Московский энергетический институт (технический университет)

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

• 
  самостоятельно работать, принимать решения в рамках своей профессиональной деятельности; (ОК-14).
  
• 
  анализировать различного рода рассуждения, публично выступать, аргументировано вести дискуссию и полемику; (ОК-12).
  
• 
  анализировать научно-техническую информацию, изучать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования; (ПК-6).
  
• 
  анализировать основные проблемы современной рыночной экономики; (ПК-3).
  
• 
  анализировать пути решения насущных и перспективных социально - экономических проблем;
  
• 
  разбираться в проблемах экономической политики;
  
• 
  владеть навыками экономических расчетов и анализа на основе аналитических рассуждений;
  
• 
  свободно оперировать экономическими категориями, терминами и определениями.
  

• 
  логически и последовательно раскрыть этапы развития и становления экономической теории; (ПК-1)
  
• 
  познакомить с предметом и методами исследования в экономической теории; (ПК-2)
  
• 
  дать представление об экономическом выборе и экономической эффективности и показать, каким образом функционирует экономика в условиях ограниченности ресурсов; (ПК-30)
  
• 
  рассмотреть закономерности функционирования рыночной экономики; проанализировать рыночный механизм, сегменты и инфраструктуру различных рынков;
  
• 
  сформировать понятие о рациональном поведении потребителя с точки зрения трактовок различных экономических школ;
  
• 
  познакомить с теорией производства и определить, что представляет собой максимальная эффективность производства;
  
• 
  дать представление об особенностях функционирования рынка факторов производства;
  
• 
  научить самостоятельно и творчески использовать теоретические знания в практической деятельности.(ПК-28)
  

• 
  Основные источники научно-технической и управленческой информации по вопросам экономики электротехнических и электроэнергетических организаций (ОК-7);
  
• 
  Современные методы обобщения, анализа, восприятия информации, постановки цели и выбора путей ее достижения (ОК-1);
  
• 
  Методы и приемы приобретения новых знаний, а также использования различных средств и технологий обучения (ОК-6);
  
• 
  Методы и приемы анализа экономических проблем и общественных процессов (ОК-14).
  
• 
  основные экономические категории и экономические законы;
  
• 
  основы товарной политики;
  
• 
  как происходит воспроизводство на уровне индивидуальных субъектов рыночного хозяйства;
  
• 
  в чем состоит экономическая роль государства в регулировании рыночных отношений;
  

• 
  Логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
  
• 
  Получать, хранить, перерабатывать и использовать информацию, использовать компьютер как средство работы с информацией (ОК-11);
  
• 
  анализировать основные проблемы современной рыночной экономики: (ПК-2)
  
• 
  анализировать пути решения насущных и перспективных социально - экономических проблем; (ПК-3)
  
• 
  разбираться в проблемах экономической политики;
  
• 
  владеть навыками экономических расчетов и анализа на основе аналитических рассуждений;
  
• 
  свободно оперировать экономическими категориями, терминами и определениями.
  

• 
  Методами принятия решений и оформления принятых решений в виде документа (ПК-7);
  
• 
  Методами систематизации и обобщения информации по использованию и формированию ресурсов предприятия (ПК-31);
  
• 
  терминологией в области экономики;
  
• 
  навыками экономического анализа;
  
• 
  информацией о параметрах экономического развития;
  
• 
  навыками применения полученной информации при разработке проектов экономического развития.
  

1. 
   Борисов Е. Ф. Экономическая теория: [учебник для вузов]/ Е. Ф. Борисов.- 3-е изд., перераб. и доп..- М.: Юрайт, 2005.- 399 с.
   
2. 
   Бурлачков В. К. Денежная теория и динамичная экономика. Выводы для России/ В. К. Бурлачков.- М.: УРСС, 2003.- 352 с.
   
3. 
   Добрынин А. И. Общая экономическая теория: [учеб. пособие]/ А. И. Добрынин, Г. П. Журавлева.- СПб.: Питер, 2003.- 288 с.
   
4. 
   Чабанов В. Е. Экономика XXI века, или Третий путь развития/ В. Е. Чабанов.- СПб.: БХВ-Петербург, 2007.- 736 с.
   
5. 
   Экономика для инженера. В 2-х ч.: учебник для вузов/ под ред. Ю. А. Комарницкого, А. К. Сапора.- М.: Высш. школа, Доброе слово.-(Бизнес для инженера). Ч. 1: Введение в экономическую теорию. Микроэкономика / О. А. Басаргина [и др.].- 2001.- 359 с.
   
6. 
   Экономика для инженера. В 2-х ч.:: учебник для вузов/ под ред. Ю. А. Комарницкого, А. К. Сапора.- М.: Высш. школа, Доброе слово.-(Бизнес для инженера). Ч. 2: Макроэкономика. Мировая экономика. Переходная экономика /А. Г. Ахметов [и др.].- 2001.- 375 с.
   
7. 
   Экономика для технических вузов: Учеб.пособие/ Под ред.А.П.Ковалева,М.П.Павлова.- Ростов н/Д: Феникс, 2001.- 503 с.
   
8. 
   Экономика и бизнес.А-Я: Словарь-справочник/ Н.Уолл,Я.Маркузе,Д.Лайнз,Б.Мартин.- М.: ФАИР-ПРЕСС, 1999.- 621с.
   
9. 
   Экономика и бизнес: Теория и практика предпринимательства/ под ред. В. Д. Камаева.- М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 1993.- 464 с.
   

10. 
    Экономическая теория: учебник / под общ. ред. В. И. Видяпина и др..- Изд. испр. и доп..- М.: ИНФРА-М, 2007.- 672 с.
    
11. 
    Экономическая теория: учебник для вузов/ под ред. В. Д. Камаева, Е. Н. Лобачевой; Моск. гос. техн. ун-т им. Н. Э. Баумана.- М.: Юрайт, 2005.- 557 с.