Скачать 305.73 Kb.
|
Ключевые понятия: общее равновесие и благосостояние, распределение доходов, неравенство, внешние эффекты, общественные блага, роль государства. МОДУЛЬ 3. МАКРОЭКОНОМИКА ТЕМА 8.НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА КАК ЦЕЛОЕ. НАРОДНОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ КРУГООБОРОТ И НАЦИОНАЛЬНОЕ СЧЕТОВОДСТВО ПЛАН СЕМИНАРА
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ И СООБЩЕНИЙ
ТЕМЫ ЭССЕ 1.Тратить, чтобы разбогатеть 2. Теоретическая и прикладная макроэкономика 3. Листая экономические журналы, я заинтересовался проблемой… ЗАДАЧИ С ОБРАЗЦАМИ РЕШЕНИЯ
РЕШЕНИЕ: Индекс реального ВВП получается делением индекса номинального ВВП на дефлятор ВВП. В задаче он равен 0,99. И это говорит о падении реального ВВП на 1% 2. Номинальный ВВП составил в данном году 216 д.е. Дефлятор ВВП равен 1,2 в сравнении с предыдущим годом, когда ВВП составлял 200 д.е.На сколько изменился реальный ВВП в сравнении с предыдущим годом? РЕШЕНИЕ: Принимая предыдущий год за базисный, находим реальный ВВП данного года по формуле: реальный ВВП = номинальный ВВП/ дефлятор ВВП. Или 216/1,2= 180 д.е.Реальный ВВП упал на 20 ед. (200-180). Ключевые понятия: национальная экономика, кругооборот доходов и продуктов, ВВП, способы измерения ВВП, национальный доход, располагаемый личный доход, индексы цен. ТЕМА 9. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ МОДЕЛЬ СОВОКУПНОГО СПРОСА И СОВОКУПНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПЛАН СЕМИНАРА
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ И СООБЩЕНИЙ
ТЕМЫ ЭССЕ
ЗАДАЧИ С ОБРАЗЦАМИ РЕШЕНИЯ 1. Если в прошлом году потенциальный ВНП составил 3000 ден.ед., кривая AD задавалась уравнением: Y=3300-3Р, а в текущем году потенциальный ВНП вырос на 1 %, уравнение совокупного спроса приняло вид: Y=3330-3Р, то какой будет инфляция? РЕШЕНИЕ: Потенциальный ВНП – это ВНП по доходам, в задаче он представляет совокупное предложение AS и равен Y= 3000 д.е.. Кривая AD задана по условию задачи уравнением Y=3300-3Р. Для определения уровня цен прошлого года приравняем совокупный спрос и совокупное предложение: 3000 =3300-3Р Находим из уравнения уровень цен Р =100 В текущем году ВНП вырос на 1% , величина его соответственно стала Y/= 3000×1, 01 = 3030 Для определения уровня цен текущего периода приравняем полученную величину совокупного предложения к уравнению совокупного спроса : 3030 = 3330-3Р из уравнения равновесия находим уровень цен Р =100 В текущем периоде уровень цен не изменился , следовательно инфляция равна 0 Ответ: инфляция равна 0 Ключевые понятия: совокупный спрос, совокупное предложение. ТЕМА 10. РАВНОВЕСИЕ НА ТОВАРНОМ РЫНКЕ. МУЛЬТИПЛИКАТОР ПЛАН СЕМИНАРА
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ И СООБЩЕНИЙ
ТЕМЫ ЭССЕ 1. Ипотека- дело индивидуальное 2. Квартира – инвестиции или долг? 3. Клады и вклады 4.Стоит ли торговаться с инвесторами? ЗАДАЧИ С ОБРАЗЦАМИ РЕШЕНИЯ 1. Предположим, что в стране насчитывается 10 семей. Одна половина из них имеет предельную склонность к потреблению, равную 0,5, а другая - 0,75. Определите, на сколько вырастут потребительские расходы, если располагаемый доход вырастет на 10000 ден.ед. и весь его прирост приходится: а) на первую половину семей; б) на вторую половину семей. Какое влияние это окажет на равновесный ВНП? РЕШЕНИЕ: а) если прирост потребительских расходов приходится на первую половину семей, то равновесный ВНП увеличится на 10000 ден.ед.× 0,5 = 5000 ден.ед б) если прирост потребительских расходов приходится на вторую половину семей, то равновесный ВНП увеличится на 10000 ден.ед.× 0,75 = 7500 ден.ед Ключевые понятия: потребление и сбережения, инвестиции, государственные расходы и налоги, эффект мультипликатора. ТЕМА 11. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ НЕСТАБИЛЬНОСТЬ. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И ЦИКЛЫ ПЛАН СЕМИНАРА
