Программа профессионального модуля 04 Проведение лабораторных и микробиологических исследований 2014 г





НазваниеПрограмма профессионального модуля 04 Проведение лабораторных и микробиологических исследований 2014 г
страница9/9
Дата публикации08.03.2016
Размер0.78 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Биология > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля

(вида профессиональной деятельности)


Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

1

2

3

ПК.1.Готовить рабочее место и аппаратуру для проведения лабораторных микробиологических исследований



умение готовить рабочее место для проведения бактериологических, вирусологических, иммунологических, санитарно-бактери-логических методов исследования

Оценка в рамках контроля:

  • результатов выполнения практических работ;

  • результатов выполнения индивидуальных домашних заданий;

  • результатов тестирования.

Экспертная оценка освоения профессиональных компетенций в рамках контроля при прохождении учебной и производственной практики, проведении итоговой аттестации в форме квалификационного экзамена.

ПК.2.Проводить лабораторные микробиологические и иммунологические исследования биологических материалов, проб объектов внешней среды и пищевых продуктов; участвовать в контроле качества.


Умение принимать, регистрировать, готовить биологический материал к исследованию. Проводить первичные посевы, выделять и идентифицировать чистую культуру, проводить иммунологические и вирусологические исследования. Проводить контроль качества микробиологических исследований.

Оценка в рамках контроля:

  • результатов выполнения практических работ;

  • результатов выполнения индивидуальных домашних заданий;

  • результатов тестирования.

Экспертная оценка освоения профессиональных компетенций в рамках контроля при прохождении учебной и производственной практики, проведении итоговой аттестации в форме квалификационного экзамена.

ПК.3. Регистрировать результаты проведенных исследований


Проводить оценку результатов идентификации возбудителей инфекционных заболеваний, иммунологических реакций.

Оценка в рамках контроля:

  • результатов выполнения практических работ;

  • результатов выполнения индивидуальных домашних заданий;

  • результатов тестирования.

Экспертная оценка освоения профессиональных компетенций в рамках контроля при прохождении учебной и производственной практики, проведении итоговой аттестации в форме квалификационного экзамена.

ПК.4.Проводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты.


Соблюдение санитарно-эпидемиологического режима при проведении исследований. Умение проводить дезинфекцию, стерилизацию использованной посуды, инструментария

Оценка в рамках контроля:

  • результатов выполнения практических работ;

  • результатов выполнения индивидуальных домашних заданий;

  • результатов тестирования.

Экспертная оценка освоения профессиональных компетенций в рамках контроля при прохождении учебной и производственной практики, проведении итоговой аттестации в форме квалификационного экзамена.


Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений и знаний.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

1

2

3

ОК.1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей про фессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

демонстрация интереса к будущей профессии


Экспертное наблюдение и оценка деятельности студента в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике.

ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.


Точность, правильность и полнота выполнения профессиональных задач

Экспертное наблюдение и оценка деятельности студента в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике

ОК.3.Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.


решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области проведении микробиологических и иммунологических исследований

Экспертное наблюдение и оценка деятельности студента в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении индивидуальных домашних заданий, работ по учебной и производственной практике.




1

2

3

ОК.5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- работа на высокотехнологическом лабораторном оборудовании

Экспертное наблюдение и оценка деятельности студента в процессе освоения образовательной программы, при работе на высокотехнологичном лабораторном оборудовании, на практических занятиях, в ходе компьютерного тестирования, подготовки электронных презентаций, при выполнении индивидуальных домашних заданий, работ по учебной и производственной практике.

ОК.6. Работать в коллективе и команде, эф фективно общаться с коллегами, руководством, пациентами.

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями, руководителями производственной практики, пациентами

Экспертное наблюдение и оценка коммуникативной деятельности студента в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике.

ОК.7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

-ответственность за результат выполнения заданий;

-способность к самоанализу и коррекции результатов собственной работы

Экспертное наблюдение и оценка деятельности студента в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях при работе в малых группах, в процессе работ по учебной и производственной практике.

ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.


-способность к организации и планированию самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля

Экспертное наблюдение и оценка использования студентом методов и приёмов личной организации в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении индивидуальных домашних заданий, работ по учебной и производственной практике.

Экспертное наблюдение и оценка динамики достижений студента в учебной и общественной деятельности.

ОК.9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.

- проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности

Экспертное наблюдение и оценка деятельности студента в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении индивидуальных домашних заданий, работ по учебной и производственной практике

ОК.10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

-бережное отношение к историческому наследию, культурным традициям и религиям

Экспертное наблюдение и оценка деятельности студента в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практики, при подготовке и проведении учебно-воспитательных мероприятий различной тематики.

