Скачать 0.82 Mb.
|
Выводы комиссии по разделу 3:1 Проектируемые результаты освоения основной образовательной программы полностью представлены в рабочих программам по дисциплинам, что соответствует требованиям ФГОС ВПО по направлению 080100.62 Экономика. 2 Учебно-методические комплексы и рабочие программы дисциплин разработаны по всем дисциплинам учебного плана и соответствуют требованиям ФГОС по направлению 080100.62 Экономика; 3 Сроки освоения ООП по направлению 080100.62 Экономика студентами на базе среднего профессионального образования на 25% меньше нормативного срока обучения (с учетом переаттестации по отдельным дисциплинам), что полностью соответствует Положению об обучении в сокращённые сроки. 4 Анализ соответствия качества подготовки бакалавров требованиям федеральных государственных образовательных стандартов 4.1 Результаты освоения основной образовательной программы 4.1.1 Результаты текущей и промежуточной аттестации В соответствии с Положением о фонде оценочных средств по дисциплине (№ 101-Д от 05.12.2011г.) для контроля знаний бакалавров при текущей и промежуточной аттестации по всем дисциплинам учебного плана разработаны фонды оценочных средств (экзаменационные билеты, тесты, задания к контрольным работам), входящие в состав УМК дисциплин. Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП (текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация) созданы фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты и методы контроля, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций. Фонды оценочных средств разрабатываются ППС филиала и утверждаются деканом факультета. Одной из форм контроля освоения учебных дисциплин по основной образовательной программе служит балльно-рейтинговая система оценки знаний, направленная на создание мотивации систематической работы студентов в течение семестра, обеспечение единого подхода к контролю учебной деятельности, повышение качества подготовки бакалавров. Балльно-рейтинговая система предполагает организацию в каждом семестре текущего контроля по всем изучаемым дисциплинам. Текущий контроль состоит из оценки результатов работы студентов по всем видам занятий для каждой дисциплины. В рамках балльно-рейтинговой системы регулярно 2 раза в семестр проводится рубежная аттестация (текущий контроль) – подведение итогов обучения студентов на конец 5 и 14 недель семестра по одному или нескольким пройденным дисциплинарным модулям, имеющая обязательный характер для студента. Результаты текущего контроля обсуждаются на заседаниях кафедр, деканате. Родителям студентов, обучающихся на «хорошо» и «отлично» отправляются письма-благодарности за хорошее воспитание; фотографии студентов размещаются на Доске Почета института. В соответствии с действующими Положениями коммерческие студенты, обучающиеся на «хорошо» и «отлично», занимающиеся научной работой, могут быть переведены на бюджетную основу, при наличии свободных мест, или получить льготы при оплате за обучение. В группе 11Эк(б)ФК(у) такими льготами пользуются 3 студента – Оверченко И., Хвостова С., Субханкулова Л. (в 2012 году названные студенты получили скидку в оплате за обучение в размере 10%, в 2013 году – 20%). В целях повышения мотивации к получению знаний, по итогам работы студентов, проводятся конкурсы - на лучшего студента, лучшую студенческую группу, лучшего старосту и куратора с применением материального поощрения. Уровень требований при проведении промежуточного контроля регламентирован Положением ОГУ «О промежуточной аттестации студентов» (утв. решением Ученого совета 25.02.2010 г.) и Положением БГТИ (филиала) ОГУ. Анализ результатов промежуточных аттестаций приведен в таблице 5. Таблица 5 - Интегральные качественные показатели учебного процесса по направлению подготовки 080100.62 Экономика по учебным годам
Данные, приведённые в таблице, позволяют сделать вывод о том, что доля студентов, обучающихся на «хорошо» и «отлично» в 2011 -2012 уч. году составляла 11,1%, в 2012-2013 уч. году - 70%. Успеваемость по образовательной программе составляет 100%. С целью внешней независимой оценки результатов обучения в 2012-2013 учебном году студенты принимали участие в сессиях Федерального Интернет-экзамена по дисциплинам: - маркетинг: участвовали 20 человек из 20, степень усвоения дидиактических единиц 100%; - менеджмент: участвовали 20 человек из 20, степень усвоения дидиактических единиц 100%; - статистика: участвовали 20 человек из 20, степень усвоения дидактических единиц 100%; - теория вероятностей и математическая статистика участвовали 20 человек из 20, степень усвоения дидактических единиц 100%; - эконометрика: участвовали 20 человек из 20, степень усвоения дидиактических единиц 100%; - бухгалтерский учет и анализ: участвовало 20 человек из 20, степень усвоения дидактических единиц 100%. Результаты тестирования позволяют сделать общее положительное заключение о качестве преподавания и степени освоения студентами дисциплин, изучаемых в рамках различных циклов по направлению подготовки 080100.62 Экономика. Бузулукскому гуманитарно-технологическому институту (филиалу) ОГУ выдан сертификат качества Научно-исследовательским институтом мониторинга качества образования №239 от 01.07.2013 г., подтверждающий успешное прохождение независимой оценки качества образования по сертифицированным аккредитационным педагогическим измерительным материалам (АПИМ) в рамках проекта «Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования». Таким образом, комиссия отмечает: - процесс контроля знаний бакалавров при текущей и промежуточной аттестации по всем дисциплинам учебного плана регламентирован Положением о фонде оценочных средств по дисциплине (№ 101-Д от 05.12.2011),в соответствии с которым разработаны фонды оценочных средств по всем дисциплинам, входящим в ООП 080100.62 Экономика и Положением ОГУ «О промежуточной аттестации студентов» (утв. решением Ученого совета 25.02.2010 г.); - в БГТИ разработана и действует система материального и морального поощрения студентов, мотивирующая их к повышению уровня и качества знаний, к участию в научной и общественной жизни института; - успеваемость по образовательной программе составляет 100%, уровень качества знаний студентов в 2012-2013 уч. году составил 70%; - результаты Интернет-тестирования показывают 100% усвоения дидактических единиц, что позволяет сделать общее положительное заключение о качестве преподавания и степени освоения студентами материала различных дисциплин; - институтом получен сертификат качества Научно-исследовательского института мониторинга качества образования №239 от 01.07.2013 г., подтверждающий успешное прохождение независимой оценки качества образования по сертифицированным аккредитационным педагогическим измерительным материалам (АПИМ) в рамках проекта «Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования». .
По ООП курсовые работы учебным планом предусмотрены по дисциплинам: Микроэкономика, Макроэкономика, Финансы, Корпоративные финансы, Налоги и налогообложение, Бюджетная система Российской Федерации. Комиссия проанализировала тематику курсовых работ по всем дисциплинам учебного плана (приложение 2 - Тематика курсовых работ по дисциплинам ООП по направлению подготовки 080100.62 Экономика), выборочно проверила содержание и качество оформления следующих курсовых работ (таблица 6). Таблица 6 – Тематика курсовых работ по направлению подготовки 080100.62 Экономика
Анализ содержания и оформления курсовой работы по дисциплине «Микроэкономика» на тему «Малый и средний бизнес в рыночной экономике» (студент Ещенко Т.) показал, что исполнитель успешно справился с обоснованием актуальности темы, формулированием цели и задач исследования. В работе раскрыты теоретические основы темы, представлен зарубежный опыт; сделан обзор основных показателей деятельности малых и средних предприятий; показана их роль в развитии российской экономики; обозначены некоторые перспективы развития. Вместе с тем, курсовая работа не отличается глубиной собственных выводов автора по теме исследования. В целом тема курсовой работы раскрыта, работа может быть оценена положительно. Проанализировав курсовую работу по дисциплине «Макроэкономика» на тему «Роль фондовой биржи в современной российской экономике» (студент Кулаканова А.) комиссия отмечает, что работа по структуре, логике и стилю изложения, глубине проработки материала, обоснованности выводов и предложений отвечает предъявляемым требованиям. Студенту удалось обобщить значительное количество теоретического материала, провести анализ деятельности ММВБ, показать роль фондовой биржи в развитии экономики. В то же время, студентом не вполне корректно сформулирована цель курсового исследования. В целом тема работы раскрыта; работа заслуживает положительной оценки. Анализ содержания и оформления курсовой работы по дисциплине «Финансы» на тему «Формирование и использование средств Пенсионного фонда РФ» (Сурикова Е.) показал, что студентом убедительно обоснована актуальность темы. В работе изложены теоретические основы темы, проведён анализ источников формирования доходов бюджета Пенсионного фонда России и направлений использования этих средств, обозначены перспективы деятельности ПФ РФ. Однако студентом слабо представлена проблематика по теме исследования. Работу в целом можно оценить положительно. Проанализировав курсовую работу по дисциплине «Корпоративные финансы» на тему «Дивидендная политика и её роль в повышении стоимости предприятия» (автор Сатункина А.), комиссия отмечает, что работа по структуре, логике и стилю изложения, глубине проработки материала, обоснованности выводов и предложений отвечает предъявляемым требованиям. Студентом изучено достаточное количество литературных источников, раскрыта сущность и типы дивидендной политики, описаны распространённые теории дивидендной политики, проведён анализ динамики дивидендных выплат, сформулированы соответствующие выводы и предложения по совершенствованию дивидендной политики. Вместе с тем, автор слабо показывает, каким образом увеличение или снижение дивидендов влияет на изменение стоимости компании. В целом тема работы раскрыта; работу можно оценить положительно. В целях поддержания достаточного качества курсовых работ и обеспечения объективности их оценки на кафедре финансов и кредита периодически проводится процедура повторного рецензирования курсовых работ, в том числе ППС ОГУ. Комиссия отмечает, что: - тематика 100% курсовых работ соответствует профилю дисциплин. - уровень выполнения курсовых работ соответствует требованиям. - качество оформления курсовых работ соответствует стандарту ОГУ «СТО 02069024.101-2010 Работы студенческие. Общие требования и правила оформления». Основными недостатками проанализированных курсовых работ являются: некорректное, в отдельных случаях оформление формул и рисунков; короткие выводы к таблицам и рисункам; нечеткое формулирование цели работы; неверное оформление списка литературы. В целях повышения качества курсовых работ рекомендуется при разработке их тематики принимать во внимание темы проводимых в филиале хоздоговорных НИР, заказы организаций, усилить консультационную работу по выполнению и оформлению студенческих работ. 4.1.3 Организация практик и НИР Практика и научно-исследовательская работа являются обязательными разделами ООП подготовки бакалавров. В соответствии с ФГОС раздел основной образовательной программы бакалавриата "Учебная и производственная практики" является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Конкретные виды практик определяются ООП вуза. Цели и задачи, программы и формы отчетности определяются вузом по каждому виду практики. Организация практик регламентируется Положением о практике студентов, реализуемой по ФГОС ВПО (№ 91-Д от 26.10.2011), организация НИР регламентируется Положением о НИР студентов ОГУ (утв. 30.11.2012 г.). Положения размещены на сайте ОГУ (http://www.osu.ru/doc/2578). Комиссия провела анализ обеспеченности документами всех видов практик по образовательной программе: учебная, производственная, преддипломная. Учебная практика в соответствии с учебным планом переаттестуется в объеме 108 часов, или 3 зачетных единиц. Производственная практика также переаттестуется в объеме 108 часов или 3 зачетных единиц. Преддипломная практика проводится в 6 семестре в объеме 108 часов (3 зач. ед.), ее продолжительность составляет 2 недели. Анализировались рабочие программы практик, входящие в учебно-методические комплексы, договоры с организациями и предприятиями. Для проведения практики на кафедре имеются договоры с производственными предприятиями и территориальными финансовыми органами, обладающими необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом. На момент составления отчёта преддипломная практика студентами, обучающимися по направлению подготовки 080100.62 Экономика, не пройдена (в соответствии с учебным планом). Аттестация по итогам практики осуществляется на основе оценки решения обучающимся задач практики, отзыва руководителей практики об уровне его знаний и квалификации. По результатам аттестации выставляются оценки «зачтено» или «не зачтено». Перечень предприятий, с которыми заключены договоры о базах практики приведен в таблице 7. Таблица 7 – Перечень предприятий, являющихся базами практик по направлению подготовки 080100.62 Экономика
В целом, анализ баз практик, программ практики показал, что уровень их организации соответствует требованиям ФГОС. В рамках ООП направления 08010.62 Экономика особое значение придается научно-исследовательской работе студентов (НИРС), которая организуется с целью выявления и развития их творческих способностей, воспитания умения самостоятельно углублять знания, овладевать методами научного исследования и применять эти методы в практической работе. Для развития творческих способностей студентов функционирует система руководства НИРС, включающая: - индивидуальные задания исследовательского и творческого характера; - подготовка и защита рефератов, научных обзоров, курсовых и выпускных квалификационных работ; - проведение на базе кафедры и участие за ее пределами в предметных олимпиадах; - проведение всех видов практик, в ходе которых студенты выполняют задания исследовательского характера и накапливают материал для написания курсовых и выпускных квалификационных работ; - формирование из числа наиболее творческой молодежи коллективов для выполнения комплексных научно-исследовательских работ; - проведение научных студенческих конференций; - участие в городских, областных, региональных и республиканских конференциях, конкурсах и программах. Комиссия отмечает, что: - программы практик разработаны в полном объеме по всем видам практик, включенным в учебный план, и соответствуют требованиям ФГОС; - программы всех видов практик, входящих в учебный план направления подготовки представлены в полном объеме на сайте БГТИ (филиала) ОГУ (http://www.bgti.ru/Education.asp?p=10) и доступны с любого компьютера, подключенного к Интернет; - по образовательной программе имеются в наличии договоры о базах практики, договоры на проведении практики студентов. Обеспеченность документами всех видов практик составляет 100%. - система организации научно-исследовательской деятельности студентов, ее координация и контроль отвечают внутривузовским нормативным актам, регламентирующим порядок ее организации и проведения в образовательном учреждении высшего профессионального образования. 4.2 Учебно-методическое обеспечение реализуемой ООП По всем дисциплинам учебного плана комиссия проанализировала:
