Глава 2. Практическая часть
2.1 Методика исследования механического состава почвы.
Таблица №1
Название почвы
|
Определить на ощупь
|
Скатывание влажной почвы
|
Проба на резании влажной почвы
|
Проба на плотность сухой почвы
|
Песчаная
|
Заметно ощущаются песчинки
|
Не скатывается в шарик
|
При резании ножом почва рассыпается
|
Почва рыхлая
|
Супесчаная
|
Ощущаются песчинки, немного мажется
|
Плохо скатывается в шарик
|
При резании ножом поверхность среза шероховатая
|
Почва состоит из небольших, но очень непрочных комочков
|
Суглинистая
|
Мажется, песчинки едва прощупываются
|
Скатывается в шарик и в «колбаску», при сгибании в кольцо ломается
|
Поверхность среза слегка шероховатая
|
Почва состоит из довольно плотных комочков
|
Глинистая
|
Мажется, но песчинок не заметно
|
Хорошо скатывается в «колбаску», которая при сгибании не ломается
|
Поверхность среза блестящая
|
Комочки почвы очень плотные, трудно разминаются
|
Брала почву с 4 участков и проверяла её структуры. Катала колбаски и затем их разрезала.
Вывод: земля хорошая в розарии, в левой части цветника и фруктовом саду, а правая часть цветника требует внесения удобрений.
Проверяла почву на воздухопроницаемость. Были собраны образцы и принесены в кабинет биологии и химии. Затем в четыре пробирки налила по 100 мл очищенной воды и всыпала по 150 гр образцов почвы. Затем наблюдала и увидела, что на поверхности воды появились пузырьки, кроме одной пробирки.
Вывод: земля хорошая в розарии, в левой части цветника и фруктовом саду, а правая часть цветника имеет недостаток кислорода.
2.2 Методика исследования содержания в почве перегноя и воды.
С глубины 15-20 см взяла образцы почвы весом 100 г, рассыпав тонким слоем на листе фанеры, оставила на 5-6 часов на солнце. После пересыхания взвесила, потом в фарфоровой чашке прокалила до тех пор, пока не перестал выходить дым и снова взвесила. Так определила количество перегноя и воды.
Пробы почвы:
Фруктовый сад
Розарий
Цветник по правой стороне парадного входа
Цветник по левой стороне парадного входа
Таблица №2
Проба почвы (100 г)
|
Сад
|
Розарий
|
Цветник по правой стороне
|
Цветник по левой стороне
|
Масса почвы после пересыхания
|
96 г
|
96 г
|
98 г
|
97 г
|
Масса прокаленной почвы
|
92 г
|
87 г
|
93 г
|
88,5 г
|
Масса воды
|
4 г
|
4 г
|
2 г
|
3 г
|
Масса перегноя
|
4г
|
9 г
|
5 г
|
8,5 г
|
Так как образцы почвы брались с разных мест пришкольного участка, то масса почвы после пересыхания тоже разная. Следовательно, можно сделать вывод о том, что количество гумуса в почве разное. Самое большое количество гумуса содержит почва в розарии, а меньше всего гумуса в почве с цветника на правой стороне, так как там в основном растут деревья.
2.3 Исследование почвы на водопроницаемость.
Это свойство почвы, как пористого тела впитывать и пропускать через себя воду. Водопроницаемость измеряется объемом воды в мм водного столба, проходящей через единицу площади и поверхности почвы в единицу времени. Величину водопроницаемости можно определить по шкале Н. А. Качинского.
Таблица №3
Водопроницаемость мм вод.ст. в первый час впитывания
|
Оценка
|
Свыше 1000
|
Провальная
|
1000-500
|
Излишне высокая
|
500-100
|
Наилучшая
|
100-70
|
Хорошая
|
70-30
|
Удовлетворительная
|
Менее 30
|
Неудовлетворительная
|
Для изучения скорости впитывания и фильтрования, я подготовила цилиндр с делениями по 10 мл, обрезанный с двух сторон, мерный цилиндр и часы с секундомером.
На исследуемых участках я углубила цилиндр на 5 см в почву, налила в него из мерного цилиндра 50 мл и следила за временем, которое пройдет, пока вода профильтруется.
Мною были получены следующие результаты:
Фруктовый сад: 3.1 мл/мин.;
розарий: 6.2 мл/мин.;
цветник по правой стороне: 3.6 мл/мин.;
цветник по левой стороне: 5,8 мл/мин.
Почва в розарии и на цветнике по левой стороне обладает наибольшей водопроницаемостью, почва рыхлая. Почва в саду и на цветнике по правой стороне более уплотнена.
2.4 Исследование кислотности почвы
Кислотность почвы участка, прилегающего к школе, определялась следующим образом. В пробирку к 3-4 г почвы налила 4-5 см3 хлористого калия, после чего взболтала смесь в течение 3-4 мин, затем отстаивала. После того как раствор посветлел, брала пипеткой 1 см3 этого раствора, помещала его в фарфоровое блюдце и приливала 1-2 капли индикатора – лакмуса. Если раствор окрашивается в розовый цвет, то почва является кислой, а если в зеленоватый, то – щелочной. Пользуясь цветной шкалой, установила кислотность в выбранных образцах.