1

2

3

ОК.11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.

    - бережное отношение к природе, ответственность за свои поступки, действия




Экспертное наблюдение и оценка деятельности студента в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике.

ОК.12. Оказывать первую медицинскую помощь при неотложных со стояниях.

- владеть экспресс-диагностикой состояний, требующих оказания неотложной доврачебной помощи

Экспертное наблюдение и оценка деятельности студента в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практики, при подготовке и проведении учебно-воспитательных мероприятий различной тематики.

ОК.13. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

- соблюдение техники безопасности при работе с патологическими биологическими агентами групп опасности III-IV

Экспертное наблюдение и оценка деятельности студента в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике.

ОК.14. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

- участие в спортивных мероприятиях, группе здоровья, кружках, секциях, отсутствие вредных привычек

Экспертное наблюдение и оценка деятельности студента в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практики, при подготовке и проведении учебно-воспитательных мероприятий различной тематики.






1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Программа профессионального модуля 04 Проведение лабораторных и микробиологических исследований 2014 г iconПримерная программа профессионального модуля пм. 04. Проведение лабораторных...
Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...
Программа профессионального модуля 04 Проведение лабораторных и микробиологических исследований 2014 г iconРабочая программа профессионального модуля
ПМ. 07. Проведение высокотехнологичных лабораторных исследований и управление качеством лабораторных исследований
Программа профессионального модуля 04 Проведение лабораторных и микробиологических исследований 2014 г iconРабочая программа профессионального модуля пм. 04 Проведение лабораторных...
Гаоу спо «Казанский медицинский колледж» Мавзютовой Ириной Павловной, а так же кандидатом биологических наук, преподаватель микробиологии...
Программа профессионального модуля 04 Проведение лабораторных и микробиологических исследований 2014 г iconПрограмма профессионального модуля пм. 01 Проведение лабораторных общеклинических исследований
Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (фгос) по специальности...
Программа профессионального модуля 04 Проведение лабораторных и микробиологических исследований 2014 г iconПрограмма профессионального модуля 02 Проведение лабораторных гематологических исследований
Государственное автономное образовательное учреждение спо со «Саратовский областной базовый медицинский колледж»
Программа профессионального модуля 04 Проведение лабораторных и микробиологических исследований 2014 г iconПримерная программа профессионального модуля пм. 03. Проведение лабораторных...
Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...
Программа профессионального модуля 04 Проведение лабораторных и микробиологических исследований 2014 г iconМикробиологических и иммунологических исследований
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...
Программа профессионального модуля 04 Проведение лабораторных и микробиологических исследований 2014 г iconРабочая программа профессионального модуля пм. 01. Проведение лабораторных...
Федеральным государственным образовательным учреждением спо «Омский медицинский колледж» Министерства здравоохранения и социального...
Программа профессионального модуля 04 Проведение лабораторных и микробиологических исследований 2014 г iconРабочая программа профессионального модуля пм. 03. Проведение лабораторных...
Федеральным государственным образовательным учреждением спо «Омский медицинский колледж» Министерства здравоохранения и социального...
Программа профессионального модуля 04 Проведение лабораторных и микробиологических исследований 2014 г iconПримерная программа профессионального модуля пм. 05 Проведение лабораторных
Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...
Программа профессионального модуля 04 Проведение лабораторных и микробиологических исследований 2014 г iconРекомендации по ведению преаналитического этапа микробиологических лабораторных исследований
Аверкин Ю. И., Антоненкова Н. Н., Белоцерковский И. В. – М. Изд. «Высшая школа», 2007, 703
Программа профессионального модуля 04 Проведение лабораторных и микробиологических исследований 2014 г iconПримерная программа профессионального модуля проведение лабораторных
Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...
Программа профессионального модуля 04 Проведение лабораторных и микробиологических исследований 2014 г iconПримерная программа профессионального модуля пм. 02. Проведение лабораторных...
Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...
Программа профессионального модуля 04 Проведение лабораторных и микробиологических исследований 2014 г iconТехника лабораторных исследований
Примерная программа учебной дисциплины «Аналитиче­ская химия и техника лабораторных исследований» разработана на основе Федерального...
Программа профессионального модуля 04 Проведение лабораторных и микробиологических исследований 2014 г iconПримерная программа профессионального модуля пм. 02. Проведение лабораторных...
Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...
Программа профессионального модуля 04 Проведение лабораторных и микробиологических исследований 2014 г iconПримерная программа профессионального модуля пм. 08. Управление качеством...
Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск