СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. История формирования и современная база развития мирового рынка труда
Эволюция категории «труд» и глобального рынка рабочей силы. Роль труда в жизни общества и отдельных социальных слоев населения.
Взаимосвязь различных уровней формирования рынка труда. Отличия международного от мирового рынка труда.
Теоретические системные представления о мировом рынке труда. Основные концепции, характеризующие содержание процесса формирования трудовых отношений в обществе. Роль международного разделения труда в формировании мирового рынка труда. Теория нового международного разделения труда. Предпосылки, способствующие формированию нового разделения труда.
Влияние процесса глобализации и регионализации на мировой рынок труда. Проблемы интеграции национальных и региональных рынков труда в мировой рынок труда.
Методические указания
При изучении темы необходимо рассмотреть эволюцию категории «труд» и глобального рынка рабочей силы. Студенты должны осмыслить роль труда в жизни общества и отдельных социальных слоев населения.
Необходимо раскрыть взаимосвязь различных уровней формирования рынка труда, уяснить отличия международного от мирового рынка труда.
Студенты должны иметь теоретические системные представления о мировом рынке труда, знать основные концепции, характеризующие содержание процесса формирования трудовых отношений в обществе, теорию нового международного разделения труда и предпосылки, способствующие формированию нового разделения труда.
Необходимо раскрыть роль международного разделения труда в формировании мирового рынка труда, осмыслить влияние процесса глобализации и регионализации на мировой рынок труда, рассмотреть проблемы интеграции национальных и региональных рынков труда в мировой рынок труда.
Рекомендуемая литература
Игнатова Т.Г., Миронова О.А., Солодков Г.П. Современные мирохозяйственные процессы: глобализация, интеграция, регионализация. – Ростов н/Д: СКАГС, 2007.
Колесов В.П. Международная экономика / В.П.Колесов, М.В.Куликов. – М.: ИНФРА – М., 2009.
Ломакин В.К. Мировая экономика / В.К. Ломакин. – М.: ЮНИТИ, 2007.
Международные экономические отношения / Под ред. Б.М. Смитиенко. – М.: ИНФРА-М, 2009.
Международные экономические отношения / Под ред. Н.Н. Ливенцева. – М.: РОССПЭН, 2008.
Население и глобализация / Под ред. Н.М. Римашевской. – М.: Наука, 2002.
Рынок труда: Учебник / Под ред. проф. В.С. Буланова, проф. Волгина. – М.: Экзамен, 2007.
Вопросы и задания для самоконтроля:
1. Какую роль труд играл в жизни общества и отдельных социальных слоев населения?
2. Определите взаимосвязь различных уровней формирования рынка труда.
3. В чем состоит отличие международного рынка труда от мирового рынка труда?
4. Перечислите основные концепции, характеризующие содержание процесса формирования трудовых отношений в обществе.
Тема 2. Современные тенденции в занятости и формировании мирового рынка труда
Динамика процессов занятости и безработицы на мировом рынке труда. Социально-демографические характеристики занятости и безработицы на современном этапе развития мирового рынка труда.
Предпосылки и особенности создания новых рабочих мест. Основные показатели производительности труда. Особенности страновой специфики производительности труда. Влияние уровня образования на состояние рынка труда и занятости. Географическая и отраслевая структура занятости и безработицы. Основные перспективные профессии в современных социально-экономических условиях.
Основные показатели измерения уровня неформальной занятости. Работники, занятые в неформальном секторе экономики согласно методологии МОТ. Роль неформальной занятости в структуре мирового рынка рабочей силы. Территориальные различия в распространении неформальной занятости.
Методические указания
При изучении темы необходимо проанализировать динамику процессов занятости и безработицы на мировом рынке труда, а также изучить социально-демографические характеристики занятости и безработицы на современном этапе развития мирового рынка труда.
Студенты должны рассмотреть: предпосылки и особенности создания новых рабочих мест, основные показатели производительности труда и особенности ее страновой специфики, влияние уровня образования на состояние рынка труда и занятости, географическую и отраслевую структуру занятости и безработицы, а также основные перспективные профессии в современных социально-экономических условиях.
Необходимо изучить основные показатели измерения уровня неформальной занятости. Студенты также должны иметь представление о работниках, занятых в неформальном секторе экономики согласно методологии МОТ. Необходимо раскрыть роль неформальной занятости в структуре мирового рынка рабочей силы, а также территориальные различия в распространении неформальной занятости.
Рекомендуемая литература
Аннан К. Международная миграция и развитие: Доклад Генерального секретаря ООН на 16 сессии Генеральной Ассамблеи ООН. Нью-Йорк, 2006.
Колесов В.П. Международная экономика / В.П.Колесов, М.В.Куликов. – М.: ИНФРА – М., 2009.
Ломакин В.К. Мировая экономика / В.К. Ломакин. – М.: ЮНИТИ, 2007.
Международные экономические отношения / Под ред. Б.М. Смитиенко. – М.: ИНФРА-М, 2009.
Пашковская М.В. Мировая экономика: учебн.пособие / М.В. Пашковская, Ю.П. Господарик. - 2-изд., перераб. и доп. – М.: Маркет ДС, 2010.
Перспективы развития мировой экономики. Вторичные эффекты и циклы в мировой экономике // Международный валютный фонд. 2007. Апрель.
Вопросы и задания для самоконтроля:
1. Какие социально-демографические характеристики занятости и безработицы можно отметить на современном этапе развития мирового рынка труда?
2. Где преимущественно создаются новые рабочие места?
3. Каковы основные предпосылки появления новых рабочих мест?
4. Какими показателями измеряется производительность труда, в каких отраслях она имеет тенденцию к повышению?
5. В каких странах производительность труда оказывается выше, а в каких ниже?
|
