Учреждение среднего профессионального образования

Скачать 0.61 Mb.

Название	Учреждение среднего профессионального образования
страница	5/6
Дата публикации	13.02.2015
Размер	0.61 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Экономика > Документы

1 2 3 4 5 6

Лабораторные работы

22
1	Проведение гельминтокопрологических исследований фекалий различными способами
2	Определение анатомо-морфологических признаков трематод, их промежуточных и дополнительных хозяев на препаратах, по таблицам
3	Определение анатомо-морфологических признаков возбудителей цестодозов, их промежуточных хозяев на препаратах, по таблицам.
4	Определение строения возбудителей акантоцефалезов, их промежуточных хозяев на препаратах, по таблицам.
5	Определение строения возбудителей нематодозов, их промежуточных хозяев на препаратах, по таблицам.
6	Определение анатомо-морфологических признаков личиночных стадий возбудителей энтомозов на препаратах, по таблицам.
7	Определение строения имагинальных стадий насекомых, их яиц, личинок и куколок на препаратах, по таблицам
8	Определение анатомо-морфологических признаков акариформных клещей, их яиц, личинок и нимф на препаратах, по таблицам,: взятие соскобов с кожи животных и исследование их на наличие клещей
9	Определение анатомо-морфологических признаков иксодовых, аргасовых и гамазоидных клещей на препаратах, по таблицам
10	Изготовление, фиксация, окраска, микроскопирование мазков крови при заболеваниях животных пироплазмидозами.
11	Проведение прижизненной диагностики кокцидиозов различными методами
12	Определение строения тритрихомонаса на препаратах, по таблицам
Практические занятия	20
1	Взятие проб фекалий различными методами, частичное и полное гельминтологическое вскрытие органов животных
2	Проведение дегельминтизации животных при трематодозах
3	Проведение дегельминтизации животных при цестодозах
4	Проведение групповой и индивидуальной дегельминтизации животных при нематодозах
5	Приготовление рабочих форм инсектицидов и обработка ими животных против насекомых.
6	Приготовление рабочих форм акарицидных препаратов и обработка животных против саркоптоидозов
7	Приготовление химиотерапевтических препаратов и применение их при заболеваниях животных пироплазмидозами
8	Приготовление и применение противококцидиозных препаратов при заболеваниях животных
Самостоятельная работа обучающихся Составить краткий конспект о сборе, фиксации, этикетировании гельминтов Подготовить сообщение об основных современных антигельминтиках. в форме таблицы. Составить диагностическую задачу по трематодозам Выписать в рабочую тетрадь виды промежуточных хозяев при цестодозах. Представить систематику нематодозов в виде схемы Зарисовать в рабочей тетради возбудителей трихинеллеза животных(свиней) Объясните симптом слезотечения при телязиозе крупного рогатого скота Рассчитайте дозу антигельментика для групповой дегельминтизации свиней при аскариозе(препарат по выбору студента ) Определите строение возбудителей нематодозов рыб по таблицам Составить реферат по теме «Нематодозы» с последующей презентацией Представить систематику паразитических носекомых. Выписать в рабочую тетрадь заболевания вызываемые энтомозами Объясните механизм действия акарицидных препаратов (по выбору студента) Составить опорный конспект на тему «Членистоногие – возбудители и переносчики возбудителей инфекционных и инвазионных болезней.» Составить таблицу по основным современным инсектоакарицидах, репеллентах и методах их применения Составить опорный конспект патогенеза при гиподерматозе крупного рогатого скота Зарисовать возбудителя гастрофилеза непарнокопытных. Перечислить насекомых переносчиков возбудителей трансмиссивных болезней. Составить таблицу по систематике морфологии арахнид Зарисовать анатомо-морфологические признаки акариформных клещей их яиц, личинок и нимф. Составить таблицу по основным современным химитерапевтическим препаратам применяемые при протозойных болезнях Дифференциальная диагностика пироплазмидозов от инфекционных, вирусных и незаразных болезнях в виде схемы Рассчитать дозу химиотерапевтического препарата для лечения бабезиоза собак. (препарат по выбору студента) Зарисовать морфологию и биологию кокцидий кроликов Рассчитать дозу антикокцидиостатика для применения группового метода лечения при заболевании 100 курам, выпистаь рецепт Контрольная работа по темам 2, 4		58

Практика для получения первичных профессиональных навыков (учебная)		288
Виды работ: Методики и виды работ по проведению зоогигиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий:
1.Проведение клинического исследования различных систем, органов у животных..		42
2.Заполнение журнала регистрации больных животных, истории болезни и другой учетно-отчетной документации.		18
3.Проведение микроскопических культуральныхныхи серологических методов исследований.		12
4.Проведение автоклавирования питательных сред и отработанного биологического материала.		6
5.Взятие проб крови у коров для биохимического исследования. Взятие проб молока, мочи от коров для исследования на болезни нарушения обмена веществ. Участие в проведении диспансеризации животных.		18
6.Участие в профилактической работе внутренних незаразных болезней и освоение терапевтической техники.		42
7.Проведение зоотехнического анализа кормов. Проведение оценки питательности кормов по химическому составу и перевариваемым питательным веществам;		30
8. Ознакомление с принципами действия аппаратов, механизированных установок и правилами работы с ними. Проведение заправки дезоковриков и дезбарьеров.		6
9.Участие в проведении дезинфекции, дезинсекции и дератизации помещений. Составление акта.		12
10.Ознакомление с работой в изоляторе хозяйства.		6
11.Проведение аллергической диагностики туберкулеза.		12
12.Взятие проб крови от различных видов животных для исследования на бруцеллез и лейкоз. Оформление соответствующей ветдокументации.		12
13.Проведение профилактической вакцинации против различных заболеваний, участие в наблюдении за вакцинированными животными и составление акта.		18
14.Участие в работе по профилактике гинекологической патологии и болезней молочной железы.		12
15.Участие в отборе проб фекалий у различных видов животных и исследование их на наличие форм гельминтов различными методами.		12
16.Участие в организации, проведении дегельминтизации разных видов животных.		6
17.Участие в профилактической работе при энтомозах, арахнозах и протодоозах.		6
18.Составление плана профилактики паразитарных мероприятий в хозяйстве.		6
19.Изучение методики использования биологически активных веществ		12
Производственная практика (по профилю специальности) итоговая по модулю Виды работ: Определение параметров микроклимата животноводческих помещений. Участие в создании оптимальных зоогигиенических условий по содержанию, кормлению, и уходу за животными. Участие в проведении диспансеризации. Участие в проведении ветеринарных мероприятий по предупреждению внутренних незаразных болезней. Участие в проведении противоэпизоотических мероприятий по профилактике инфекционных и инвазионных болезней животных. Участие в проведении дезинфекции, дезинсекции и дератизации животноводческих помещений. Участие в заполнении журнала регистрации больных животных, истории болезни и другой учетно-отчетной ветеринарной документации.		108

Всего		948

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ.
4.1. Требования программы модуля предполагает наличие учебных кабинетов и лабораторий:

Кабинеты:

«Животноводства»;

«Зоогигиена и ветеринарная санитария».
Лаборатории:

«Ветеринарной фармакологии и латинского языка»;

«Кормление животных»;

«Внутренние незаразные болезни»;

«Эпизоотология с микробиологией»;

«Паразитология и инвазионные болезни»;

«Патологическая физиология и патологическая анатомия»;

«Ветеринарная хирургия»;

«Акушерство, гинекология и биотехника размножения»;
ПОЛИГОНЫ:

- Ветеринарная клиника;

- Учебно–производственное хозяйство с учебной фермой.
ЗАЛЫ:

- Библиотека;

- Читальный зал с выходом в сеть Интернет;

- Актовый зал.
Оборудование учебных кабинетов и рабочих мест при лабораториях, в ветеринарной клинике;

- Комплект инструментов, приспособлений, приборов;

- Фиксационные станки для животных, рулетка бытовая;

- Комплект плакатов, слайдов;

- Психрометр; - комнатные термометры;

- Комплект учебно–методической документации;

- Гербарий;

- Набор образцов кормов;

- Наглядные пособия (муляжи животных, влажные и сухие патологические

препараты;

- видео, диафильмы.
Оборудование лабораторий и рабочих мест лаборатории:

1. Инструменты: фонендоскопы; перкуссионные молоточки; тонометры; микроскопы термометры (ртутные; - электро); резиновая бутылка; вата гигроскопическая; резиновые груши; вазелин; кружка Эсмарха; иглы для взятия крови; электрические стерилизаторы; колбы; иглы инъекционные; прибор «Боброва»; троакар; шприцы; химические стаканы; цилиндры; урометр; диагностические полоски для исследования мочи; набор реактивов; разновесы; весы; зонды; прибор МД 0,5; набор лекарственных препаратов; комплект учебно – методических документаций; коллекция минеральных удобрений; фитосырье.
2. Информационные технологии в профессиональной деятельности:

компьютеры, принтер, мультимедийный проектор, DVD, видео – аудиотехника, компьютерные диски, комплект учебно – методическойдокументации.
3. Оборудование рабочих мест:

- рабочие места по количеству обучающихся;

- станки для фиксации животных;

- веревки, щипцы для фиксации животных;

- набор инструментов: шприцы, иглы инъекционные, фонендоскопы, перкуссионные молоточки, плессиметры, термометры (ртутные; - электро), электрические стерилизаторы, стерилизационные коробки;

- вата гигроскопическая, дезинфицирующий раствор, ножницы изогнутые.
Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику, которую рекомендуется, проводить рассредоточенно.

4.2. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет – ресурсов, дополнительной литературы.
Основные источники:

Учебники:

Бессарабов Б. Ф., Воронин Е. С., Вашутин А. А. Инфекционные болезни животных. – М.: КолосС, 2007
Жаров А. В. . Патологическая физиология сельскохозяйственных животных. - М.: КолосС, 2007
Кузьмин В. А. Инфекционные болезни животных. – СПб. Издательство «Лань», 2008
Сидорчук А. А. Инфекционные болезни животных. – М.: КолосС, 2007

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Рабочая программа профессионального модуля пм. 02 «Осуществление... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования		Отчет по итогам самообследования Федерального государственного образовательного... Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования
	Отчет по итогам самообследования государственного образовательного... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ростовской области		Рабочая программа учебной дисциплины литература для специальностей... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
	Литература по специальности среднего профессионального образования... Государственное автономное образовательное учреждение мурманской области среднего профессионального образования «кандалакшский индустриальный...		«Суражский промышленно-аграрный техникум» отчёт о результатах самообследования... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
	Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального... Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования по профессии		Государственный образовательный стандарт среднего профессионального... Министерства образования Российской Федерации от 2 июля 2001 г. №2572 «Об утверждении государственного образовательного стандарта...
	Отчет о результатах самообследования учреждения среднего профессионального... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов специальностей «Документоведение и архивоведение»		Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение... Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...
	Среднего профессионального образования «естествознание» предназначена для изучения естествознания в учреждениях среднего профессионального образования, реализующих образовательную...		Рабочая программа учебной дисциплины электротехника по профессии... Государственное автономное образовательное учреждение мурманской области среднего профессионального образования «кандалакшский индустриальный...
	Публичный отчет Федерального государственного образовательного учреждения... Лебедянский сельскохозяйственный техникум, которое в дальнейшем переименовано приказом Минсельхоза России от 06. 07. 2000 г. №629...		Республики Татарстан «Утверждаю» Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Чистопольский сельскохозяйственный...
	Республики Татарстан Частное образовательное учреждение среднего... Государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 260502 Технология продукции общественного...		Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

Школьные материалы