5 (49) 2012 адаптация развития агропромышленного комплекса
Скачать 0.66 Mb.
|
Key words: urbanization, modernization, transformation, assimilation, culture, national identity. Литература
Жанситов Осман Асланович, к.и.н., с.н.с. сектора истории Учреждения РАН Кабардино-Балкарского Института гуманитарных исследований Правительства КБР и КБНЦ РАН. 360000, КБР, г. Нальчик, ул. Пушкина, 18. Тел. 8-928-694-93-70. E-mail: osman.zhansitov@yandex.ru Zhansitov Osman Aslanovich, candidate of historical sciences, senior staff scientist of the Sector of history of the Kabardin-Balkar Institute of Humanitarian Researches of the KBR Government and KBSC of RAS. 360000, KBR, Nalchik, 18, Pushkin street. ph. 8-928-694-93-70. E-mail: osman.zhansitov@yandex.ru ___________________________________________________________________________ К проблеме составлениЯ СОВРЕМЕННОГО туристического текста З.М. ГАБУНИА ФГБОУ ВПО Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова 360004, КБР, г. Нальчик, ул. Чернышевского, 173 E-mail: bsk@kbsu.ru В статье рассматривается состояние современных туристических текстов, существующая схема их составления в ареале Западного Причерноморья перед Олимпиадой 2014 года. По автору, основой современного туристического моделирования при межкультурной коммуникации должна быть триада «составитель – текст – перевод». Ключевые слова: туризм, глобализация, межкультурная коммуникация, составитель – текст – перевод. To a problem OF COMPOSING A MODERN tourist text Z.M. Gabuniya Kabardin-Balkar State University named after H.M. Berbekov 360004, Nalchik, 173, Chernyshevsky street E-mail: bsk@kbsu.ru The article considers the state of arts in the field of tourist texts and the existing practice of their composition in the Western Black Sea coast of Caucasus before the Olympiad of 2014. The author takes into account submission of historical, culturological, geographical and other data. According to the author, a triad «composer – text – translation” should be a basis of modern tourist modeling in intercultural communication. Key words: tourism, globalization, intercultural communications, composer – text – translation. ЛИТЕРАТУРА 1. Габуниа З.М., Улимбашева Э.Ю. Межкультурная коммуникация как созидающий факт языка. Министерство образования и науки Российской Федерации. Нальчик, 2005. 257 с. 2. Ортега-и-Гассет Х. Идея и смыслы. Москва, 1990. 512 с. 3. Jakobson R. On Linguistic Aspects of Translation. N.Y., 1966. Габуниа Зинаида Михайловна, д.ф.н., профессор кафедры русского языка и общего языкознания Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова. 360004, КБР, г. Нальчик, ул. Чернышевского, 173. Тел. 8-903-425-53-77. E-mail: bsk@kbsu.ru Gabunia Zinaida Mihaylovna, doctor of philological sciences, professor of Chair of Russian and general linguistics of the Kabardin-Balkar State University named after H.M. Berbekov. 360004, Nalchik, 173, Chernyshevsky street. Ph. 8-903-425-53-77. E-mail: bsk@kbsu.ru __________________________________________________________________________ Место общественно-политической лексики в адыгском фольклоре Х.Ч. Жилетежев ФГБУН Институт гуманитарных исследований Правительства КБР и КБНЦ РАН 360000, КБР, г. Нальчик, ул. Пушкина, 18 e-mail: kbigi @ mail.ru Статья посвящена анализу общественно-политической лексики в некоторых жанрах адыгского фольклора. Рассматриваются несколько лексико-тематических групп. Фольклорные данные сопоставляются с современным кабардино-черкесским языком. Ключевые слова: общественно-политическая лексика, адыгский фольклор, заимствования, архаизмы, семантический сдвиг. The role of social-politic lexicON in adygHE folklore Kh.Ch. Zhiletezhev Institute of Humanitarian Researches of Government of KBR and KBSC of the Russian Academy of Sciences 360000, Nalchik, 18, Pushkin's street e-mail: kbigi @ mail.ru This article is devoted to analysis of social-politic lexicon in some genres of Adyghe folklore. Several lexical-thematic groups are studied. Folklore materials are compared with modern Kabardin-Circassian language. key words: social-politic lexicon, Adyghe folklore, borrowings, archaisms, semantic displacement. Литература