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ И СООБЩЕНИЙ
ТЕМЫ ЭССЕ
ЗАДАЧИ С ОБРАЗЦАМИ РЕШЕНИЯ 1. Численность населения составляет 100 млн. чел., 24 млн.чел. – дети до 16 лет, а также люди, находящиеся в длительной изоляции (в психиатрических больницах, в исправительных учреждениях и т.л.); 30 млн. чел. выбыли из состава рабочей силы; 4 млн. 600 тыс чел. – безработные;, 1 млн. чел. – работники, занятые неполный рабочий день и ищущие работу. Используя эти данные, рассчитайте: а) величину рабочей силы; б) уровень безработицы. РЕШЕНИЕ: Находим величину рабочей силы, исключая из численности населения те группы, которые не входят в экономически активное население: 100 – 24 – 30 = 46 млн. чел По формуле рассчитываем уровень безработицы: Уровень безработицы= кол-во безработных / на ко-во рабочей силы Уровень безработицы = 4 млн.600 тыс.безработных / на 46 млн.раб силы Уровень безработицы = 10% Ключевые понятия: безработица и ее формы, инфляция, виды инфляции, экономические циклы, экономический рост и развитие. ТЕМА 12. ГОСУДАРСТВО В НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКЕ. ФИСКАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА И ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БЮДЖЕТ. ДЕНЬГИ И ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА ПЛАН СЕМИНАРА
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ И СООБЩЕНИЙ
ТЕМЫ ЭССЕ
ЗАДАЧИ С ОБРАЗЦАМИ РЕШЕНИЯ 1. Экономика страны описывается следующими данными: Y = C + In + G +Xn; C = 300 + 0,8Yd; I = 200 + 0,2Y; Xn = 100 - 0,04Y; G = 200 (государственные расходы); t = 0,2 (ставка налогообложения дохода). Рассчитайте равновесный уровень дохода и величину мультипликатора автономных расходов. РЕШЕНИЕ: В основное макроэкономическое уравнение равновесия подставляем приведенные в задаче данные и находим равновесный уровень дохода, преобразуя располагаемый доход в национальный : Yd = Y -Y×t Yd = Y (1-t)= Y (1-0,2)= 0,8Y Y = 300 + 0,8×0,8Y +200 + 0,2Y+200 +100 - 0,04Y Решаем уравнение относительно Y. Получаем равновесный уровень дохода Y= 1000. Мультипликатор автономных расходов находим по формуле mult = 1/ 1- MPC, где MPC – предельная склонность к потреблению mult = 1, 25 2. Центральный банк купил государственные облигации на сумму 150 д.е. Как эта операция изменит количество денег в экономике, если обязательная резервная норма составляет 20%? РЕШЕНИЕ: Изменение денежной массы в экономике исчисляется по формуле: ∆М = ∆МВ × 1/r, где ∆М – изменение денежной массы, ∆МВ- изменение денежной базы, r – обязательная резервная норма. Покупая облигации ЦБ увеличивает денежную базу на 150 ден.ед. Поскольку обязательная резервная норма равна 20% (0,2), денежная масса в экономике возрастает на 750 ден. ед. Ключевые понятия: бюджетно-налоговая политика. Деньги и их функции, равновесие на денежном рынке, денежный мультипликатор, банковская система, денежно-кредитная политика. ТЕМА 13. ОТКРЫТАЯ ЭКОНОМИКА И МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО ПЛАН СЕМИНАРА
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ И СООБЩЕНИЙ
ТЕМЫ ЭССЕ
ЗАДАЧИ С ОБРАЗЦАМИ РЕШЕНИЯ 1. В платежном балансе страны сальдо по текущих операций составило 3342 у.е., а сальдо по счету операций с капиталом и финансовыми инструментами достигло 5746 у.е. При этом сальдо в графе «чистые ошибки и пропуски» составило 7273 у.е. Каково было сальдо по счету « изменения валютных резервов»? Что означают знаки «плюс» и «минус» в этом случае. РЕШЕНИЕ: Мы имеем четыре основные части платежного баланса: счет текущих операций, счет операций с капиталом и финансовыми инструментами, чистые ошибки и пропуски и счет изменения валютных резервов. Суммарное сальдо по этим счетам должно быть равно 0. Поэтому сальдо по счету изменения валютных резервов составляет – 1815. Знак «минус» означает увеличение валютных резервов страны, а знак «плюс» - их уменьшение. Ключевые понятия: международные экономические отношения, внешняя торговля, торговая политика, платежный баланс, валютный курс. МОДУЛЬ 4. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕХОДНОЙ ЭКОНОМИКИ РОССИИ ТЕМА 14. ПЕРЕХОДНАЯ ЭКОНОМИКА: ОБЩИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПЛАН СЕМИНАРА
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ И СООБЩЕНИЙ
ТЕМЫ ЭССЕ
Ключевые понятия: приватизация, формы собственности, предпринимательство, теневая экономика, рынок труда. ТЕМА 15. СТРУКТУРНЫЕ СДВИГИ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ В РОССИИ. ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ПЛАН СЕМИНАРА
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ И СООБЩЕНИЙ
ТЕМЫ ЭССЕ
|
Учебно-методический комплекс для студентов факультетов гму и Эиу... Гоу впо «башкирская академия государственной службы и управления при президенте республики башкортостан» | Методические указания Направление «Экономика» Санкт-Петербург 2004... Ш14 Подготовка и защита магистерской диссертации /Методические указания. – Спб.: Издательство, 2004. – 41 С | ||
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Вятская государственная... Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений | Учебно-методический комплекс для студентов специальностей факультетов... Гоу впо «башкирская академия государственной службы и управления при президенте республики башкортостан» | ||
2011 удк ббк Зюляев Н. А. кандидат экономических наук, доцент Марийского государственного технического университета | Конспект лекций по философии Часть 1 Античная философия Новосибирск... Савостьянов А. Н. Конспект лекций по философии / Новосиб гос ун-т. Новосибирск, 2007. Ч. Античная философия. 68 с | ||
Удк 101. 1: 316 Stavitskiy A. V Рабочая программа составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования... | Самостоятельная работа 62 >ӀӀ. Форма контроля: Зачёт 2-ый семестр... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Самостоятельная работа 60 >ӀӀ. Форма контроля: Зачёт 2-ый семестр... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Учебно-методический комплекс для бакалавров направления 080500. 62... Гоу впо «башкирская академия государственной службы и управления при президенте республики башкортостан» | ||
Учебно-методическое пособие для студентов очной, очно-заочной и заочной... Ч 44 Чепукова А. Б. История экономических учений. Учебно-методическое пособие для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения... | Учебно-методическое пособие для студентов очной, очно-заочной и заочной... Ч 44 Чепукова А. Б история экономики. Учебно-методическое пособие для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения направления... | ||
Программа по здоровьесбережению и навыкам здорового образа жизни... Основа здоровья нации – трезвое мировоззрение: обучающая программа по здоровьесбережению и навыкам здорового образа жизни / Е. В.... | Удк 159. 9 Ббк 88. 8 А 733 Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов (ЭП) | ||
Zarlit современнаяпоэзия : русскаяизарубежная краснодар 2011 удк... С современная поэзия: русская и зарубежная (сборник статей) / Под ред. А. В. Татаринова. Краснодар: zarlit, 2011 | Удк 159. 923 Ббк 88. 5 У 69 Матрица ответов на тесты по оценке качества усвоения учебной дисциплины «Управление персоналом» |