Учебно-методический комплекс москва 2011 Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации»

Скачать 353.74 Kb.

Название	Учебно-методический комплекс москва 2011 Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства Юстиции Российской Федерации»
страница	2/2
Дата публикации	16.04.2015
Размер	353.74 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс

1 2

Примерные темы докладов и рефератов

1. Стратегия инновационного развития и экономическая безопасность России.

2. Цели и стратегии инновационной деятельности предприятия.

3. Особенности организационных форм инновационной деятельности.

4. Информационное обеспечение и статистика инноваций.

5. Правовое и нормативно-методическое обеспечение инновационной деятельности.

6. Показатели инновационной активности организации.

7. Патентно-лицензионная деятельность инновационного предприятия.

8. Реинжиниринг как инструмент повышения организационно-технологического уровня производства.

9. Человеческий фактор в инновационной стратегии фирмы.

10. Взаимодействие малого и крупного бизнеса в инновационной сфере.

11. Малый бизнес в инновационной системе РФ.

12. Риски в инновационной системе предприятия.

13. Венчурный бизнес в России и за рубежом.

14. Роль государственно-частного партнерства в становлении инновационной экономики.

15. Проблемы прогнозирования социальных и экологических последствий инноваций.

16. Научно-техническая база инновационного развития РФ.

17. Роль ФПГ в финансировании инноваций в отечественной экономике.

18. Государственные корпорации в экономике современной России.

19. Формы организации инновационной деятельности.

20. Формы финансирования инновационной деятельности.

21. Маркетинга инноваций.

22. Становление российского рынка информационных продуктов и услуг.

23. Человеческий капитал в глобальной экономике знаний.

24. Подготовка, отбор и оценка проектов НИОКР.

25. Международные технологические альянсы в условиях глобализации.

Примерные темы контрольныхработ

1. Создание и развитие национальных инновационных систем.

2. Государственное регулирование инновационных процессов в РФ.

3. Понятие интеллектуальной собственности, ее охрана и правовое регулирование.

4. Патентная защита прав участников процесса нововведений.

5. Лицензионная деятельность при коммерциализации нововведений.

6. Инновационный потенциал организации и его оценка.

7. Организационные инновации.

8. Технологические инновации.

9. Маркетинговые инновации.

10. Инновационные программы и проекты.

11. Финансирование инновационной деятельности и его источники.

12. Оценка экономической эффективности инноваций.

13. Управление рисками в системе инновационной деятельности.

14. Корпоративная культура инновационных организаций.

15. Бенчмаркинг и инжиниринг (реинжиниринг) в системе приемов, воздействующих на создание, коммерциализацию и диффузию инноваций.

16. Стратегии инновационных организаций.

17. Инновационные стратегии и источники финансирования некоммерческих организаций.

18. Инновационная функция малого предпринимательства.

19. Методологические вопросы маркетинга инноваций.

20. Преимущества и недостатки различных организационных структур управления инновациями.

21. Характеристика основных форм инновационных предприятий.

22. Модели кластерной политики в инновационной экономике.

23. Методы инновационного менеджмента и их классификация.

24. Управление качеством в инновационном проекте.

25. Управление персоналом в инновационном проекте.

26. Особенности и принципы инновационных организаций.

27. Организация и порядок выполнения НИОКР.

28. Информационное обеспечение и статистика инноваций.

29. Современные тенденции и формы инновационного менеджмента.

30. Инновационное развитие как механизм модернизации экономики России.

ПЕРЕЧЕНЬ НОРМАТИВНЫХ ПРАВОВЫХ АКТОВ,

ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Нормативные правовые акты

1. «Гражданский Кодекс Российской Федерации» (ГК РФ), часть 4. от 18.12.2006 №230-ФЗ.

2. Федеральный закон от 27.12.2002 № 184-ФЗ «О техническом регулировании» (в ред. Федеральных законов от 30.12.2009 № 385-ФЗ, от 28.09.2010 № 243-ФЗ).

