Скачать 280.6 Kb.
|
Часть В В1. Установите последовательность процессов, вызывающих листопад. В ответе запишите соответствующую последовательность букв. А) листопад Б) пожелтение листьев В) образование пробкового слоя у основания черешка листа Г) уменьшение длины светового дня Д) прекращение минерального питания листа Ответ:
При выполнении заданий В2 выберите три верных ответа из шести. Обведите номера верных ответов и запишите выбранные цифры в порядке возрастания в указанном месте. В2. Выберите три верных ответа из шести. Какие из приведенных органов относят к видоизмененным?
Ответ: ________________________ В3. Установите соответствие между типичным признаком животных и группой, для которой он характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. ПРИЗНАК ЖИВОТНЫХ ГРУППА А) большинство обладает наружным скелетом 1)Беспозвоночные Б) у всех представителей замкнутая кровеносная 2) Позвоночные система В) дыхание: поверхностью тела, жаберное и трахейно-легочное Г) нервная система может быть образована отдельными нервными клетками, нервными узлами, нервными стволами Д) сердце состоит из 2-х, 3-х, 4-х камер, а стенка образована поперечно-полосатой мышечной тканью Е) у большинства органами захвата пищи являются челюсти с зубами Ответ:
Часть С С1. Как защитить продукты от гнилостных бактерий? С2. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их. 1.Тело млекопитающих состоит из четырех отделов: головы, шеи, туловища и хвоста. 2. Конечности располагаются по бокам туловища. 3. На затылочной кости черепа млекопитающих помещаются 2 мыщелка, так же, как у птиц и пресмыкающихся. 4. С помощью мыщелков череп сочленяется с первым шейным позвонком – атлантом. 5. В шейном отделе млекопитающих от 3 (киты) до 10 (жирафы) позвонков. 6. У млекопитающих развита грудная клетка. 7. Часть ребер с грудиной не сочленяется. Вступительное тестирование по биологии для абитуриентов, поступающих в 9-ый предпрофильный медико-биологический класс Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по биологии дается 1 час (60 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 20 заданий. Часть 1 содержит 15 заданий (А1-А15). К каждому заданию приводится 4 варианта ответа, из которых только один верный. Часть 2 включает 3 задания с кратким ответом (В1-В3). Часть 3 содержит 2 задания (С1-С2), на который следует дать развернутый ответ. Часть 1. За задания А1 – А15 выставляется по 1 баллу. Часть 2. За задания В1 – В3 выставляется по 5 баллов. Часть 3.За задания С1 – С2 выставляется по 10 баллов Максимальное число баллов за все верно выполненные задания в тесте – 50 баллов. 0 вариант Часть А А1. Любая клетка организма человека, содержащая ядро, способна к
А2. Зеленые водоросли – это группа растений, образующая систематическую категорию
А3. Заразиться аскаридами можно,
А4. Второй круг кровообращения появился у ближайших предков
А5. Важнейшим социальным приобретением в эволюции человека было
А6. Корой головного мозга у человека контролируется
А7. Длительный иммунитет не вырабатывается против
А8. Для лечения какого нарушения строения скелета врач предложит пациенту использовать супинаторы? 1.сколиоза 2. плоскостопия 3. перелома 4. вывиха А9. В результате фотосинтеза в растениях образуются
А10. Важнейшими особенностями земноводных являются
А11. Вегетативная нервная система регулирует
А12. После приема антибиотиков врачи рекомендуют есть кисломолочные продукты потому, что они
А13.Одним из отличий растительных организмов от большинства животных является
А14. Микориза – это
А15. К однодольным растениям относят, как правило, те, у которых
Часть В При выполнении заданий В1 выберите три верных ответа из шести. Обведите номера верных ответов и запишите выбранные цифры в порядке возрастания в указанном месте. В1. Выберите три верных ответа из шести. Какова роль дождевых червей в природе?
ответ: ___________________________ В2. Установите соответствие между железой и характеристикой, которая ей соответствует. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖЕЛЕЗА А) недостаток вырабатываемого гормона 1) надпочечник вызывает сахарный диабет 2) поджелудочная Б) вырабатывает гормон инсулин В) железа смешанной секреции Г) вырабатывает гормон адреналин Д) состоит из коркового и мозгового слоя Е) железа парная Ответ:
В3. В какой последовательности вы бы написали инструкцию по работе с фиксированным микропрепаратом ткани? В ответе запишите соответствующую последовательность букв. А. зарисуйте микропрепарат, сделайте обозначения Б. зажмите препарат лапками-держателями В. положите микропрепарат на предметный столик Г. глядя в окуляр, настройте свет Д. медленно приближайте тубус микроскопа к микропрепарату, пока не увидите четкое изображение ткани Ответ:
Часть С С1. Объясните, почему одежда человека должна быть свободной, но не слишком длинной и широкой. С2. Почему крокодилов и водных черепах относят к классу пресмыкающихся, а не земноводных? Назовите не менее трех признаков. Вступительное тестирование по биологии для абитуриентов, поступающих в 9-ый предпрофильный медико-биологический класс Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по биологии дается 1 час (60 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 20 заданий. Часть 1 содержит 15 заданий (А1-А15). К каждому заданию приводится 4 варианта ответа, из которых только один верный. Часть 2 включает 3 задания с кратким ответом (В1-В3). Часть 3 содержит 2 задания (С1-С2), на который следует дать развернутый ответ. Часть 1. За задания А1 – А15 выставляется по 1 баллу. Часть 2. За задания В1 – В3 выставляется по 5 баллов. Часть 3.За задания С1 – С2 выставляется по 10 баллов Максимальное число баллов за все верно выполненные задания в тесте – 50 баллов. 1 вариант Часть А А1. К теплокровным животным относят
А2. К социальным факторам эволюции человека относят
А3. Какая особенность цветковых растений способствовала их широкому распространению?
