Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы организации и регламентации труда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом,

7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,

промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

• 
  подготовку к теоретическим и аналитическим вопросам, вынесенным на практическое занятие;
  
• 
  выполнение практических заданий.
  

• 
  лекционных, практических занятий;
  
• 
  самостоятельной работы студента.
  

1. 
   Что является предметом изучения курса «Основы организации труда»?
   
2. 
   Какое место данная дисциплина занимает в системе наук об управлении?
   
3. 
   Дайте определение организации труда и ее социально-экономической сущности.
   

1. 
   Как А.Смит объяснял необходимость разделения труда?
   
2. 
   Как взгляды отечественных ученых повлияли на становление научной организации труда?
   
3. 
   Какие элементы формируют содержание организации труда?
   
4. 
   Какие взаимосвязанные задачи решает научная организация труда?
   
5. 
   Как организация труда связана с техникой и технологией?
   
6. 
   Какое влияние на организацию труда оказывают тип и характер производства?
   
7. 
   Какие задачи решает организация труда как социотехническая система?
   

1. 
   За счет чего происходит повышение производительности при разделении труда?
   
2. 
   Почему сокращение длительности производственного цикла является центральной задачей организации труда?
   
3. 
   Какие факторы влияют на уровень специализации?
   
4. 
   Охарактеризуйте формы разделения и кооперации труда.
   

1. 
   Взаимозависимость профессиональной деятельности и индивидуальных, типологических особенностей человека как субъекта труда;
   
2. 
   Проблемы психологической классификации профессий в целях профориентации;
   
3. 
   Специфика образа мира и самосознания у представителей разнотипных профессий;
   
4. 
   Вопросы отечественной истории психологических знаний о труде и трудящемся. Е.А.Климов.
   
5. 
   Оцените сущность и структуру производственной операции и ее роль в национализации приемов и методов труда.
   
6. 
   Как оценить социально-экономическую эффективность мероприятий по совершенствованию организации труда?
   

1. 
   Назовите и дайте характеристику видам норм труда.
   
2. 
   В чем принципиальное отличие понятий «нормы» и «нормативы»?
   
3. 
   Как осуществляется выбор наилучшего варианта нормы оптимальности с учетом системы ограничений?
   
4. 
   Какие факторы используют в процессе комплексного обоснования норм?
   

1. 
   Каким образом планировка рабочего места оказывает влияние на производительность труда организации?
   
2. 
   Как Вы понимаете организационную оснастку рабочего места?
   
3. 
   Классифицируйте рабочие места по числу исполнителей. Дайте характеристику организации рабочих мест.
   
4. 
   Какие требования к ней предъявляются?
   
5. 
   Каким образом должно быть организовано обслуживание рабочих мест?
   

1. 
   Назовите классификацию видов трудовой деятельности.
   
2. 
   Что такое сетевой график?
   
3. 
   Назовите характерные ошибки делегирования полномочий.
   

1. 
   Чем отличаются условия труда рабочих и руководителей (специалистов)?
   
2. 
   Какие вам известны основные критерии конечных результатов деятельности организации?
   
3. 
   Какие факторы должны учитываться при оценки результатов труда?
   
4. 
   Какие показатели социальной эффективности деятельности организации Вам известны?
   

1. 
   Сущность организации труда и необходимость ее совершенствования на научной основе.
   
2. 
   Представители основных экономических школ о необходимости организации труда персонала с научных позиций.
   
3. 
   Теории рациональности человеческих отношений ("невидимая рука рынка" А. Смита)
   
4. 
   Теория бюрократии М. Вебера
   
5. 
   Достижения психологической науки и теории поведения.
   
6. 
   Системная теория (Л.фон Берталанфи, Р. Винер)
   
7. 
   Теории организации (М.Фоллет, Г.Саймон).
   
8. 
   Основные научные школы 20 - 30-х годов: ЦИТ (А.К.Гастев), КИНОТ - Казанский институт НОТ (И.М.Бурдянский), ВСУИТ - Всеукраинсткий институт труда (Дунаевский Ф.Р.), ТИНОП - Таганрогский институт организации производства), ГИТУ при НК РКИ - гос. интитут техники и управления (Е.Ф.Розмирович).
   
9. 
   А.К. Гастев как ученый и организатор новой науки.
   
10. 
    П. Керженцев как исследователь в области народно-хозяйственного и производственного планирования.
    
11. 
    Н.А.Витке как основоположник российского направления школы "человеческих отношений".
    