3. Постановление Правительства Российской Федерации от 17.11.2005 № 685 « О порядке распоряжения правами на результаты научно-технической деятельности».

4. Концепция долгосрочного социально-экономического развития России до 2020 года. Утверждена распоряжением Правительства РФ от 17 ноября 2008 г. № 1662

Основная литература

1. Балдин К.В., Передеряев И.И., Голов Р.С. Инновационный менеджмент. Учебное пособие. / К.В. Балдин, И.И. Передеряев, Р.С. Голов. – Издательство Академия, 2010.

2. Маркетинг-менеджмент. 12-изд. / Ф. Котлер. – СПб.: Питер, 2007. – ( Серия «Теория и практика менеджмента»).

3. Фатхутдинов, Р.А. Инновационный менеджмент: Учебник . – 4-е изд. / Р.А. Фатхутдинов. – СПб.: Питер, 2011.
Рекомендуемая литература,

для подготвки к семинарским и практическим занятиям
1. Аньшин, В.М., Филин, С.А. Менеджмент инвестиций и инноваций в малом и венчурном бизнесе: Учебное пособие / В.М. Аньшин, С.А. Филин. – М.: Анкил, 2003.

2. Бовин А.А., Чередникова Л.Е., Якимович В.А. Управление инновациями в организациях. Серия. Высшая школа менеджмента./ А.А. Бовин, Л.Е. Чередникова, В.А. Якимович– Издательство Омега-Л, 2011.

3. Виханский, О.С., Наумов, А.И. Менеджмент: Учебник / О.С. Виханский, А.И. Наумов. – М.: Гардарики, 2007.

4. Григорьев, Д.А. Менеджмент и управление инновациями: учеб пособие / Д. А. Григорьев. – М.: ГОУ ВПО РПА Минюста России, 2007.

5. Друкер, Питер, Ф. Задачи менеджмента в XXI веке. : Пер. с англ. / Питер, Ф. Друкер. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2004.

6. Друкер, Бизнес и инновации./ Питер, Ф. Друкер. – М.: ИД «Вильямс», 2007.

7. Инновации: теория, механизм, государственное регулирование / Под ред. Ю.В. Яковца. – М.: РАГС, 2000.

8. Инновационный менеджмент: Учебник. / Под ред. В.А. Швандара, проф. В.Я. Горфинкеля. – М.: Вузовский учебник, 2005.

9. Инновационный менеджмент: Учебное пособие / Под ред. д. э. н., проф. А.В. Барышевой. – 3-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Кº», 2010.

9. Интеллектуальная собственность: Словарь-справочник / Под ред. проф. Л.Н. Оголевой. – М.: ИНФРА-М, 1995.

10. Кондратьев, Н. Д. Большие циклы конъюнктуры и теория предвидения. / Н. Д. Кондратьев. – М: Экономика, 2002.

11. Леонтьев, Б.В. Цена интеллекта: интеллектуальный капитал в Российском бизнесе: оценка, ориентиры, моделирование; защита прав / Б.В. Леонтьев. – Изд. Акционер, 2002.

12. Мазур, И.И., Шапиро, В.Д.,Ольдерогге, Н.Г. Управление проектами: Учебное пособие. – 2-ое изд. / И.И Мазур, В.Д.Шапиро, Н.Г. Ольдерогге. – М.: Омега-Л, 2004.

13. Основы инновационного менеджмент а : учеб. пособие / под. О-75 ред. проф. В.В. Косова. – М.: Магистр, 2009.

14. Портер, Майкл Конкурентная стратегия. Методика анализа отраслей и конкурентов: Пер. с англ. / Майкл Портер. – М.: Альпина Бизнес. Букс, 2007.

15. Путь в XXI век: стратегические проблемы и перспективы российской экономики / Рук. авт. колл. Д.С. Львов; Отд. экон. РАН; науч.- ред. совет изд-ва «Экономика». – М: ОАО «Издательство «Экономика», 1999.

16. Софина, Т.Н., Монахова, В.В. Устойчивое развитие и региональные проблемы в России / Т.Н. Софина, В.В. Монахова. – Третьи Всероссийские Державинские чтения (Москва, 14-15 декабря 2007 года): сб. ст.: в 8 кн. – Кн. 7., отв. ред. В.Л. Гейхман. – М.: ГОУ ВПО Минюста России, 2008.

17. Скоробогатов, А. «Особый путь» России и стимулирование инновационной активности / А. Скоробогатов // Вопросы экономики. 2009. № 2.

18. Такер, Р. Инновации как формула роста. Новое будущее ведущих компаний / пер. с англ. / Р. Такер. – М.: ЗАО «Олимп-бизнес», 2006.

19. Шумпетер, Й. Теория экономического развития / Й. Шумпетер. – М.: Прогресс. 1982.
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ

ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ.

ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ
В результате освоения программы учебной дисциплины «Инновационный менеджмент» выпускник должен:

а) знать:

- теоретические основы инновационного менеджмента;

- основные понятия и их определения, а также их содержание и взаимосвязи в области управления инновациями;

- основные принципы и инструменты инновационного менеджмента в современных условиях;

- особенности инновационного менеджмента на разных уровнях экономики;

- содержание и структуру менеджмента инноваций в организации;

- закономерности формирования инновационных стратегий фирмы;

- основные направления формирования мотивации к инновационному поведению;

- опыт зарубежных и отечественных фирм в области инновационного менеджмента;

- основные законодательные и нормативные акты в системе государственной инновационной политики.

б) уметь:

- провести исследование объекта (предприятия/организации) с целью оценки его инновационного потенциала;

- оценить потенциал спроса на рынке инноваций и соответствие ему возможностей организации;

- целесообразность выбора инновационных стратегий и тактики их реализации;

- осуществить инновационное проектирование;

- выявить роль организационных структур управления и направлений их совершенствования как фактора достижения результата инновационного проектирования;

- использовать корпоративные принципы и методы мотивации персонала, играющие существенную роль в достижении успеха инновационной организации.

в) владеть:

- навыками самостоятельной работы с учебной и научной литературой в области инновационного менеджмента;

- приемами формирования системы креативного управления идеями организации;

- способами преодоления организационных барьеров, препятствующих инновациям;

- навыками структурирования проблемы в области инновационного менеджмента и проведения всесторонней ее диагностики, а затем принятия решений и осуществления хозяйственной деятельности;

г) обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- способностью эффективно участвовать в решении профессиональных и личных проблем и конфликтов, возникающих в структурированных социальных группах/организациях (ОК-1);

- возможностью реализовывать поставленные цели и планы в условиях социального взаимодействия в инновационных процессах (ОК – 2);

- способностью к когнитивному поведению, генерированию идей и повышению интеллектуального и общекультурного уровня (ОК-3);

- компетентным использованием на практике приобретенных умений и навыков социального взаимодействия и управления коллективом, навыков в организации научно-исследовательских разработок и из реализации в инновационной деятельности (ОК-5).

д) обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

- способностью квалифицированно применять нормативно-правовые акты в области инвестиционной и инновационной деятельности (ПК-2).

- способностью выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения в экономической сфере (ПК- 6);

- способностью квалифицированно толковать нормативно-правовые акты в системе инновационного менеджмента (ПК-7);

- способностью принимать участие в проведении юридической экпертизы проектов нормативных актов, кающихся проблем управления инновациями, защиты интеллектуальной собственности, организационных форм предпринимательской деятельности в инновационной сфере (ПК-8).

Промежуточный контроль по дисциплине «Инновационный менеджмент» осуществляется в виде текущего контроля успеваемости студентов и промежуточной аттестации, проводимых согласно Положению о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, утвержденному приказом Академии.

В соответствии с учебным планом Академии промежуточная аттестация по данной дисциплине проводится в форме зачета.