В результате своих исследований я пришла к выводу, что почва на нашем пришкольном участке имеет щелочную и нейтральную среду.
2.5 Плодородие почвы по продуктивности растений (метод биотестов)
Оборудование и материалы: пластмассовые стаканчики; стеклянные трубочки диаметром 0,8 см; образцы почвы, взятые в разных местах, чистый промытый и прокаленный песок; семена овса.
Методика исследования:
Образцы почвы с разным содержанием гумуса рассматривала при разном освещении, определяла их категорию.
Образцы почвы поместила в пластмассовые стаканчики в трехкратной повторности. Контроль – чистый промытый и прокаленный речной песок. Объем почвенных образцов в каждом сосуде не менее 100-150 г. Полив производила через стеклянную трубочку, которая вставляется перпендикулярно дну стаканчика.
Прорастила семена при температуре 26-27C до размера основной массы проростков 5-6 мм.
Отобранные одинаковые проростки высадила в стаканчики по 12-13 штук. Через несколько дней, после приживания проростков, оставила их 10 штук в стаканчике. Почву поливала одинаково.
Когда проростки выросли до 8-12 см, их осторожно вытащила из почвы, промыла водой и высушила фильтрованной бумагой.
Измерила длину трубчатого листа и корневой системы отдельно, данные внесла в таблицу.
Взвесила на весах всю массу проростков, выросших на одном виде почве.
Плодородие почвы по высоте и весу проростков (по отношению к контролю, который принимается за 100%). Для этого составила шкалу оценок. Почву по плодородию разделила на пять условных категорий:
очень бедная, малоплодородная почва-песок (100%)
почва бедная, малогумусная, малоплодородная(125%)
среднегумусная, среднеплодородная (150%)
гумусная, плодородная, (175%)
очень плодородная, высокогумусный чернозем (200%)
Длина трубчатого листа и корневой системы проростков, выращенных на почве №1
Таблица №4
|
№1
|
№2
|
№3
|
№4
|
№5
|
№6
|
№7
|
№8
|
№9
|
№10
|
Длина листа
|
8 см
|
8 см
|
8 см
|
8 см
|
8,2
|
8 см
|
8 см
|
8,1 см
|
7,9 см
|
8 см
|
Длина корневой системы
|
2,3 см
|
3 см
|
2,5 см
|
2,8 см
|
2,4 см
|
3 см
|
3 см
|
2,6 см
|
2,5 см
|
3 см
|
Длина трубчатого листа и корневой системы проростков, выращенных на почве №2
Таблица №5
|
№1
|
№2
|
№3
|
№4
|
№5
|
№6
|
№7
|
№8
|
№9
|
№10
|
Длина листа
|
8 см
|
8,5 см
|
8,2 см
|
8 см
|
8,4 см
|
8,1 см
|
8,5 см
|
8,2 см
|
8,4 см
|
8,5 см
|
Длина корневой системы
|
3 см
|
3,5 см
|
3,3 см
|
3 см
|
3,4 см
|
3,5 см
|
3,5 см
|
3,5 см
|
3,4 см
|
3,5 см
|
Длина трубчатого листа и корневой системы проростков, выращенных на почве №3
Таблица №6
|
№1
|
№2
|
№3
|
№4
|
№5
|
№6
|
№7
|
№8
|
№9
|
№10
|
Длина листа
|
5,9 см
|
7,5 см
|
8 см
|
7 см
|
7,6 см
|
8 см
|
8 см
|
7,3 см
|
7,5 см
|
6,9 см
|
Длина корневой системы
|
2,1 см
|
2,5 см
|
2,5 см
|
2 см
|
2,2 см
|
3 см
|
2,8 см
|
2,2 см
|
2,5 см
|
2,1 см
|
Длина трубчатого листа и корневой системы проростков, выращенных на почве №4
Таблица №7
|
№1
|
№2
|
№3
|
№4
|
№5
|
№6
|
№7
|
№8
|
№9
|
№10
|
Длина листа
|
8 см
|
8,2 см
|
8 см
|
8,4 см
|
8,2 см
|
8,4 см
|
8,2 см
|
8 см
|
8,4 см
|
8,2 см
|
Длина корневой системы
|
3 см
|
3,3 см
|
3 см
|
3,4 см
|
3,5 см
|
3,4 см
|
3,3 см
|
3 см
|
3,4 см
|
3,5 см
|
Масса проростков, выросших на одном виде почвы
Таблица №8
|
Образец почвы №1
|
Образец почвы №2
|
Образец почвы №3
|
Образец почвы №4
|
Масса проростков, г
|
23 г
|
28 г
|
20 г
|
25 г
|
Образец почвы №1 – почва, взятая в саду;
Образец почвы №2 – почва, взятая в розарии;
Образец почвы №3 – почва, взятая с цветника по правой стороне;
Образец почвы №4 – почва, взятая с цветника по левой стороне.
Используя метод биотестов (по продуктивности растений) я еще раз убедилась, что не вся почва бедная, малогумусная, малоплодородная(125%).
|
