Учебно-методический комплекс для студентов 1 курса Факультета Права
Скачать 5.33 Mb.
|
СЕМИНАР 7: ЭКЛОГА – ПАМЯТНИК ВИЗАНТИЙСКОГО ПРАВА. (2 часа) Цель семинара – изучение первого после систематизации Юстиниана и созданного на ее основе официального законодательного свода византийского права. В ходе семинара необходимо рассмотреть основные положения Эклоги, выявить на ее основе специфические черты византийского права, а также провести сравнительно-правовой анализ институтов византийского и постклассического римского права. 1. История создания Эклоги, ее общая характеристика. 2. Правовое положение физических лиц. Институты брачно-семейного права. 3. Вещное и обязательственное право. 4. Преступления и наказания. 5. Основные черты судебного процесса. Ответ на первый вопрос следует начать с рассмотрения исторической обстановки, в которой была принята Эклога, а также мотивов, которыми руководствовался законодатель при ее создании. Для этого, прежде всего, необходимо подробно проанализировать обширный Пролог, открывающий документ и представляющий собой своеобразную программу широкомасштабной правовой реформы, итогом которой и стало принятие Эклоги. После выявления причин, приведших к принятию Эклоги, необходимо перейти к технико-юридическому анализу документа: показать особенности его структуры, обозначить круг регулируемых в нем отношений и др. Завершая ответ на первый вопрос, следует сказать о судьбе Эклоги, о ее влиянии на развитие как собственно византийского права, так и права других государств. Как известно, Эклога имела важные приложения в виде Земледельческого, Военного, Морского и Моисеева законов. Необходимо дать краткую характеристику каждого из них. Особенно интересен Земледельческий устав, регулирующий отношения внутри крестьянской общины. При рассмотрении второго вопроса о правовом статусе отдельных физических лиц необходимо отметить (на основе ряда положений Эклоги) его качественные изменения по сравнению с правом Древнего Рима. Студенту необходимо отметить изменения, коснувшиеся института рабовладения (его «гуманизацию»), снижение роли социального статуса преступника и потерпевшего при определении меры ответственности. В тоже время важно подчеркнуть возросшую дифференциацию внутри свободного населения, о чем свидетельствует содержание XIV титула «О свидетелях». Далее необходимо подробно проанализировать нормы брачно-семейного права, содержащиеся в I – III титулах Эклоги. Студенту следует остановиться на характеристике института обручения, рассмотреть условия его действительности, порядок заключения договора, правовые последствия его расторжения. Эклога закрепляет различные способы заключения брака. Поэтому важно выявить перечень способов заключения брака, а также перечислить основные условия действительности брака. Имущественные отношения супругов, законные поводы к разводу – это вопросы, которые детально регламентированы Эклогой и нуждаются в рассмотрении на семинаре (ст. 4-8, 11, 14-15 титула II Эклоги). Третий вопрос семинара посвящен регулированию вещных и обязательственных отношений в Эклоге. В целом Эклога стоит на позициях постклассического римского права. Это отразилось на ее нормах о договорах купли-продажи, займа, личного и имущественного найма, товарищества, хранения, дарения и др. Определенный отход от законодательства Юстиниана проявился, прежде всего, в более формализованном порядке заключения договоров, преобладании письменной формы. Необходимо рассмотреть эти основные виды договоров, содержащиеся в титулах IX – XI и XIII, сравнив их с соответствующими статьями Институций Гая и Дигест Юстиниана. Свое дальнейшее развитие в Эклоге находит такой специфический институт греческого и постклассического вещного права, как эмфитевзис. В Эклоге встречается как «ограниченный», так и «вечный» эмфитевзис. Необходимо определить особенности юридической конструкции этого института, используя при этом положения XII титула Эклоги и III титула кн. 6 Дигест Юстиниана. Четвертый вопрос семинара о преступлениях и наказаниях следует рассмотреть на основании XVII титула Эклоги. Отличительной чертой византийского уголовного права является жестокость наказаний. Вместе с тем, стремление законодателя следовать нормам христианской морали, для которой нет различия «между рабом и свободным, варваром и эллином», проявилось в определенном «демократизме» норм Эклоги: в большинстве случаев нет прямой зависимости назначения наказания от сословного статуса преступника. И все же необходимо подчеркнуть, что этот принцип проводится не всегда последовательно. Для этого достаточно проанализировать ст. 11, 12, 22, 29, 49 титула XVII документа. Несмотря на высокий уровень юридической техники, для Эклоги характерно отсутствие абстрактных определений, в том числе общего понятия преступного деяния, а также четких границ между преступлением и деликтом (ст. 7-9). Нормы XVII титула в основной своей массе носят казуистический характер. В то же время, рассматривая положения Эклоги о преступлениях и наказаниях, можно выявить отдельные институты так называемой «Общей части». Так, в Эклоге различаются умысел и неосторожность. Среди обстоятельств, смягчающих ответственность, выделяется возраст преступника, однократность совершения преступления. Эклоге известен и институт соучастия и др. Принципы общей части уголовного права содержатся главным образом в ст. 11, 24, 38, 41, 45, 48. Говоря о классификации преступлений, следует отметить, что на первом месте в Эклоге стоят преступления против религии и Церкви, что также объясняется влиянием христианства. Круг их довольно обширен; о них говорится, в частности, в ст. 2, 6, 15, 23, 25, 26, 42-44. В тесной связи с религиозными преступлениями в Эклоге находятся государственные преступления. Византийский император воспринимался не только как правитель – политический лидер, но и как помазанник Божий, как наместник Бога на земле. Поэтому всякое покушение на него однозначно рассматривалось и как религиозное преступление (ст. 3). Необходимо назвать и другие виды государственных преступлений, обозначив установленные за них наказания. В Эклоге рассматривается целый ряд преступлений против личности. Этой категории преступных деяний посвящены ст. 42, 45-51 титула XVII Эклоги. Значительную группу преступлений в Эклоге образуют преступления против семьи и нравственности. Студенту необходимо проанализировать их состав, виды наказаний, указав при этом на влияние норм христианской морали. В ходе обсуждения пятого вопроса семинара об основных чертах судебного процесса следует уяснить, что наряду с развитием в Византии характерного для постклассического римского права экстраординарного процесса, в Эклоге фиксируются определенные черты нового – либеллярного – судебного процесса. На основании положений правового памятника необходимо определить значение письменной формы судебных документов, роль в процессе различных категорий судебного персонала. В Эклоге отсутствует специальный раздел, посвященный организации суда и судебного процесса: процессульные положения разбросаны по тексту. При ответе на данный вопрос студент должен, прежде всего, проанализировать Пролог, где говорится о необходимости совершенствования судебной системы. Значительного внимания заслуживает также титул XIV «О свидетелях, достойных доверия и о неприемлемых». Отдельные процессуальные положения встречаются в титулах V (ст. 8), XVII (ст. 3) и др. Содержащиеся в Эклоге нормы процессуального права целесообразно сравнить с соответствующими ст. 2 и 3 книг Дигест Юстиниана. Источники: Антология мировой правовой мысли. В 5 т. Т. 2. Европа b V – XVII вв. M, 1999. С. 100-128. Дигесты Юстиниана. М., 1984. Эклога. Византийской законодательный свод VIII в. / Под ред. Е. Э. Липшиц. М., 1965. Литература: Азаревич Д.И. История византийского права. Т. 1.Ч. 1. Ярославль, 1876; Ч. 2. Ярославль, 1877. Васильев А.А. История Византии. Т.1-2. СПб., 1998. Величко А.М. Церковь и император в византийской и русской истории (историко-правовые очерки). СПб., 2006. Куликовский Ю.А. История Византии. Т. III. 602 – 717 годы. СПб., 1996. Липшиц Е.Э. Право и суд Византии в IV – VIII вв. М., 1976. Медведев И.П. Византийская правовая культура. М., 2001. Новиков О.А. Византийская концепция «симфонии властей». Историко-политический аспект // Право и политика. 2007. № 7. Хвостова К.В. Особенности византийской цивилизации. М., 2005. Цыпин В.А. Церковное право. М., 1994. Шейнэ Ж.К. История Византии. М., 2006. СЕМИНАР 8: САЛИЧЕСКАЯ ПРАВДА (2 часа) Целью занятия является изучение Салической Правды – самой древней из Leges Barbarorum. Изучение темы включает в себя рассмотрение следующих вопросов: 1.Общая характеристика Lex Salica, её место в общей системе Leges Barbarorum. 2.Основные группы населения. 3.Собственность в Lex Salica. 4.Преступление и наказание. 5.Суд и процесс по Lex Salica. Первый вопрос. Салическая Правда – запись норм обычного права салических франков, вступивших в стадию разложения родоплеменного быта и построения государственности. Ответ на этот вопрос должен быть основан на анализе конкретных правовых норм, на анализе символизма Варварских Правд, при этом следует особо уделить внимание титулам: XLV, XLVII, LVIII, LX и др. При ответе на второй вопрос студент должен показать на конкретных примерах различия в правовом статусе между свободными и различными категориями несвободных или полусвободных членов франкского общества, а также социально-правовых различий среди самих свободных. Соответствующие сведения студент может почерпнуть из тех титулов, которые относились к отдельным видам преступлений и наказаний за них. Третий вопрос. В Салической Правде отсутствует однозначное понятие собственности. К движимому имуществу, перешедшему уже в собственность отдельных лиц, применяется термин suus – «свой», в отличие от alienus – «чужой». Процессы развития частной собственности на землю нашли отражение в различном правовом статусе приусадебных участков, пашен, лесных угодий. Эти различия и следует выявить на основе анализа соответствующих титулов Салической Правды, в частности: IX, XI, XXXIV. Рассматривая четвертый вопрос, студент должен уяснить условность понятий преступления и наказания применительно к эпохе варваров, когда под преступлением скорее понимался личный имущественный вред, бесчестие и т.