Российской федерации
Скачать 478.79 Kb.
|
| МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского ___________Экономический факультет____________ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебно-методической работе проф. Елина Е.Г. "__" __________________20__ г. Рабочая программа дисциплины __________Логистика________ Направление подготовки бакалавра 080200.62 «Менеджмент» Профиль подготовки «Менеджмент организации» Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения _____________очная_______________ (очная, заочная) Саратов, 2011 год 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины является изучение истории создания и развития логистики как науки, ее основных концепций и технологий, места логистики в системе современных экономических дисциплин, а также ее роли в формировании глобальных, макро- и микрологистических систем в экономике. В объеме учебной программы предполагается рассмотреть основные функциональные области логистики, такие как логистика складирования, транспортная логистика, логистика снабжения, производственная логистика, а также ознакомиться с перспективами развития современной логистики, применении современных технологий при организации логистических систем. 2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Профессиональный цикл. Данный курс основывается на знании экономической теории, экономической истории, статистики. Курс раскрывает основное содержание и значение истории создания и развития логистики как науки, ее основных концепций и технологий, места логистики в системе современных экономических дисциплин, а также ее роли в формировании глобальных, макро- и микрологистических систем в экономике. В объеме учебной программы предполагается рассмотреть основные функциональные области логистики, такие как логистика складирования, транспортная логистика, логистика снабжения, производственная логистика, а также ознакомиться с перспективами развития современной логистики, применении современных технологий при организации различных логистических систем. 3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) В результате изучения курса Логистика студент должен обладать способностью к работе в коллективе, способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК-6), способностью использовать законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОК-7), способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9), способностью использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, способностью использовать компьютер как средство управления информацией (ОК-12). Также студент при изучении «Логистики» должен быть способен использовать информационно-коммуникационные технологии, управлять информацией с использованием прикладных программ деловой сферы деятельности, использовать сетевые компьютерных технологи и базы данных в свое предметной области, пакеты прикладных программ для анализа, разработки и управления проектом (ПК-2), способностью систем систематизировать и обобщать информацию по использованию и формированию ресурсов (ПК-9); способностью применять современные методы исследования и моделирования проекта с использованием вычислительной техники и соответствующих программных комплексов (ПК-11); В результате освоения дисциплины «Логистика» обучающийся должен: •Знать: Основные теоретические положения и ключевые концепции всех разделов дисциплины, направления развития логистики; понимать проблемы современного предприятия, видеть взаимосвязь этих проблем с макроэкономическими. •Уметь: использовать технологии логистики в своей профессиональной и организационно-социальной деятельности, выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций на микроуровне, предлагать различные способы их решения и оценивать ожидаемые результаты; уметь на основе аналитики логично и лаконично оформлять результаты своих исследований отстаивать свою точку зрения. •Владеть: категориальным аппаратом логистики на уровне понимания и свободного воспроизведения; методиками расчетов наиболее важных показателей деятельности предприятия, важнейшими методами анализа экономический явлений, владеть навыками работы с информационными источниками и справочной экономической литературой. 4. Структура и содержание дисциплины (модуля) Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц 180 часов
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Российской федерации приказ Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г. N 5487-1 (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации... | | Без гражданства в российской федерации Российской Федерации, на свободное передвижение, выбор места пребывания и жительства в пределах Российской Федерации и других прав... |
 | Доклад Правительства Российской Федерации Президенту Российской Федерации... «О мерах по реализации Указа Президента Российской Федерации от 28 июня 2007 г. №825 «Об оценке эффективности деятельности органов... | | Национальный стандарт российской федерации Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом... |
| Национальный стандарт российской федерации Цели и принципы стандартизации в российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. №184-фз «О техническом... | | Министерство экономического развития российской федерации Указом Президента Российской Федерации от 01. 02. 2005 n 112 "О конкурсе на замещение вакантной должности государственной гражданской... |
| Комплексная программа 5-11 классы Под общей редакцией А. Т. Смирнова Конституции Российской Федерации и федеральных законов Российской Федерации в области безопасности жизнедеятельности, Стратегии национальной... | | Национальный стандарт российской федерации автомобили скорой медицинской помощи Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом... |
| Комментарий к уголовно-процессуальному кодексу российской федерации Смирнов А. В., доктор юридических наук, профессор, советник Конституционного Суда Российской Федерации, действительный государственный... | | Министерство здравоохранения российской федерации главный государственный санитарный врач Российской Федерации, 1999, n 14, ст. 1650) и "Положения о государственном санитарно-эпидемиологическом нормировании", утвержденного... |
| Министерство здравоохранения российской федерации главный государственный санитарный врач Российской Федерации, 1999, n 14, ст. 1650) и "Положения о государственном санитарно-эпидемиологическом нормировании", утвержденного... | | Министерство здравоохранения российской федерации главный государственный санитарный врач Российской Федерации, 1999, n 14, ст. 1650) и "Положения о государственном санитарно-эпидемиологическом нормировании", утвержденного... |
| Утверждаю Президент Российской Федерации В. Путин стратегия развития... Российской Федерации в Арктике на период до 2020 года и дальнейшую перспективу, утвержденных Президентом Российской Федерации 18... | | Министерство связи и массовых коммуникаций российской федерации Российской Федерации от 1 февраля 2005 г n 112 "О конкурсе на замещение вакантной должности государственной гражданской службы Российской... |
| Национальный стандарт российской федерации гост р 53423- 2009 Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. №184-фз «О техническом... | | Об утверждении порядка Основ законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г. N 5487-1 (Ведомости Съезда народных депутатов... |