4.2.1 Учебно-методические комплексы дисциплин (УМКД) разработаны на основе требований ФГОС ВПО и основной образовательной программы по направлению (утверждена 29.08.2011 г. номер внутривузовской регистрации 01/18-3055). УМКД является обязательной частью методического обеспечения учебного процесса по направлению подготовки, позволяющего активизировать внедрение в учебный процесс передовых методик обучения и улучшить качество подготовки студентов. Структура УМКД соответствует СТО 02069024.112-2011 Учебно-методический комплекс дисциплины (утв. 30.12.2011 г.), определяется содержанием утвержденной рабочей программы по соответствующей дисциплине, а его наполнение зависит от специфики и индивидуальных ресурсов преподаваемой дисциплины. УМКД включает в себя: - выписку из учебного плана по направлению подготовки; - рабочую программу дисциплины, разработанную в соответствии с положением университета о рабочей программе дисциплины, реализуемой по ФГОС ВПО; - технологическую карту контрольных мероприятий освоения дисциплины, если используется балльно-рейтинговая система оценки освоения ООП студентами; - методические материалы для всех видов самостоятельной работы студента, предусмотренных в рабочей программе дисциплины; - методические рекомендации преподавателю (в случае внедрения инновационной методики); - фонд оценочных средств, разработанный и оформленный в соответствии с положением университета о фонде оценочных средств по дисциплине. Комиссия отмечает, что: - УМКД разработаны по всем дисциплинам (100%), включенным в учебный план направления, утверждены в установленном порядке на заседаниях кафедры; - содержание документов, входящих в учебно-методических комплексы, постоянно актуализируется: в список источников вносятся новые поступления литературы, пересматриваются содержание и пакеты контрольных заданий, контрольно- измерительных материалов. - на сайте БГТИ (филиала) ОГУ (http://www.bgti.ru/Education.asp?p=10) в свободном доступе для студентов выставлена основная образовательная программа по направлению 080100.62 Экономика, включающая в себя:
|
Трудовое право Рабочая программа учебной дисциплины «Трудовое право» составлена в соответствии с требованиями ооп: 080500. 62 «Менеджмент», 080100.... | «Муниципальное право России» Кафедра «Специальные правовые дисциплины» факультета «Экономика, право и гуманитарные науки» гоувпо «Ижгту» | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по дисциплине "Экономика предприятия" составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного... | Факультета, кафедры Учебная программа по иностранному языку разработана в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной... | ||
Экономика(вся основная теория в данной сфере) Тема Экономика: наука... Учебное пособие разработано в соответствии с программой курса, а также требованиями образовательного стандарта России к учебной дисциплине... | Рабочая программа по дисциплине «Маркетинг» для студентов экономического... Рабочая программа по дисциплине "Маркетинг" составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта... | ||
«Экономика предприятия (организации)» «Экономика предприятия (организации)» разработан в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта... | Производственная практика указания по составлению отчета группы 3-мд-9,... Отчет должен быть оформлен в соответствии с формами, приведенными на сайте кафедры pmi sutd ru в методических указаниях для дипломной... | ||
Кафедра мировой экономики и Рабочая программа учебной дисциплины «Внешнеэкономическая деятельность на предприятии» составлена в соответствии с требованиями ооп:... | Публичный отчет мбоу «сош с. Зеленый Дол» В школе создан банк элективных курсов (около 14) различной предметной направленности, для организации предпрофильной и подготовки... | ||
Авторское право Рабочая программа учебной дисциплины «Авторское право» составлена в соответствии с требованиями ооп: 072500. 68 Дизайн, на базе фгос... | Кафедра мировой экономики и международных отношений ... | ||
Рабочая программа экономика общественного сектора направление подготовки «экономика» Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика общественного сектора» «Экономика общественного сектора» разработан в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта... | ||
Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности... Программа вступительного экзамена в аспирантуру составлена в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре... | Рабочая программа мировая экономика и международные экономические... Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |