Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной образовательной программы базовый Специальность





НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной образовательной программы базовый Специальность
страница5/14
Дата публикации26.07.2013
Размер1.54 Mb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Экономика > Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
Тема 5. Абсолютные и относительные величины.

Вопросы для подготовки к коллоквиуму:

  1. Что представляют статистические показатели?

  2. Назовите основные виды статистических показателей.

  3. Что такое абсолютные показатели и каково их значение?

  4. В каких единицах измерения выражаются абсолютные статистические величины?

  5. Что называется относительными показателями?

  6. Какие виды относительных показателей Вы знаете?


Темы рефератов / эссе

  1. Абсолютные и относительные показатели в исследовании социально-экономических явлений.

  2. Анализ структуры и структурных изменений.


Практические задания

Задача 1.

Имеются следующие данные:

Вид продукции

Объем реализованной продукции, тыс. руб.

Предыдущий год

По плану

Фактически

А

25317

30978

28834

Б

18916

22378

22764

В

20072

23914

24282


Определить степень выполнения плана, плановое задание и динамику объема реализации по всей продукции предприятия. Сделать выводы.

Задача 2.

Выпуск продукции в 2009 году составил 45870 руб. Планом на 2010 год предусмотрено выпустить продукцию на 50460 руб. Фактически план был выполнен на 105%. Определить абсолютную величину фактически выпущенной продукции в 2010 году, относительные величины планового задания и динамики. Сделать выводы.

Задача 3.

Имеются следующие данные:

Цех предприятия

Численность рабочих, чел.

В предыдущем году

В отчетном году

1

434

437

2

460

453

3

359

365


Определить:

  • Динамику численности работников по предприятию в целом

  • Относительные величины координации за отчетный год, приняв за базу сравнения численность рабочих третьего цеха

  • Относительные величины структуры за отчетный и базисный годы. Проанализировать структурные изменения в составе работников.


Семинар №5 (4 часа)
Тема 6. Средние величины и показатели вариации.
Вопросы для подготовки к коллоквиуму:

  1. Дайте определение средних показателей.

  2. Какие виды средних величин применяются в статистике?

  3. Средняя арифметическая и ее свойства.

  4. Понятие и способы исчисления средней арифметической и средней гармонической

  5. Формула средней хронологической и правила ее применения

  6. Структурные характеристики вариационного ряда распределения.

  7. Что представляет собой мода и медиана?

  8. Как вычисляется мода в дискретных и интервальных рядах?

  9. Как вычисляется медиана в дискретных и интервальных рядах?


Темы рефератов / эссе

  1. Область применения различных видов средних величин в анализе социально-экономических явлений.

  2. Метод средних величин в изучении общественных явлений.

  3. Непараметрические средние, их виды и применение в анализе общественных явлений.


Практические задания

Задача 1.

Имеются данные о финансовых показателях за два периода:

№ группы

Базисный период

Отчетный период

Прибыль на одну акцию, руб.

Количество акций, тыс. шт.

Прибыль на одну акцию, руб.

Сумма прибыли, тыс. руб.

1

8,0

60

9,0

810

2

4,0

40

8,0

480


Определите среднюю прибыль на одну акцию по двум фирмам в каждом периоде (укажите виды средних величин).

Задача 2.

Доходы банков в отчетном году характеризуются следующими показателями:

№ банка

Средняя процентная ставка, %

Доход банка, тыс. руб.

1

40

600

2

35

350

3

38

420

4

42

540

5

30

320


Определить среднюю процентную ставку банков (указать вид средней величины).

Задача 3.

Имеются следующие данные о финансовых показателях фирм, тыс. руб.:

№ фирмы

Получено прибыли

Акционерный капитал

Рентабельность акционерного капитала, %

Удельный вес акционерного капитала, %




1

2

3

4

1

1500

5000

30

80

2

500

1250

40

20


Определите средний процент рентабельности акционерного капитала фирм, используя показатели: - графы 1 и 2; -графы 2 и 3; -графы 1 и 3; -графы 3 и 4. Укажите виды средних величин, применяемых в каждом расчете.