Жилетежев Хажисмель Чиляниевич, к.ф.н., с.н.с. Института гуманитарных исследований Правительства КБР и КБНЦ РАН. 360000, КБР, г. Нальчик, ул. Пушкина, 18. Телефон: 8-909-491-73-59. E-mail: kbigi@mail. ru Zhiletezhev Khazhismel Chilyanievich, candidate of philological sciences, senior staff scientist of Sector of Kabardin-Circassian language of Institute of Humanitarian Researches of Government of KBR and KBSC of the Russian Academy of Sciences. 360004, KBR, Nalchik, 18, Pushkina street. Ph. 8-909-491-73-59. E-mail: kbigi@mail. ru ______________________________________________________________________ Эмоциональность в сленговой лексике (на материале карачаево-балкарского языка) Л.Х. Махиева ФГБУН Институт гуманитарных исследований Правительства КБР и КБНЦ РАН 360000, КБР, г. Нальчик, ул. Пушкина, 18 e-mail: kbigi @ mail.ru Статья посвящена исследованию молодежного сленга и особенностям его употребления. На фактологическом материале исследуемого языка рассмотрены современные тенденции, наблюдаемые в молодежном сленге. Определены основные пути их проникновения в литературную лексику. Ключевые слова: жаргон, арго, сленг, эмоциональность, оценочность, экспрессивность, вульгаризм, ирония, метафоризация, лексикон. Emotionality in the slang lexicon (on the material of the Karachay-Balkar language) L.H. Mahieva Institute of Humanitarian Researches of Government of KBR and KBSC of the Russian Academy of Sciences 360000, Nalchik, 18, Pushkin's street e-mail: kbigi @ mail.ru The article is dedicated to the study of youngsters’ slang and peculiarities of its usage. Modern tendencies of the youth’s slang are researched using the realities of the studied language. Main principles of their penetration into the literary lexicon are defined. Key words: jargon, argot, slang, emotionality, evaluation, expressiveness, vulgarism, irony, metaphorization, lexicon. Литература
Махиева Людмила Хаматгериевна, к.ф.н., с.н.с., зам. директора по научной работе Института гуманитарных исследований Правительства КБР и КБНЦ РАН. 360000, КБР, г. Нальчик, ул. Пушкина, 18. Тел.: 8 (8662) 42-18-68, 8-928-690-18-52. e-mail: kbigi @ mail.ru Mahieva Lyudmila Hamatgerievna, candidate of philological sciences, senior staff scientist, the deputy director for scientific work of Institute of Humanitarian Researches of Government of KBR and of the KBSC of the Russian Academy of Sciences. 360000, Nalchik, 18, Pushkin's street. Ph.: 8(8662) 42-18-68, 8-928-690-18-52. e-mail: kbigi mail.ru _________________________________________________________________________ КЛАССИФИКАЦИЯ РЕЧЕВЫХ ОШИБОК СТУДЕНТОВ-БИЛИНГВОВ Р.М. МУТУСХАНОВА ФГБОУ ВПО «Чеченский государственный педагогический институт» 364051, ЧР, г. Грозный, ул. Киевская, д. 33 E-mail: chechgpi@mail.ru В статье рассматриваются особенности речевых ошибок студентов-билингвов в условиях учебного общения. Новизна поставленной проблемы обусловлена тем, что впервые выявлены ошибки для данной категории обучаемых, наиболее частотные в речи студентов в условиях координативного чеченско-русского билингвизма. Разработанная классификация позволяет смоделировать ситуации возникновения ошибок и определить пути их преодоления в каждом отдельном случае с учётом механизмов, представленных в модели действия. Ключевые слова: грамматический строй речи, интерференция родного языка, классификация ошибок, культура профессионального общения, модель действия, речевые ошибки, студенты-билингвы. CLASSIFICATION OF SPEECH ERRORS OF BILINGUAL STUDENTS R.M. MUTUSKHANOVA Chechen State Pedagogical Institute 364051, Chechen Republic, Grozny, 33, Kievskaya street E-mail: chechgpi@mail.ru This article discusses the features of speech errors of bilingual (Russian/German) students in the process of school communication. The novelty of the problem lies in the fact that the system errors that are specific to this category of students, the most frequent in the speech of coordinative Chechen-Russian bilingualism are revealed for the first time. The classification allows to simulate situations of errors and determine the ways to overcome them in each individual case, taking into account the mechanisms provided in the model. Key words: grammatical system of a language, interference of mother language, classification of mistakes, culture of professional communication, model of action, speech mistakes, bilingual students. ЛИТЕРАТУРА
Мутусханова Рамиса Мухтаровна, старший преподаватель кафедры русского языка и методики его преподавания Чеченского государственного педагогического института. 364051, ЧР, г. Грозный, ул. Киевская, д. 33. Тел. 8-928-641-24-45. E-mail: mramisa@mail.ru Mutuskhanova Ramisa Muhtarovna, chief lecturer of the Department of Russian language and methods of its teaching of the Chechen State Pedagogical Institute. 364051, Chechen Republic, Grozny, 33, Kievskaya street. Ph. 8-928-641-24-45. E-mail: mramisa@mail.ru _________________________________________________________________________________ Причины лексикализации падежных форм в тюркских языках М.З. Улаков, А.М. Мизиев ФГБУН Институт гуманитарных исследований Правительства КБР и КБНЦ РАН 360000, г. Нальчик, ул. Пушкина, 18 e-mail: kbigi @ mail.ru Статья посвящена дискуссионному вопросу тюркского словообразования – установлению основной причины лексикализации форм пространственных падежей. В противоположность существующим мнениям, согласно которым это осуществляется на семантико-синтаксическом или лекскико - синтаксическом уровне, здесь обосновывается точка зрения, судя по которой, данное явление происходит на семантико-морфологическом уровне. |
Похожие:
 | Стратегия развития агропромышленного комплекса и потребительского... Анализ ситуации и оценка состояния агропромышленного комплекса и потребительского рынка Вологодской области | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... |
| Слайд 1 важаемый Президент Удмуртской Республики! Подводя итоги работы агропромышленного комплекса в 2012 году, обозначим достижения отрасли, проанализируем результаты и полученный... |  | Об утверждении Программы по развитию агропромышленного комплекса... Об утверждении Программы по развитию агропромышленного комплекса в Республике Казахстан на 2010 2014 годы |
| Отчет о деятельности структурного подразделения Ресурсный центр профессионального... На 2012-2013 учебный год перед ресурсным центром были поставлены следующие цели и задачи | | Новые поступления 2 Сельское хозяйство 2 Общие вопросы сельского хозяйства 2 Перспективы развития агропромышленного комплекса России : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции : [в 2... |
| Развитие предприятий агропромышленного комплекса на основе логистических... | | Критический сравнительный анализ лпх и к(Ф)Х Активное развития агропромышленного комплекса и малых форм хозяйствования соответствует моменту начала реализации Приоритетного Национального... |
| Об утверждении порядка предоставления государственной поддержки на... В целях реализации Закона Республики Хакасия от 19. 12. 2012 n 116-зрх "О республиканском бюджете Республики Хакасия на 2013 год... | | Федеральное государственное образовательное учреждение «новгородский институт переподготовки и повышения квалификации руководящих кадров и специалистов агропромышленного комплекса» |
| Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту Наземные транспортно-технологические средства, специализация «Технические средства агропромышленного комплекса», код дисциплины В.... | | Российской Федерации Департамент научно-технологической политики... ... |
| Научно-практическая конференция «Проблемы и перспективы развития автотранспортного комплекса» Научно-практическая конференция: «Проблемы и перспективы развития автотранспортного комплекса». Вязьма: филиал фгбоу впо «мгиу» в... | | Республики Казахстан Республиканская научная сельскохозяйственная библиотека «Состояние, проблемы и перспективы информационного обеспечения агропромышленного комплекса Республики Казахстан» |
| Конкурс школьных сочинений «Славен человек труда» Целью проведения Конкурса является популяризация профессий агропромышленного комплекса среди школьников с 15 декабря 2010 года по... | | Разработка и адаптация организационно-информационного аппаратного... Специальность 05. 13. 10 – Управление в социальных и экономических системах (экономические науки) |