п. Соответственно, наказание – это возмещение за нанесенный вред. Следует поэтому выяснить, существовали ли у франков понятия вины, умысла, неосторожности и т.п. Рассматривать отдельные виды преступлений уместно согласно установившейся в науке классификации: против государства, личности, собственности, нравственности пр. При рассмотрения вопроса о наказании следует учитывать, в какой мере тяжесть наказания зависела от социального положения преступника или его жертвы. Пятый вопрос. О судебной системе франков говорят следующие титулы: XVIII, XLVI, LVII, анализ которых и должен быть представлен при ответе. Кроме того необходимо проанализировать титулы I, XLVIII, XLIX, LIII, LVI, где содержатся постановления о характере процесса, средствах доказывания и пр. Источники: Салическая Правда. М., 1952. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран. В 2 Т. / Отв. ред. Н.А.Крашенинникова. М., 2009. Т.1. Хрестоматия по всеобщей истории государства и права. В 2 Т. / Под ред. К.И. Батыра, Е. В. Поликарповой. М., 2007. Т.1. Литература: Гуревич А.Я. Проблемы генезиса феодализма в Западной Европе. М., 1970. Данилова Г.М. Проблемы генезиса феодализма у славян и германцев. Петрозаводск, 1974. Золотарев А.Ю. Судебная система у салических франков в V – VII вв. // Новик. Вып. 3. Воронеж, 2000. Корсунский А.Р. Образование раннефеодального государства в Западной Европе. М., 1963. Корсунский А.Р., Гюнтер Р. Упадок и гибель Западной Римской империи и возникновение германских королевств (до середины VI в.). М., 1984. Лебек С. Происхождение франков IV – IX вв. М., 1993. Малов В.Н. Меровинги //Вопросы истории. М.,2000. № 6. Мальцев Г.В. Пять лекций о происхождении и ранних формах права и государства. М., 2000. Неусыхин А.И. Проблемы европейского феодализма. М., 1974. Право в средневековом мире / Отв. ред. О. Варьяш. М., 1996. СЕМИНАР 9: КУТЮМЫ БОВЕЗИ. ВЕЛИКИЙ МАРТОВСКИЙ ОРДОНАНС 1357 Г. (2 часа) Семинарское занятие посвящено изучению двух важных правовых документов средневековой Франции: Кутюмов Бовези (около 1283 г.) и Великого мартовского ордонанса 1357 г. Основной целью занятия является выявление особенностей правовой системы и правовой мысли средневековой Франции, рассмотрение наиболее характерных принципов и институтов французского средневекового права. Изучение темы включает в себя рассмотрение следующих вопросов: 1.Источники права средневековой Франции. Общая характеристика Кутюмов Бовези. 2.Правовое регулирование имущественных отношений. Понятие сейзины (saisine) по Кутюмам Бовези. 3.Преступления и наказания по Кутюмам Бовези. 4.Суд и судебный процесс по Кутюмам Бовези. 5.История создания и общая характеристика Великого мартовского ордонанса 1357 г. Основные требования Генеральных штатов. Источники: Анталогия мировой правовой мысли. В 5 т. Т.2. Европа V – XVII вв. М., 1999. С. 452-470. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран. В 2 Т. / Отв. ред. Н.А.Крашенинникова. М., 2009. Т.1. С. 570-611. Хрестоматия памятников феодального государства и права стран Европы / Под ред. В.М. Корецкого. М., 1961. С. 580-599. Литература: Арзаканян М.Ц., Ревякин А.В., Уваров П.Ю. История Франции. М., 2005. Батыр К.И. История феодального государства Франции. М., 1975. Берман Г. Дж. Западная традиция права: эпоха формирования. М., 1998. С. 438-451. Виноградов П.В. Римское право в средневековой Европе. М., 1910. С. 24-27, 42-60. Гуревич А.Я. Проблемы генезиса феодализма в Западной Европе. М., 1970. Право в средневековом мире / Отв. ред. О. Варьяш. М., 1996. Пти-Дютайи Ш. Феодальная монархия во Франции и в Англии X – XIII веков. М., 2001. Хачатурян Н.А. Возникновение Генеральных штатов во Франции. М., 1976. Хачатурян Н.А. Сословная монархия во Франции XIII – XV вв. М., 1989. СЕМИНАР 10: ВЕЛИКАЯ ХАРТИЯ ВОЛЬНОСТЕЙ 1215 Г. (2 часа) Цель занятия – изучение одного из наиболее значимых политико-правовых документов прошлого, оказавшего влияние на последующее становление и развитие института прав и свобод человека, занимающего центральное место в современных правовых системах демократических государств. В ходе семинара предполагается рассмотреть следующие вопросы: 1.История создания и историческое значение Великой хартии вольностей. 2.Закрепление прав и привилегий феодально-сословных групп. 3.Принципы административного управления и королевского правосудия, закрепленные Великой хартией вольностей. Источники: Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран. В 2 Т. / Отв. ред. Н.А.Крашенинникова. М., 2009. Т.1. С. 508-521. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран Европы. Древность и Средние века / Состав. В.А. Томсинов. М., 2004. С. 330-339. Литература: Глебов А.Г. Англия в раннее средневековье. СПб., 2007. Гутнова Н.Д. Возникновение английского парламента. (Из истории английского общества и государства XIII вю). М., 1960. Крашенинникова Н.А. Великая хартия вольностей 1215 г. (Современная интерпретация) // Вестник МГУ. Серия «Право». 2002. № 3. Лесников М.П. Этюды о Великой хартии вольностей. М., 1926. Маркова С.П. Англия эпохи средневековья и раннего Нового времени: учебное пособие. М., 2007. Мортон А.Л. История Англии. М., 1950. Гл. 3. Петрушевский Д.М. Великая хартия вольностей и конституционная борьба в английском обществе во второй половине XIII в. М., 1918. Черниловский З.М. Великая хартия вольностей // Вопросы политической организации рабовладельческого и феодального общества. Свердловск, 1984. С.89-107. Чиркин С.В. Вступительная статья к Великой хартии вольностей // Документы по истории зарубежного права. М., 1987. Штокмар В.В. История Англии в средние века. СПб., 2000. Ясинский Н. История Великой хартии в XIII столетии. Киев, 1888. |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс для студентов 1 курса Факультета Права Умк учебно-методический комплекс Кафедры теории права и сравнительного правоведения для студентов 1 курса Факультета Права // Автор-составитель... | | Учебно-методический комплекс для студентов 1 курса Факультета Права Москва 2009 умк 1 Умк учебно-методический комплекс Кафедры теории права и сравнительного правоведения для студентов 1 курса Факультета Права // Автор-составитель... |
| Учебно-методический комплекс конституционное Умк-2 учебно–методический комплекс Кафедры конституционного и муниципального права. Предназначен для студентов 2-го курса Факультета... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право... Умк-2 учебно–методический комплекс Кафедры конституционного и муниципального права. Предназначен для студентов 2-го курса Факультета... |
 | Перечень вопросов к экзамену по дисциплине «теория государства и права» (для бакалавров) Умк учебно-методический комплекс Кафедры теории права и сравнительного правоведения для студентов 1 курса Факультета Права // Автор-составитель... | | Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине Умк учебно-методический комплекс Кафедры теории права и сравнительного правоведения для студентов 1 курса Факультета Права // Автор-составитель... |
| Учебно-методический комплекс Новосибирск 2015 Учебно-методический... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов VI курса факультета естественных наук, направление подготовки 020400 68 «Биология... | | Учебно-методический комплекс по специальному курсу «иностранное гражданское... Учебно-методический комплекс обсужден и рекомендован к изданию на заседании кафедры гражданского права и процесса Казанского государственного... |
| Учебно-методический комплекс по английскому языку составлен в соответствии... Английский язык: учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения юридического факультета / сост. Н. П. Морозова;... | | Экзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 206. Визуальное... Умк учебно-методический комплекс Кафедры теории права и сравнительного правоведения для студентов 1 курса Факультета Права // Автор-составитель... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины концепции современного естествознания... ... | | Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального... Умк учебно-методический комплекс Кафедры теории права и сравнительного правоведения для студентов 1 курса Факультета Права // Автор-составитель... |
| Методика преподавания истории Учебно-методический комплекс для студентов... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс для студентов II курса факультета социально-гуманитарных... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Учебно-методический комплекс предназначен для студентов 1 курса факультета... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов 1 курса факультета естественных наук, направление подготовки 020400 «Биология... | | Учебно-методический комплекс предназначен для студентов IV курса... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов IV курса факультета естественных наук, направление подготовки 03. 01 «Биология... |