Задача 4.

Имеются следующие данные:

Номер цеха

План

Фактически

Численность рабочих, чел.

Среднемесячная выработка, руб. /чел

Численность рабочих, чел.

Объём продукции, произведенной всеми рабочими, тыс. руб.

1

820

185

830

157,70

2

1130

210

1110

230,88

3

950

190

950

182,40


Определить:

1. Среднюю производительность труда на предприятии по плану и фактически.

2. Степень выполнения плана по средней производительности труда.

3. Изменения в структуре численности рабочих фактически по сравнению с планом (в %). Сделать выводы.

Задача 5.

Эффективность работы акционерного общества характеризуется показателями:

№ группы

1 полугодие

2 полугодие

Акционерный капитал, тыс. руб.

Рентабельность акционерного капитала, %

Прибыль, тыс. руб.

Рентабельность акционерного капитала, %

1

2040

30

770

35

2

760

40

378

42

3

1500

25

480

30


Определите:

  1. Средний процент рентабельности акционерного капитала по предприятиям АО за каждое полугодие (указать виды средних величин).

  2. Абсолютный прирост прибыли во втором полугодии по сравнению с первым по каждому предприятию и в целом по АО.


Задача 6.

Таблица 4.

№ п/п

Нераспределенная прибыль, млн. руб.

Инвестиции в основные фонды, млн. руб.

А

1

2

1

2,2

0,60

2

2,0

0,40

3

4,3

0,44

4

5,0

0,60

5

6,0

0,90

6

2,3

0,12

7

3,6

0,20

8

4,2

0,36

9

5,8

0,80

10

4,7

0,60

11

2,5

0,18

12

3,8

0,40

13

4,5

0,53

14

4,8

0,65

15

4,4

0,42

16

5,4

0,70

17

5,2

0,50

18

4,1

0,35

19

3,3

0,20

20

5,6

0,70

21

3,9

0,40

22

4,8

0,73

23

4,5

0,62

24

4,7

0,70

25

3,4

0,30


По первичным данным постройте ряд распределения предприятий региона по объему нераспределенной прибыли, образовав 4 группы предприятий с равными интервалами и вычислите: а). среднюю величину нераспределенной прибыли б) моду, в) медиану; г) квартили. Сделать выводы.

Примерный вариант контрольной работы по темам 3,5,6

Задача 1.

Имеются данные о деятельности малых предприятий отрасли экономики за отчетный период:

№ п/п

Среднесписочная численность рабочих, чел.

Выпуск продукции, тыс. шт.

А

1

2

1

34

32

2

33

25

3

26

22

4

34

29

5

33

36

6

20

17

7

28

28

8

40

38

9

36

36

10

33

37

11

32

34

12

34

35

13

23

21

14

33

31

15

32

33

16

32

28

17

35

40

18

36

35

19

25

25

20

29

23

21

27

27

22

24

24

23

24

25

24

21

13

25

38

31

26

20

13

27

27

21

28

26

24

29

28

30

30

22

27

  1. По первичным данным постройте структурную группировку по среднесписочной численности рабочих, образовав четыре группы с равными интервалами.

  2. Постройте аналитическую группировку предприятий для изучения зависимости между среднесписочной численностью рабочих и выпуском продукции, образовав четыре группы предприятий с равными интервалами, охарактеризовав каждую группу и совокупность в целом: а) числом предприятий; б) выпуском продукции всего и в среднем на одно предприятие; в) производительностью труда. Результаты группировки представьте в таблице, сделайте выводы. Сделать выводы.


Задача 2.

Имеются следующие данные по экономическим регионам РФ за 2010 год:

Федеральные округа

Территория, тыс. км2

Численность населения, млн. чел.

Занятое население, млн. чел.

