Рабочая программа дисциплины «Микроэкономика»

Тертышный С.А.. Рынок ценных бумаг и методы его анализа: Учеб.пособие.; - СПб.: изд. «ПИТЕР», 2004г. - 220 с.

Экономика предприятия: Учеб.пособие./ В.М. Васильцова, В.С. Васильцов, Е.Н. Симунин, Т.А. Симунина. - М.: изд. «Кнорус», 2010. – 321 с.

б) дополнительная литература:

1. 
   Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. М.: Дело. 1994.
   
2. 
   Васильцова В.М. Развитие инновационной системы Санкт-Петербурга. (Статья). Записки горного института, 2009, т.184, СПб, 2009. , С. 18-23.
   
3. 
   Васильцова В.М. Управление конкурентоспособностью предприятия в условиях кризиса. (Статья) Записки горного института, 2009, т.184, СПб, 2009. , С. 46-51.
   
4. 
   Васильцова В.М., Осипов Ю.М., Миропольский Д.Ю., Дятлов С.А. и др. Государство и рынок: новое качество взаимодействия в информационно-сетевой экономике (Монография), Часть 1 .- СПб, Изд-во "Астерион", 2009г., 387 с.
   
5. 
   Волович В.Н. Мировой кризис в российском измерении // Проблемы современной экономики. 2010. №3/31.
   
6. 
   Волович В.Н. Социальное государство: реальность и мифы // Проблемы современной экономики. 2005. №1/2. С. 151-156.
   
7. 
   Волович В.Н.. К вопросу о сущности и стратегии российских экономических реформ. Проблемы современной экономики // Евразийский международный научно-аналитический журнал. 2003. №3-4.
   
8. 
   Кирсанова Н.Ю. Социально-экономические интересы и их учет в стратегическом планировании горно-добывающего предприятия. Сборник тезисов докладов и выступлений Всероссийской научно-практической конференции «Мировое сообщество: проблемы социально-экономического и духовно-политического развития» в филиале Всероссийского заочного финансово-экономического института.- Новороссийск, 2010. c.201-208.
   
9. 
   Кирсанова Н.Ю., Ленковец О.М. Инвестиции в недвижимость как фактор развития человеческого капитала. Записки Горного Института.// СПб: изд. СПГГИ (ТУ) им. Г.В. Плеханова, Том 184 2009. с. 231-233.
   
10. 
    Макконел К.Р., Брю С.Л. Экономикс, М.: 2001, т. 1,2.
    
11. 
    Самуэльсон П., Нордхаус В. Экономика. М.: Бином, 2005. Гл. 22. с. 378-384; гл. 24. с. 407-422.
    
12. 
    Сергеев И.Б., Кирсанова Н.Ю. Развитие социальной сферы России: приоритеты государственного регулирования // Журнал «Экономист» 2007. с. 46-55.
    
13. 
    Тертышный С.А. Рынок ценных бумаг: Сборник задач: Учеб.пособие. - СПб: изд. СПГГИ (ТУ) им. Г.В. Плеханова, 2005. 58 с.
    
14. 
    Тертышный С.А. Влияние изменений структуры собственности в российской экономике на формирование национальной модели корпоративного управления (статья) Записки Горного Института.// СПб: изд. СПГГИ (ТУ) им. Г.В. Плеханова, Том 187 2010. с. 141-163.
    
15. 
    Тертышный С.А. Госкорпорации – национализация или пример эффективной модели государственно–частного партнерства в современной России Записки Горного Института.// СПб: изд. СПГГИ (ТУ) им. Г.В. Плеханова, Том 184, 2009. с. 270-275.
    
16. 
    Тертышный С.А. Практикум по курсу Рынок ценных бумаг. - СПб.: изд. «Инфо-Да», 2003. 177 с.
    
17. 
    Тертышный С.А., Винокуров С.С. Рынок ценных бумаг: сборник задач и упражнений. (учебное пособие) СПб: изд. СПГГИ (ТУ) им. Г.В. Плеханова 2010. Изд. 2-е дополн. и перераб. Заказ 527. 56 с.
    
18. 
    Экономическая теория. Сборник задач и упражнений: Учеб.пособие - 2-е изд., дополн. и переработ./ В.Н. Волович, В.М. Васильцова, И.Б. Сергеев, В.Ф. Ерыгина, .А.Тертышный Н.Ю. Кирсанова, О.М. Ленковец. - СПб: изд. СПГГИ (ТУ) им. Г.В. Плеханова, 2007. 99 с.
    
19. 
    Экономическая теория. Сборник задач и упражнений: Учеб.пособие./ В.Н. Волович, В.М. Васильцова, И.Б. Сергеев, В.Ф. Ерыгина, С.А.Тертышный, Н.Ю. Кирсанова, О.М. Ленковец. - СПб: изд. СПГГИ (ТУ) им. Г.В. Плеханова, 2006. 98 с.
    

в) программное обеспечение: специального программного обеспечения не требуется
г) базы данных, информационно–справочные и поисковые системы

- http://www.cbr.ru – Центральный банк России

- http://www.minfin.ru – Министерство финансов России

- http://www.gks.ru – Госкомстат России

- http://www.rbc.ru – Информационное агентство «Росбизнесконсалтинг» (Россия)

- http://www.hse.ru – Государственный университет – Высшая школа экономики (Россия)

- http://bea.triumvirat.ru/russian - Бюро экономического анализа (Россия)

- http://www.libertarium.ru – Коллекция текстов российских ученых, переводы статей и книг известных западных экономистов

- http://www.ecfor.ru – РАН Институт народнохозяйственного прогнозирования.
10. Материально–техническое обеспечение дисциплины:

– компьютеры с доступом в Интернет

– доступ к вышеуказанным поисковым системам

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Для бакалавриата специальности «Экономика» курс «Микроэкономика» включен в состав профессионального цикла, целью которого является формирование у студента общекультурных и профессиональных компетенций. Поэтому в рамках курса внимание уделяется не только усвоению базовых понятий микроэкономики, овладению соответствующей терминологией, пониманию логики фундаментальных экономических законов и умению на этой основе судить о складывающихся в экономике ситуации, но и формированию навыков работы с различными источниками информации и ее последующего обобщения, усвоению моделей анализа экономических явлений и процессов.