А4. Центры, координирующие движение танцора, гимнаста, находятся в
А5. Систематика – это наука, изучающая
А6. К главным частям цветка относят
А7. Общим систематическим признаком для типа членистоногих служит
А8. Человека относят к классу Млекопитающие, так как у него
А9. Одним из признаков артериального кровотечения является
А10. В процессе эволюции появление второго круга кровообращения у животных связано с возникновением
А11. Какой метод используется для изучения под микроскопом передвижения амебы обыкновенной?
А12. Какой процесс у растений обеспечивает транспорт воды и минеральных веществ из корня в стебель?
А13. Термин «универсальный донор» применим только к людям с группой крови
А14. Таежный клещ опасен тем, что он является
А15. Школьный световой микроскоп с 200-кратным увеличением позволяет увидеть в эритроцитах лягушки
Часть В При выполнении заданий В1 выберите три верных ответа из шести. Обведите номера верных ответов и запишите выбранные цифры в порядке возрастания в указанном месте. В1. Выберите три верных ответа из шести. Признаками покрытосеменных растений являются
Ответ: _____________________________ В2. . Установите соответствие между признаком и форменным элементом к которому этот признак относится. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. ПРИЗНАК ФОРМЕННЫЙ ЭЛЕМЕНТ А) имеет ядро на всех стадиях 1) эритроцит развития 2) лейкоцит Б) в зрелом состоянии ядра не имеет В) способен к фагоцитозу Г) способен к самостоятельному движению Д) содержит гемоглобин Е) придает крови красный цвет Ответ:
В3. Укажите правильную последовательность продвижения по организму питательных веществ, входящих в состав сыра. В ответе запишите соответствующую последовательность букв. А) тонкий кишечник Б) ротовая полость В) кровеносные сосуды Г) клетки и ткани организма Д) желудок Ответ:
Часть С С1. Объясните, почему необходимо вырабатывать и поддерживать хорошую осанку, принимать правильную позу и удобно сидеть за рабочим столом. Приведите два объяснения. С2. Чем объясняется невероятное разнообразие насекомых? Вступительное тестирование по биологии для абитуриентов, поступающих в 9-ый предпрофильный медико-биологический класс Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по биологии дается 1 час (60 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 20 заданий. Часть 1 содержит 15 заданий (А1-А15). К каждому заданию приводится 4 варианта ответа, из которых только один верный. Часть 2 включает 3 задания с кратким ответом (В1-В3). Часть 3 содержит 2 задания (С1-С2), на который следует дать развернутый ответ. Часть 1. За задания А1 – А15 выставляется по 1 баллу. Часть 2. За задания В1 – В3 выставляется по 5 баллов. Часть 3.За задания С1 – С2 выставляется по 10 баллов Максимальное число баллов за все верно выполненные задания в тесте – 50 баллов. 2 вариант |
Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы... Включает 30 задания (А1-А30). К каждому заданию дается 4 ответа, один из которых правильный | Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы... Включает 20 заданий с выбором ответа. К каждому заданию дается 4 ответа, только один из которых правильный | ||
Инструкция по выполнению работы. На выполнение экзаменационной работы... А включает 20 заданий с выбором ответа. К каждому заданию даётся 4 ответа, только один из которых правильный | Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы... Включает 20 заданий с выбором ответа. К каждому заданию дается 4 ответа, только один из которых правильный | ||
Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы... Включает 20 заданий с выбором ответа. К каждому заданию дается 4 ответа, только один из которых правильный | Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы... Сборник заданий для проведения экзамена в 9 классе/Е. Л. Рудковская, Л. Н. Боголюбов и др | ||
Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы... Содержит задания двух уровней: 16 заданий базового уровня и 6 – повышенного уровня | Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы... Состоит из 12 заданий (А1— А12). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, только один из которых верный | ||
Инструкция по выполнению работы Контрольная работа состоит из трех частей, включающих 11 заданий Контрольная работа состоит из трех частей, включающих 11 заданий. На выполнение всех заданий отводится 30 минут. Задания необходимо... | Инструкция по выполнению работы Для выполнения экзаменационной работы... Включает 35 заданий. К каждому заданию дается 4 ответа, только один из которых правильный | ||
Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы... Экзаменационная работа для проведения государственной итоговой аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений 2009... | Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы... Содержит заданий (А1–А). К каждому из них даны 4 варианта ответа, только один из которых правильный | ||
Инструкция по выполнению работы Для выполнения экзаменационной работы... Содержит 30 заданий (А1 – А30). К каждому заданию дается 4 ответа, из которых правильный только один | Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы... Включает 60 заданий (А1-А60). К каждому заданию дается 4 ответа, только один из которых правильный | ||
Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы... ... | Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа по немецкому... Аудирование включает 14 заданий, из которых первое – на установление соответствия и 13 заданий с выбором правильного ответа. Рекомендуемое... |