Производство электроэнергии, млрд. кВт-час

Всего

В т. ч. городское

1. Центральный

650,7

36,7

29,1

17,1

195,8

2. Уральский

1788,9

12,6

10,1

5,7

128,7

3. Сибирский

5114,8

20,7

14,6

8,9

195,2

4. Дальневосточный

6216

7,1

5,4

3,3

38,8

5. Российская федерация

17075,4

144,8

105,6

64,5

877,8

1. Определите по каждому округу и в целом по РФ: а) плотность населения; б) удельный вес городского и сельского населения; в) соотношение городского и сельского населения; г) производство электроэнергии на душу населения; д) долю занятого населения в общей численности населения.

2. Сравните полученные показатели федеральных округов с показателями по РФ. Сделать выводы.

Задача 3.

Кредиты банков предприятиям региона в 1 квартале года характеризуются данными:

Вид кредита

Размер кредита, млн. руб.

На 01.01

На 01.02

На 01.03

На 01.04

Краткосрочные

24

26

27

32

Долгосрочные

0,8

0,7

0,8

1,0


Определите среднемесячные уровни кредиты по каждому виду и двум вместе за 1 квартал.

Задача 4.

Имеются следующие данные о розничном товарообороте во всех каналах реализации в регионе, млрд. руб.

Месяцы/годы

2005

2006

2007

1

7,4

7,8

8,3

2

7,9

8,2

8,6

3

8,7

9,2

9,7

4

8,2

8,6

9,1

5

7,9

8,3

8,8

6

8,2

8,7

9,1

7

8,3

8,8

9,3

8

8,8

9,3

9,9

9

8,7

8,9

9,3

10

8,8

8,2

9,9

11

8,3

8,8

9,8

12

9,0

9,5

9,3


Проанализируйте данные диаграммами: а) столбиковой, б) линейчатой, в) круговой, г) лепестковой, д) точечной. Сделать выводы.

Задача 5.

На предприятии было проведено 25-процентное бесповторное выборочное обследование на определение среднего веса и качества выпускаемой продукции. В результате обследования получены следующие данные:

Вес обследованной продукции, грамм

Количество, штук

150-152

100

152-154

150

154-156

50


Из всех обследованных изделий 270 штук оказались качественными. Определить с вероятностью 99,7%, в каких пределах колеблется средний вес изделий и доля качественных изделий во всей партии выпущенной продукции.

ДЕ 4. Статистические методы анализа динамических процессов.

Семинар № 6 (2 часа)

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине математика уровень основной...
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: 5
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине ценообразование уровень...
При разработке учебно методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной...
Гос спо по специальности 080106. 51 Финансы (по отраслям), утвержденный Министерством образования РФ «18» марта 2002 г., протокол...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине основы бухгалтерского...
При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине экономика отрасли уровень...
Специальность 230103. 51 Автоматизированные системы обработки информации и управления (в промышленности, в бюджетных отраслях)
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине экономическая теория уровень...
Гос впо по специальности 080105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., протокол №180...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине налоговое право уровень...
...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине таможенное дело уровень...
При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине бизнес планирование уровень...
Гос спо по специальности 080106. 51 Финансы (по отраслям), утвержденный 18 марта 2002 г., регистрационный №15-0603Б
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине основы философии уровень...
Гос спо специальности 030503. 51 Правоведение, утвержденный Министерством образования РФ «21» февраля 2002 г., №04-0201-Б
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине теория экономического...
...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине основы права уровень основной...
Гос спо по специальности подготовки 080106. 51 «Финансы (по отраслям)», утвержденный Министерством образования РФ «18» марта 2002...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине экономика организации...
Гос спо по специальности 080106. 51 Финансы (по отраслям), утвержденный Министерством образования РФ «18» марта 2002 г. Протокол...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине русский язык и культура...
Гос спо по специальности 080106. 51 «Финансы (по отраслям)», утвержденный Министерством образования РФ «18» марта 2002 г., протокол...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине экономическая теория уровень...
Фгос спо по специальности 080014 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденный Министерством образования и науки РФ...
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине бизнес планирование уровень...
Фгос спо по специальности 080014 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденный Министерством образования и науки РФ...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск