Рабочая программа дисциплины «Архитектура зданий и сооружений» специальность
Скачать 427.38 Kb.
|
| Тема 2.1. Основные конструктивные элементы зданий Конструктивные элементы здания, классификация. Подразделение конструктивных элементов на несущие и ограждающие в зависимости от назначения этих элементов, от условий работы в структуре здания. Понятие о несущем остове зданий, элементы его образующие - вертикальные и горизонтальные. В результате изучения темы студент должен: иметь представление о подразделении конструктивных элементов на несущие и ограждающие; знать конструктивные элементы зданий, их классификацию; несущий остов зданий. Тема 2.2. Несущий остов и конструктивные системы зданий Несущий остов здания - как единая пространственная система, образованная вертикальными и горизонтальными конструктивными элементами. Конструктивные системы при стеновом несущем остове - бескаркасные здания. Конструктивные системы при каркасном несущем остове - каркасные здания. Конструктивные системы при комбинированном несущем остове. Область применения различных конструкций, систем, их выбор при проектировании. Практическое занятие №l Конструктивные системы зданий Вычертить по заданным параметрам конструктивную систему здания с обозначением всех конструктивных элементов, образующих несущий остов здания. В результате изучения темы студент должен: иметь представление о совокупности конструкций, образующих несущий остов здания, об устойчивости и пространственной жесткости зданий; знать основные конструктивные системы зданий, их выбор при проектировании: уметь вычертить конструктивную систему здания с обозначением конструктивных элементов. Тема 2.3. Основания и фундаменты Понятие о естественных и искусственных основаниях и предъявляемые к ним требования. Классификация грунтов. Работа оснований под нагрузкой. Осадки оснований и их влияние на прочность и устойчивость здания. Устройство искусственных оснований. Фундаменты, требования к ним, их классификация. Глубина заложения фундаментов; факторы, от которых она зависит. Конструктивные типы фундаментов. Ленточные фундаменты, область их применения. Поперечные сечения и конструктивные решения фундаментов из бутового камня, бутобетона, монолитного бетона. Фундаменты из сборных бетонных и железобетонных элементов - сплошные и прерывистые. Столбчатые фундаменты - область их применения, конструктивные решения. Фундаментные балки, их назначение. Сплошные фундаментные плиты. Область их применения. Свайные фундаменты, область применения. Классификация свайных фундаментов по материалу, по характеру работы способу погружения в грунт. Забивные и набивные сваи. Ростверк из монолитного железобетона, сборный. Технико-экономическая оценка фундаментов. Подвалы и технические подполья. Защита от грунтовой сырости и грунтовых вод. Отмостки и приямки, их назначение и конструкции. Практическое занятие №2 Конструктивное решение фундаментов По заданным параметрам вычертить конструкцию фундамента с определением глубины его заложения. В результате изучения темы студент должен: иметь представление о грунтах, служащих в качестве оснований, о выборе конструктивного решения фундамента в зависимости от конструктивной системы здания; знать принцип назначения глубины заложения фундаментов; основные конструктивные типы фундаментов, подвалы и технические подполья, их защиту от грунтовой сырости; отмостки и приямки, их назначение: уметь вычертить фундамент в соответствии с заданной конструктивной системой здания. Тема 2.4. Стены и отдельные опоры Силовые и несиловые воздействия на стены. Требования, предъявляемые к стенам в соответствии с этими воздействиями. Классификация стен по характеру статической работы, материалу, конструкции. Кирпичные стены - сплошные и облегченные. Понятие о кирпичной кладке, системах ее перевязки. Стены из мелких бетонных блоков и природного камня. Технико-экономическая оценка стен. Архитектурно-конструктивные элементы стен: проемы, простенки, перемычки, цоколь, парапет, карниз, вентиляционные и дымовые каналы и др. Балконы. лоджии, эркеры. Деформационные швы, их назначение и конструктивные решения. Виды наружной и внутренней отделки стен. Отдельные опоры: кирпичные столбы, железобетонные колонны, стойки. Сборные железобетонные прогоны, опирание их на стены и опоры. Практическое занятие №3 Конструктивное решение оконных и дверных проемов. Вычертить перемычки над оконным или дверным проемом в кирпичной кладке. Определить количество и характер работы перемычек. В результате изучения темы студент должен: иметь представление о классификации стен: знать виды стен и их архитектурно-конструктивные элементы; основные системы перевязки кирпичных и деревянных стен; назначение деформационных швов: отдельные опоры, их применение: уметь вычертить перемычки над оконным или дверным проемом в стене (несущей или самонесущей). Тема 2.5. Перекрытия и полы Внешние воздействия на перекрытия: требования к перекрытиям. Классификация перекрытий - сборные и монолитные. Сборные перекрытия из железобетонных панелей, опирание их на стены, анкеровка. Монолитные перекрытия - их конструктивные решения, область применения. Конструкции надподватьных и чердачных перекрытий, перекрытия в санузлах. Технико-экономические показатели перекрытий. Полы. Классификация по месту устройства, по материалу. Требования, предъявляемые к полам. Конструкции полов: деревянные, из линолеума, из керамических плиток, цементные, мозаичные. Технико-экономическая оценка различных видов полов. Практическое занятие №4 Конструирование перекрытий в гражданских зданиях. Вычертить перекрытие по заданным параметрам. В результате изучения темы студент должен: иметь представление о возможности конструктивного обоснования применения соответствующих гражданскому зданию конструкций перекрытия; их классификации; знать конструктивные решения железобетонных, сборных и монолитных перекрытий; особенности конструктивных решений перекрытий в санузлах и чердаках; виды полов, их конструктивные решения: уметь вычерчивать перекрытия для различных зданий и помещений. Тема 2.6. Перегородки Классификация перегородок по назначению, материалу и конструкции. Требования, предъявляемые к перегородкам. Крупнопанельные перегородки. Перегородки из мелкоразмерных элементов (кирпича, шлакобетонных и керамических камней); плитные - из гипсовых и гипсокартонных плит. Перегородки из стеклоблоков и стеклопрофилита. Деревянные перегородки - каркасные и досчатые. Опирание перегородок на перекрытия, примыкание к стенам и потолкам. Технико-экономическая оценка перегородок разного типа. В результате изучения темы студент должен: иметь представление о целесообразности применения соответствующих конструкций перегородок для гражданского здания, требованиях к ним, классификации; знать виды перегородок, их конструктивные решения и правила установки. Тема 2.7. Окна и двери Окна, элементы оконного заполнения, разновидности окон - витрины и витражи. Требования к светопрозрачным ограждениям. Классификация окон по назначению, характеру членения переплетов, виду свегопрозрачного материала и т.п. Деревянные оконные блоки с раздельными и спаренными переплетами. Установка и крепление оконных блоков в проемах стен. Оконные приборы. Конструкции металлических витрин и витражей. Двери, их виды, элементы заполнения дверных проемов. Дверные блоки, их установка и крепление в проемах стен и перегородок. Виды дверных полотен. Трудносгораемые двери и люки. В результате изучения темы студент должен: иметь представление о взаимосвязи оконных и дверных блоков с общим конструктивным решением гражданского здания: знать элементы оконного заполнения, виды окон и их конструктивные решения; основные виды дверей, их конструктивные решения и установку дверных блоков Тема 2.8. Крыши Крыши, их виды. Воздействия среды (температурные, атмосферные). Силовые нагрузки и их воздействие. Требования к конструкциям крыш. Скатные крыши, их формы и основные элементы. Область применения и особенности конструктивных решений скатных крыш с наслонными и висячими стропилами. Стропильные фермы. Кровли скатных крыш, требования к ним. Кровли из асбестоцементных волнистых листов, стальные, черепичные, рулонные. Водоотвод со скатных крыш. Слуховые окна. Ограждения на крышах. Совмещенные крыши -невентилируемые и вентилируемые. Эксплуатируемые совмещенные крыши - террасы, их конструкции. Водоотвод. Выход на крышу. Технико-экономические показатели крыш. Практическое занятие №5 Скатные крыши Вычертить скатную крышу по заданным параметрам с обозначением всех элементов крыши. В результате изучения темы студент должен: иметь представление о принципиальных конструктивных решениях скатных крыш и целесообразности их применения в гражданских зданиях; знать основные вилы крыш, требования к конструкциям крыш; устройство скатных и совмещенных крыш: уметь вычертить скатную крышу по заданной форме здания в плане. Тема 2.9. Лестницы Элементы лестниц. Классификация по назначению, числу маршей в пределах одного этажа, материал. Требования, предъявляемые к лестницам. Определение габаритных размеров лестниц и лестничных клеток. Конструкции железобетонных лестниц из мелкоразмерных и крупноразмерных элементов, ограждения. Внутриквартирные деревянные лестницы. Пожарные и аварийные лестницы в общественных и жилых зданиях. Лестницы-стремянки. Пандусы. Практическое занятие №6 Конструктивное решение сборной железобетонной лестницы. По заданным параметрам выполнить конструктивное решение сборной железобетонной лестницы. В результате изучения темы студент должен: иметь представление о взаимосвязи конструктивного решения лестницы с объемно-планировочным решением здания, о классификации и требованиях к ним; знать элементы лестниц: определение габаритных размеров лестниц и лестничных клеток: конструктивные решения лестниц; основные правила расчета и построения лестниц; уметь выполнить конструктивное решение сборной железобетонной лестницы. Тема 2.10. Конструкции большепролетных покрытий общественных зданий Конструкции большепролетных покрытий зальных помещений общественных зданий. Классификация. Общие сведения о принципах статической работы плоскостных и пространственных большепролетных покрытий. Железобетонные балки и стальные фермы перекрывающие помещения залов. Краткие сведения о пространственных покрытиях: оболочки, склады, шатры. Висячие и пневматические покрытия - краткие сведения. Большепролетные конструкции в архитектурной композиции общественных зданий. Практическая работа №7 Конструктивное решение большепролетных конструкций Вычертить в соответствии с заданием общий вид большепролетной конструкции. В результате изучения темы студент должен: иметь представление об области применения большепролетных покрытий и целесообразности их применения в архитектурной композиции общественных зданий: знать классификацию большепролетных покрытий и особенности их устройства: основные сведения принципиальной статической работы плоских и пространственных покрытий; уметь вычертить общий вид большепролетной конструкции. Тема 2.11. Подвесные потолки Назначение подвесных потолков. Требования к их конструкциям. Материал. Акустические потолки. Конструкции крепления подвесных потолков. Узлы, детали. В результате изучения темы студент должен: иметь представление о целесообразности применения подвесных потолков: знать назначение и конструктивные решения подвесных потолков; материалы для акустических и звукопоглощающих потолков. Раздел 3. ТИПЫ ГРАЖДАНСКИХ ЗДАНИЙ Тема 3.1. Здания из монолитного железобетона Здания из монолитного железобетона - общие сведения. Особенности остова многоэтажных зданий с применением монолитного железобетона. Монолитные конструкции. Сборно-монолитные конструкции. Технологические схемы возведения зданий из монолитного железобетона. Метод подъема этажей. Технико-экономическая оценка зданий. В результате изучения темы студент должен: иметь представление об особенностях конструктивных решений зданий, возводимых из монолитного железобетона; знать монолитные и сборно-монолитные конструкции зданий. Тема 3.2. Крупнопанельные здания Конструктивные типы крупнопанельных зданий. Разрезки наружных стен. Конструкции стеновых панелей. Бескаркасные крупнопанельные здания. Обеспечение пространственной жесткости и конструктивные системы зданий. Здания с узким и широким шагом несущих поперечных стен. Конструктивные элементы зданий. Требования к стыкам стеновых панелей: конструктивные элементы зданий, решения стыков вертикальных и горизонтальных -«открытых» и «закрытых». Стыки панелей внутренних стен. Конструкции подземной части лестниц, балконов и других элементов. Каркасные здания, область применения. Основные конструктивные типы каркасных зданий. Сетки колонн каркасов. Элементы сборного железобетонного каркаса. Обеспечение пространственной жесткости каркасно-панельных зданий - вертикальные и горизонтальные диафрагмы жесткости. Типы каркасов. Стыки колонн, сопряжение ригелей с колоннами. Конструктивное решение навесных стен, крепление их к несущему остову здания. Способы описания панелей. Узлы и детали крепления. Технико-экономическая оценка здания. В результате изучения темы студент должен: иметь представление об особенностях конструктивных решений крупнопанельных жилых зданий; знать разрезки стен, основные виды стеновых панелей; бескаркасные крупнопанельные здания; каркасно-панельные здания: типы каркасов, сетки колонн; конструктивные элементы каркасов, их сопряжение. Тема 3.3. Крупноблочные здания Крупноблочные здания, основные конструктивные схемы. Разрезки наружных и внутренних стен. Типы блоков. Стыки между блоками наружных и внутренних стен - «открытые» и «закрытые»; сопряжение блоков между собой и с панелями перекрытия. Технико-экономическая оценка крупноблочных зданий. В результате изучения темы студент должен: иметь представление об основах конструирования многоэтажных зданий из крупных блоков; знать основные типы блоков; разрезки стен - внутренних и наружных; устройство вертикальных и горизонтальных стыков между блоками. Тема 3.4. Деревянные здания Деревянные здания, их основные типы, область применения. Стены бревенчатых (рубленых) и брусчатых домов. Панельные здания; конструкции стен, перекрытий, узлы сопряжений, фундаменты и крыши. Технико-экономическая оценка деревянных зданий. В результате изучения темы студент должен: иметь представление об области применения деревянных зданий; знать конструктивные решения зданий из бревен и брусьев: особенности панельных деревянных зданий. Тема 3.5 Строительные элементы санитарно-технического и инженерного оборудования зданий Санитарно-технические кабины: конструкция, размещение в зданиях. Вентиляционные блоки. Типы вентиляционных и дымовых каналов. Технические вводы в здание. Мусоропроводы, их элементы и местоположение в здании. Пассажирские и грузовые лифты, их размещение в здании. Эскалаторы. Пандусы. В результате изучения темы студент должен: иметь представление об инженерном оборудовании здания в целом; о целесообразности применения эскалатора или пандуса; знать конструктивное решение санитарно-технических кабин: мусороудаление в здании; лифты в здании. Раздел 4. ПОНЯТИЕ О ПРОЕКТИРОВАНИИ ГРАЖДАНСКИХ ЗДАНИЙ |
Похожие:
 | Рабочая программа дисциплины «Инженерное оборудование зданий и сооружений» Обучаемый должен иметь четкое представление о важности обеспечения зданий и сооружений газификацией, канализацией, отоплением, молниезащитой,... | | План для самостоятельной работы по специальности спо 270802 «Строительство... Спо 270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений». «Архитектура и строительство» (в соответствии с фгос) |
 | Учебно-методический комплекс дисциплины механика грунтов направление... Дисциплина для учебного плана специальности (ей): по специальности 271101«Строительство уникальных зданий и сооружений» | | В. дв 1 архитектура гражданских и промышленных зданий В результате изучения дисциплины «Архитектура гражданских и промышленных зданий» обучающийся, в соответствии с фгос впо, по направлению... |
| Реферат по курсу «Реконструкция зданий и сооружений» на тему «Обеспечение... Реконструкция зданий и сооружений — это их переустройство с целью частичного или полного изменения функционального назначения, установки... | | Методические указания по выполнению реферата на тему: «Программные... Цель работы – изучить и представлять вопросы, связанные с использованием программных комплексов для проектирования несущих конструкций... |
| Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) Специальность... Рабочая программа состоит из 4 разделов, в которых рассматриваются следующие вопросы | | Рабочая программа по дисциплине Иностранный язык(немецкий) по специальности... ... |
| Архитектурное формирование научно-производственных зданий инновационного направления ... | | Программа учебной дисциплины информационные технологии в профессиональной деятельности Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по специальности... |
| План для самостоятельной работы Спо 270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений». «Архитектура и строительство» (в соответствии с фгос) | | «Технология возведения зданий и сооружений» По дисциплине «Технология возведения зданий и сооружений» Для специальности 270102. 65 «Промышленное и гражданское строительство»... |
| Учебный комплекс Анкудиновское шоссе, д. 3 Материально-техническая база Нижегородской академии мвд россии представляет собой комплекс зданий, сооружений, материальных и технических... | | Государственное бюджетное образовательное учреждение Специальность (профессия) 08. 02. 01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» |
| Основная образовательная программа специальность Учебный план по специальности 270103-51 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» | | Реферата и курсовой работы по дисциплине «Реконструкция зданий и... Цель работы — изучить вопросы, связанные с разработкой мероприятий по ремонту, восстановлению и усилению конструкций зданий и сооружений,... |