МАТЕРИАЛЫ, УСТАНАВЛИВАЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

Примерные вопросы для подготовки к зачету

1. Инновационный менеджмент – актуальная составляющая в системе современного управления.

2. Эволюция технологических укладов в рамках концепции цикличности экономического развития.

3. Устойчивое развитие и факторы экономического роста в России.

4. Новация, инновация и диффузия инноваций.

5. Классификация и жизненный цикл инноваций.

6. Инновационный процесс: его стадии и факторы эффективности.

7. Субъекты и инфраструктура инновационной деятельности.

8. Информационное обеспечение и статистика инноваций.

9. Государственное регулирование инновационной деятельности.

10. Структура и содержание системы инновационного менеджмента организации.

11. Подсистема научного обеспечения инновационного менеджмента.

12. Инновационный потенциал организации.

13. Организационная культура и ее элементы, влияющие на инновационное поведение.

14. Мотивирование персонала инновационной организации.

15. Роль лидера в системе менеджмента инновационной организации.

16. Организационные структуры инновационных организаций.

17. Роль сетевых структур в системе инновационного менеджмента.

18. Выбор инновационной стратегии поведения организации.

19. Классификация методов инновационного менеджмента.

21. Организация НИОКР и основы инновационного проектирования.

22. Методические основы управления рисками в инновационной организации.

23. Организационные формы инновационных предприятий.

24. Инновационная активность как конкурентное преимущество предприятия.

25. Источники и формы финансирования инновационной деятельности.

26. Венчурный капитал и его применение в развитии инновационного предпринимательства.

27. Патентно-лицензионная деятельность при коммерциализации нововведений.

28. Особенности маркетинга инноваций.

29. Государственное регулирование инновационной деятельности в РФ.

30. Развитие системы социального партнерства в условиях модернизации российской экономики.

СОДЕРЖАНИЕ
Рабочая программа учебной дисциплины ………………………3

Материалы, устанавливающие содержание и порядок

проведения промежуточной аттестации…………………………28

1 2

	Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное государственное... Г. С. Рустикова, преподаватель кафедры информационного права, информатики и математики рпа минюста России		Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное государственное... Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Физическая культура» подготовлен на основе требований Федерального государственного...
	Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное Государственное... Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Культура речи и этикет» подготовлен на основе требований Федерального государственного...		Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное государственное... Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Теория государства и права» подготовлен на основе требований Федерального...
	Учебно-методический комплекс москва 2011 государственное образовательное... Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Философия права» подготовлен на основе требований Федерального государственного...		Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное государственное... Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Иностранный язык в сфере юриспруденции» подготовлен на основе требований...
	Учебно-методический комплекс москва 2011 федеральное государственное... Умк по учебной дисциплине «Криминологические средства обеспечения конкурентоспособности рынка» подготовлен на основе требований Федерального...		Учебно-методический комплекс москва 2009 Государственное образовательное... Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Конфликтология» подготовлен на основе требований Государственного образовательного...
	Учебно-методический комплекс москва 2009 Государственное образовательное... Учебно-методический комплекс (умк) учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» подготовлен на основе требований Государственного...		Учебно-методический комплекс москва 2010 государственное образовательное... А. В. Морозов, доктор юридических наук, кандидат технических наук, профессор, заведующий кафедрой
	Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Кф рпа минюста России; Л. И. Потапова, кандидат исторических наук, заведующая кафедрой гуманитарных и социальных дисциплин Калужского...		Отчет о результатах самообследования государственного образовательного... Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования российская правовая академия
	Отчет о результатах самообследования средне-волжского (г саранск)... Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», нормативными...		Отчет о научно-исследовательской работе за 2011 год москва Федеральное государственное бюджетное образовательное учереждение высшего профессионального образования «дипломатическая академия...
	Учебно-методический комплекс для студентов специальностей Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «российская академия народного...		Учебно-методический комплекс для студентов специальностей Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «российская академия народного...