12. 
    Хозрасчетное направление НОТ. Отличительные особенности исследований труда в 50-60-ые, 80-90-ые годы ХХ века.
    
13. 
    Современное состояние научной организации труда.
    
14. 
    Экономическая задача НОТ.
    
15. 
    Психофизиологическая задача НОТ.
    
16. 
    Социальная задача НОТ как фактор повышения удовлетворенности условиями и результатами труда.
    
17. 
    Задачи и принципы научной организации труда.
    
18. 
    Регламентация научной организации труда.
    
19. 
    Разделение и кооперация труда.
    
20. 
    Структура рабочего времени, способы его учета, пути рационализации труда.
    
21. 
    Устройство и планировка помещений и размещение рабочих мест.
    
22. 
    Планировка рабочего места.
    
23. 
    Основные задачи нормирования труда.
    
24. 
    Объекты и методы нормирования труда.
    
25. 
    Виды умственного и научного труда.
    
26. 
    Методы и средства выполнения управленческих операций.
    
27. 
    Планирование трудового процесса: понятие, направления, методы.
    
28. 
    Рабочее место как объект научного управления.
    
29. 
    Понятие и классификация типов рабочих мест.
    
30. 
    Аттестация рабочего места - базовое направление в современном менеджменте
    
31. 
    Паспорт рабочего места - структура документа, зарубежный и отечественный опыт по его применению.
    
32. 
    Техника безопасности как служба, контролирующая условия труда на предприятия.
    
33. 
    Защита здоровья работников как важнейшее направление организации труда персонала.
    
34. 
    Структура документов по технике безопасности и их содержание.
    
35. 
    Особенности индивидуального планирования рабочего времени
    
36. 
    Регламентация и проектирование организации труда.
    
37. 
    Разделение и кооперация труда.
    
38. 
    Организация рабочих мест и создание благоприятных условий труда.
    
39. 
    Устройство и планировка помещений и размещение рабочих мест.
    
40. 
    Планировка рабочего места.
    
41. 
    Оснащение и оборудование рабочих мест.
    
42. 
    Организация технического нормирования на предприятии.
    
43. 
    Основные задачи нормирования труда при переходе к рынку.
    
44. 
    Объекты и методы нормирования труда.
    
45. 
    Изучение затрат рабочего времени и содержание труда персонала организации.
    
46. 
    Нормативы времени в условиях российской экономики.
    
47. 
    Организация процессов труда по управлению коллективом.
    
48. 
    Методы и средства выполнения управленческих операций.
    
49. 
    Организационно-распорядительная деятельность персонала управления, как форма осуществления управленческого решения.
    
50. 
    Индивидуальное планирование рабочего времени руководителя (специалиста).
    
51. 
    Задачи и функции научной организации труда при рыночных отношениях в экономике.
    
52. 
    Методы оценки социально-экономической эффективности мероприятий по совершенствованию организации труда.
    
53. 
    Характеристика и перечень нормативно-правовых документов, определяющих организацию труда
    
54. 
    Сокращение времени производственного цикла.
    
55. 
    Повышение производительности при разделении труда.
    
56. 
    Организация коллективных трудовых процессов в бригаде.
    
57. 
    Эффективность организации обслуживания рабочих мест
    
58. 
    Методы нормирования труда: хронометраж, экспертные и статистические оценки затрат труда.
    
59. 
    Методы измерения и аттестации рабочего места: фотографирование рабочего времени, хронометраж, картограммы и т.д.
    
60. 
    Принципы выбора наилучшего варианта нормы оптимальности с учетом системы ограничений.
    
61. 
    Усиление правового и экономического регулирования всех субъектов социально-трудовой сферы.
    
62. 
    Условия труда и факторы их определяющие.
    
63. 
    Методы и средства выполнения управленческих операций
    
64. 
    Принципы и правила планирования рабочего времени
    
65. 
    Классификация видов трудовой деятельности
    
66. 
    Генезис взглядов ученых на дисциплину (М.Фуко и П.Сорокин о дисциплине и наказании).
    
67. 
    Дисциплина труда: содержание, способы ее оценки, измерения и контроля.
    
68. 
    Виды дисциплины труда: исполнительская, активная, самодисциплина
    
69. 
    Характерные ошибки делегирования полномочий
    
70. 
    Классификация факторов, учитываемых при проведении оценки эффективности результативности труда.
    
71. 
    Документы, регламентирующие продолжительность и распорядок рабочего дня руководителя; способы самоконтроля за эффективностью использования времени.
    
72. 
    Основные критерии конечных результатов деятельности организации.