


  1. Простейшие – возбудители заболеваний человека и животных.

  2. Типы губок и кишечнополостных.

  3. Сосальщики – возбудители болезней человека и животных.

  4. Ленточные черви – паразиты человека и животных.

  5. Круглые черви – паразиты человека и животных.

  6. Фитонематоды.

  7. Дождевой червь и другие почвенные олигохеты.

  8. Низшие раки (подклассы жаброногие и максиллоподы).

  9. Раки, служащие кормом для рыбы.

  10. Подкласс высшие ракообразные.

  11. Отряд пауки.

  12. Клещи – паразиты человека и животных, переносчики возбудителей болезней.

  13. Клещи – паразиты растений, вредители продовольственных запасов.

  14. Подотряд акариформные клещи.

  15. Подотряд паразитиформные клещи.

  16. Кровососущие двукрылые насекомые.

  17. Полезные насекомые.

  18. Насекомые – вредители растениеводства.

  19. Отряды вши, пухоеды, власоеды, блохи.

  20. Отряды жесткокрылые (жуки) и полужесткокрылые (клопы).

  21. Отряды прямокрылые и перепончатокрылые.

  22. Отряд чешуекрылые (бабочки)

  23. Оводы.

  24. Моллюски брюхоногие.

  25. Промысловые рыбы пресных вод.

  26. Осетровые и лососевые рыбы.

  27. Бесхвостые амфибии.

  28. Ядовитые змеи,

  29. Отряд ящерицы.

  30. Птицы: отряды гусеобразные и куриные.

  31. Птицы: отряд воробьиные.

  32. Птицы: отряды хищные и совообразные.

  33. Млекопитающие: отряды грызуны и зайцеобразные.

  34. Млекопитающие: отряды насекомоядные и рукокрылые.

  35. Млекопитающие: отряды парнокопытные (жвачные и нежвачные).

  36. Пушные звери – объекты промысла и звероводства.

Требования к рефератам изложены в «Методических указаниях по выполнению рефератов». При выполнении рефератов желательно пользоваться дополнительной литературой. Допускается использование информации из сети Интернет, однако такая информация должна иметь авторство. По реферату необходимо подготовить доклад, который заслушивается на семинарском занятии по тематике реферата.

По каждому разделу дисциплины проводится текущий контроль знаний в виде контрольных работ и коллоквиума. Коллоквиумы сдаются во внеурочное время в течение недели после последнего занятия по теме (лекционного или лабораторно-практического).
1   2   3   4

Похожие:

Кафедра Разведения и генетики сельскохозяйственных животных очная форма обучения зоология icon«Ставропольский государственный аграрный университет» Кафедра разведения...
Самостоятельная работа студентов в широком смысле предполагает все многообразие форм творческой работы студентов на лекциях, лабораторно-практических...
Кафедра Разведения и генетики сельскохозяйственных животных очная форма обучения зоология iconПрограмма вступительного экзамена в аспирантуру по специальности...
Охватывает вопросы, отражающие важнейшие фундаментальные понятия в области разведения, селекции и генетики сельскохозяйственных животных...
Кафедра Разведения и генетики сельскохозяйственных животных очная форма обучения зоология iconФормирование мясной продуктивности молодняка крупного рогатого скота...
Лазаренко Виктор Николаевич, доктор сельскохозяйственных наук, профессор кафедры генетики и разведения сельскохозяйственных животных...
Кафедра Разведения и генетики сельскохозяйственных животных очная форма обучения зоология iconЭффективность использования биологически активных веществ и полнорационных...
Работа выполнена на кафедре кормления, разведения и генетики сельскохозяйственных животных фгоу впо «Брянская государственная сельскохозяйственная...
Кафедра Разведения и генетики сельскохозяйственных животных очная форма обучения зоология iconПримерная программа дисциплины рекомендуется Минобразованнем России...
Изучение скотоводства базируется па знаниях, анатомии, физиологии, кормления, разведения, генетики, химии зоогигиены, механизации,...
Кафедра Разведения и генетики сельскохозяйственных животных очная форма обучения зоология iconТюменский государственный университет
Биология; магистерская программа: «Физиология человека и животных», «Зоология позвоночных», «Биотехнология», «Экологическая генетика»,...
Кафедра Разведения и генетики сельскохозяйственных животных очная форма обучения зоология iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями фг
Биология; магистерские программы: «Биотехнология», «Зоология позвоночных», «Физиология человека и животных», «Экологическая генетика»,...
Кафедра Разведения и генетики сельскохозяйственных животных очная форма обучения зоология iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной...
Биология; Профиль «Физиология человека и животных», «Экология человека», «Экологическая генетика», «Биотехнология», «Зоология позвоночных»;...
Кафедра Разведения и генетики сельскохозяйственных животных очная форма обучения зоология iconРабочая программа По дисциплине «Биология с экологией» Для специальности...
По Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования 442 часа
Кафедра Разведения и генетики сельскохозяйственных животных очная форма обучения зоология iconБиологическая и социальная природа человека учебно-методический комплекс
Биология; магистерские программы: «Физиология человека и животных», «Экология человека», «Экологическая генетика», «Биотехнология»,...
Кафедра Разведения и генетики сельскохозяйственных животных очная форма обучения зоология iconЭкологическая физиология учебно-методический комплекс
Биология; магистерские программы: «Биотехнология», «Зоология позвоночных», «Физиология человека и животных», «Экологическая генетика»,...
Кафедра Разведения и генетики сельскохозяйственных животных очная форма обучения зоология iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направлений:...
Рабочая программа для студентов направлений: 011200. 62 "Физика" (очная форма обучения), 011800. 62 "Радиофизика" (очная форма обучения),...
Кафедра Разведения и генетики сельскохозяйственных животных очная форма обучения зоология iconРабочая программа По дисциплине «Общая и медицинская генетика» Для...
По Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования 315 часов
Кафедра Разведения и генетики сельскохозяйственных животных очная форма обучения зоология iconСамостоятельная работа над курсовой работой (проектом) (если предусмотрено)...
Структура и содержание учебной дисциплины пм. 02 «Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных» мдк....
Кафедра Разведения и генетики сельскохозяйственных животных очная форма обучения зоология iconРоссийской федерации
«Биология» (уровень академический), профилей подготовки: биохимия, биоэкология, ботаника, зоология, генетика, физиология; форма обучения...
Кафедра Разведения и генетики сельскохозяйственных животных очная форма обучения зоология iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов 020400....
«Биология», профили ботаника, зоология, физиология, генетика, биоэкология; форма обучения – очная


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск