Программа дисциплины «Обучение английскому языку посредством кейсов (межкультурный подход)» для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» (уровень подготовки бакалавр)

Государственный университет – Высшая школа экономики Программа дисциплины «Обучение английскому языку посредством кейсов (межкультурный подход)» для направления подготовки 080100.62 «Экономика» (уровень подготовки бакалавр)

Область применения и нормативные ссылки

• 
  требованиями Образовательного стандарта направления подготовки 080100.62 «Экономика» (уровень подготовки бакалавр), утвержденного ученым советом государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Государственный университет – Высшая школа экономики» протокол от 02.07.2010 г. № 15. Данный стандарт соответствует требованиям Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» в ред. от 10.02.2009 г. №18-ФЗ.
  
• 
  «Концепцией преподавания английского языка в Государственном университете – Высшей школе экономики», утвержденной ученым советом ГУ-ВШЭ 02.07.2010 г. протокол № 15.
  

2. Цель и задачи курса

• 
  социокультурных стереотипов речевого и неречевого поведения на иностранном и родном языках, степени их совместимости / несовместимости;
  
• 
  национально-маркированной и безэквивалентной лексики, социокультурных лакун;
  
• 
  правил речевого поведения (речевой этикет) в условиях делового профессионального межкультурного общения.
  

• 
  вести на иностранном языке беседу, участвовать в дискуссии, выступать публично в рамках профессиональной и социально-культурной сфер общения; правильно пользоваться речевым этикетом в ходе устного общения с представителем иной лингвокультуры;
  
• 
  воспринимать и обрабатывать в соответствии с поставленной целью информацию на родном и иностранном языках (двуязычные кейсы), полученную из печатных, аудиовизуальных и электронных источников информации в рамках профессиональной, общественно-политической и социально-культурной сфер общения;
  
• 
  выполнять письменный перевод печатных текстов с иностранного языка на русский и с русского языка на иностранный в рамках профессиональной сферы общения;
  
• 
  выполнять письменный перевод документов и корреспонденции с иностранного языка на русский и с русского языка на иностранный в рамках профессиональной сферы общения;
  
• 
  реферировать и аннотировать на русском и иностранном языках иноязычные печатные и звучащие тексты в рамках профессиональной сферы общения.
  

• 
  строить связные высказывания репродуктивного и продуктивного характера, в том числе с аргументацией и выражением своего отношения к полученной информации;
  
• 
  делать сообщения и доклады на иностранном языке по профессионально значимой тематике;
  
• 
  при непосредственном контакте с аудиторией пользоваться речевыми средствами убеждения в ходе защиты варианта решения заложенной в кейсе профессиональной проблемы;
  
• 
  понимать публичное выступление, в том числе переданное с помощью технических средств;
  
• 
  извлекать имплицитную информацию из устного сообщения монологического или диалогического характера;
  

• 
  читать и понимать тексты по специальности различных жанров с различным уровнем проникновения в содержание;
  
• 
  составлять планы, резюме;
  
• 
  проводить анализ письменного текста и обобщать факты в письменной форме;
  

• 
  извлекать фактическую информацию из СМИ и сети Интернет с целью понимания содержания проблемной ситуации (кейса);
  
• 
  осуществлять аналитико-синтетическую обработку информации, полученной из устных, письменных и электронных источников с целью решения проблемной ситуации, содержащейся в кейсе.