Рабочая программа дисциплины





Скачать 431.68 Kb.
НазваниеРабочая программа дисциплины
страница3/3
Дата публикации24.05.2015
Размер431.68 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Экономика > Рабочая программа
1   2   3

6.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.



Тест для оценки промежуточных знаний

  1. Общая площадь Зарубежной Азии составляет:

а) 57 млн кв км

б) 27 млн кв км

в) 19 млн кв км


  1. Какая черта ЭГП в целом менее выгодна?

а) Соседское положение

б) Приморское положение

в) Глубинное положение
3. Главное богатство региона, определяющее его роль в МГРТ?

а) Железная руда

б) Нефть

в) Каменный уголь
4. Две главные проблемы большинства стран в развитии с/х.

а) Недостаток земельных ресурсов

б) Загрязненные водоемы

в) Нерациональное использование агроклиматических ресурсов
5. Какое место по численности населения занимает Зарубежная Азия

а) Второе

б) Пятое

в) Первое
6. