Скачать 1.64 Mb.
|
Цель курса Целью изучения дисциплины «Иностранные инвестиции» является усвоение студентами теоретических основ иностранных инвестиций, формирование у студентов системы знаний о возможностях целенаправленного использования иностранных инвестиций посредством разработки и реализации финансовой политики, организации управления и финансового контроля. Задачи курса:
Принципы отбора содержания и организации учебного процесса Концепция изучения курса строится на следующих положениях: ■ комплексный подход к рассмотрению изучаемых процессов и событий; ■ сочетание анализа современной инвестиционной деятельности с историей развития основных элементов инвестиционной среды; ■ рассмотрение, как общих закономерностей проведения инвестиционной политики, так и особенностей их проявления в конкретно-исторических условиях (в частности в России); ■ взаимосвязь современных теоретических концепций и практики инвестиционной деятельности государства. Программа изучения дисциплины предусматривает Основным методом овладения курсом является лекционно-семинарский метод. Кроме лекций и семинаров могут использоваться такие формы организации занятий как индивидуальные собеседования, практические занятия. Изучение курса предполагает целенаправленную самостоятельную работу студентов над учебной и научной экономической литературой, нормативными документами и периодическими изданиями. ■ Лекционные занятия и самостоятельное изучение курса «Иностранные инвестиции» по настоящей программе проходят с использованием рекомендуемой литературы и источников. Лекционный материал посвящается рассмотрению основных концептуальных вопросов: основным понятиям, подходам, а также вопросам, трактовка которых в научном мире неоднозначна, также рассматриваются конкретные методики и алгоритмы. Самостоятельная работа предполагает: изучение теории и практики и рекомендованных литературных источников; изучение но рекомендации преподавателя наиболее интересных, проблемных работ и тем, по возможности, конспектирование их. ■ Проведение семинарских занятий. Такая форма занятий предполагает активную, целенаправленную работу студентов. Цель семинарского занятия - усвоение важнейших вопросов курса и выступление каждого студента на каждом семинаре. На семинаре студенты должны уметь объяснить понимание ими вопросов темы. Для этого при подготовке к семинару студент должен внимательно изучить рекомендованную литературу и методические рекомендации, подготовиться и ответить на любой вопрос темы семинара, продолжить выступление предыдущего выступающего. Студент должен иметь на семинаре основные нормативные акты и может пользоваться конспектом изученной литературы. Каждый студент должен по указанию преподавателя отрецензировать сообщение, сделанное предыдущим выступающим. Текущая аттестация качества усвоения знаний Дисциплина изучается на протяжении двух семестров для студентов очной формы обучения и на протяжении одного семестра для студентов очно-заочной и заочной форм обчения. Текущая аттестация работы студентов осуществляется в процессе проведения семинарских занятий на протяжении семестра путем оценки устных ответов, а также решения тестов и задач. Если студент не выполнил ни одного задания, а также не проявил активности на семинарах, то его работа в течение семестра оценивается как неудовлетворительная. Однако даже при этом студент допускается к экзамену как итоговой форме контроля знаний. Если студент пропускает занятия по уважительной причине (по болезни, график свободного посещения), то он выполняет задания самостоятельно, во внеаудиторное время, знакомя преподавателя с полученными результатами. При этом тесты могут быть заменены разбором проблемных ситуаций по названным темам. Предполагается также промежуточная аттестация в форме контрольного тестирования и выполнения двух контрольно-срезовых работ. Итоговая аттестация по курсу По итогам изучения изучаемой дисциплины студентами очной формы обучения сдается зачет и экзамен. Зачет и экзамен проводится устно по билетам. При выставлении итоговой оценки оцениваются ответы на вопросы экзаменационного билета, дополнительные вопросы и учитывается оценка за работу в течение семестра, включая все элементы рубежного контроля. Для студентов заочной формы обучения предусматривается контрольная работа. Положительный результат выполнения студентом контрольной работы является основанием для сдачи экзамена. Раздел II Тематический план 2.1 Тематический план для студентов очной формы обучения
2.2 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения
2.3 Тематический план для студентов заочной формы обучения
Примечание: при проведении обзорных лекций для студентов заочной формы обучения учебный материал освещается по всем темам учебного тематического плана. Раздел III Содержание дисциплины |
Учебно-методический комплекс по дисциплине иностранные инвестиции Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Инвестиции» Учебно-методический комплекс по дисциплине «Инвестиции» для специальностей 060400 «Финансы и кредит», 351400 «Прикладная информатика... | ||
Н. Куликова, Н. Фейт. Прямые иностранные инвестиции в странах Центральной и Восточной Европы Прямые иностранные инвестиции из развивающихся стран и стран с переходной экономикой: последствия для развития (обзор) | Учебно-методический комплекс по дисциплине Иностранные языки ... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине Иностранные языки ... | Учебно-методический комплекс Для специальности 080105 «Финансы и кредит» Данный учебно-методический комплекс предусматривает изучение 7 тем, содержание которых изложено в четвертом разделе. Во избежание... | ||
Доклад Эксперта юнктад, Доклад Эксперта [1] Повестка: Прямые Иностранные... «Важность прямых иностранных инвестиций в мировой экономике, в общем, и в ее развитии, в частности, отмечалась уже много раз. Проблемы... | Методические указания по проведению практических занятий 16 тема 12 иностранные инвестиции 18 График организации самостоятельной работы студента заочного отделения гр. Ф -05 20 | ||
Реферат по дисциплине: «Экономическая теория» на тему: «Иностранные... Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Методология разработки инвестиционной стратегии предприятий Инвестиции По направленности (цели) вложений: нетто-инвестиции (начальные и экстенсивные), реинвестиции, брутто-инвестиции – сумма двух предыдущих... | ||
Учебно-методический комплекс анатомия цнс учебно-методический комплекс... Анатомия центральной нервной системы: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель: Романчук А. Ю., Калининград, 2010 | Реферат по курсу «международное экономическое право» на тему: иностранные... Международное правовое сотрудничество в рамках деятельности по привлечению иностранных инвестиций 21 | ||
Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры графического... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Инвестиции» для студентов специальности Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 25 октября 2011 г. №2267на основе требований Государственного образовательного... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине Инженерная геология ... | Учебно-методический комплекс по дисциплине Компьютерная графика ... |