Курс предполагает как аудиторную (лекции и практические занятия), так и самостоятельную работу студентов.

На лекциях излагаются основные теоретические положения и концепции курса, дающие студентам информацию, соответствующую программе.

Задача практических занятий – развитие у студентов навыков по применению теоретических положений к решению практических проблем. С этой целью материалы для практических занятий включают в себя задачи и вопросы для обсуждения, ориентированные на усвоение теоретического материала и умение его использовать для решения практических задач.

Отдельный вид работы на практических занятиях – подготовка доклада и его обсуждение в группе. В задачу докладчика входит сбор поиск теоретических статей и (или) сбор и анализ фактического материала по какой–либо проблеме курса.

Оценка знаний студентов проводится на основе зачета (промежуточная оценка) и экзамена.

Примеры оценочных средств для текущего и итогового контроля успеваемости и аттестации

Контрольные вопросы.

1. В чем состоит ограниченность условий жизни человека и общества?

2. Охарактеризуйте линию производственных возможностей.

3. Охарактеризуйте законы собственности и законы присвоения.

4. Перечислите условия возникновения товарного производства и охарактеризуйте каждое из них.

5. Какие трансакционные барьеры расширения рыночных отношений в России существуют и как их преодолеть?

6. Как цена товара и другие факторы влияют на величину спроса на этот товар?

7. Как цена товара и другие условия влияют на предлагаемое производителями количество товара?

8. Какие методы ценообразования складываются в условиях рынка совершенной конкуренции?

9. Перечислите способы формирования предпринимательского капитала, методы и источники.

10. Охарактеризуйте экономическую сущность кругооборота и оборота капитала, основного и оборотного капитала.

11. Сущность, функции и виды прибыли. Факторы ее определяющие.

12. Условия максимизации прибыли в условиях совершенной и несовершенной конкуренции.

13. Факторное распределение доходов: предпринимательский доход, заработная плата, процент и экономическая рента.

14. Формы и системы заработной платы в условиях рыночной экономики.

15. Для чего и как определяются, и как соотносятся минимальный размер оплаты труда (МРОТ) и прожиточный минимум?
Тесты.

1. Цена – это:

1. сумма издержек производства;

2. денежное выражение стоимости товара;

3. критерий эффективности производства;

4. субъективная оценка покупателя;

5. индикатор конкурентоспособности.

2. Собственность – это:

1. природное явление;

2. 
   право владения;
   
3. 
   отношение человека к вещи;
   
4. 
   отношение между людьми по поводу присвоения экономических благ;
   
5. 
   сама вещб.
   

2. Закон предложения констатирует:

1. зависимость между спросом и ставкой процента;

2. зависимость между спросом и предложением денег;

3. прямую зависимость между ценой и объемом предложения;

4. прямую зависимость между спросом и ценой;

5. обратную зависимость между спросом и ценой.

3. Предельные издержки фирмы — это:

1. издержки на производство каждой дополнительной единицы продукции;

2. издержки в расчете на единицу продукции;

3. издержки на производство продукции, увеличение которых делает невозможным расширение производства;

4. затраты, меньше которых объем производства равен 0;

5. максимально возможные издержки фирмы.

4. Какой вид ренты связан с различием в естественном качестве земли:

1. абсолютная рента;

2. дифференциальная рентаI;

3. дифференциальная рента II;

4. дифференциальная рента I и II;

5. все виды ренты.

Задачи.

1. Начертить линию производственных возможностей страны А, если страна А производит 80 единиц станков и 400 единиц масла. Определить:

а) на сколько единиц нужно сократить производство масла, чтобы удовлетворить рост производства станков на 20 единиц;

б) на сколько единиц уменьшится производство масла, если требуется произвести дополнительно еще 20 станков.
2. Функции спроса и предложения имеют вид: Q_d = 9 – Р и Q_S = 2Р – 6. Производители уплачивают налог 1,5 руб. на единицу продукции. Найти выигрыш производителя и выигрыш потребителя до и после уплаты налога.
3. Потребитель тратит 20 руб. в день на апельсины и яблоки. Предельная полезность яблок для него равна 20 – 3х, где х – количество яблок. Предельная полезность апельсинов , где у – количество апельсинов. Цена одного яблока 1 руб., цена одного апельсина 5 руб. какое количество яблок и апельсинов купит рациональный потребитель?
4. Фермерское хозяйство выращивает картофель. Постоянные затраты равны 40 единицам. Динамика объема выпуска и краткосрочных переменных затрат следующая:

Q, т	0	1	2	3	4	5	6
АVC	0	40	40	46,6	55	72	86,6

Рассчитать ТС, VC, АТС, АFC, АVC, МС, построить графики АТС, АFC, АVC и МС.
5. Оборотный капитал 400 тыс. долларов, фонд заработной платы 100 тыс. долларов. Капитал, затраченный на покупку сырья, материалов , топлива, оборачивается за год 10 раз, а средства на заработную плату 16 раз. Найти стоимость основного капитала, если известно, что его износ происходит за 10 лет, а продолжительность оборота всего капитала в целом 0,5 года.
Разработчики:

каф. Политической экономии доцент Н.Ю. Кирсанова
каф. Политической экономии доцент С.А. Тертышный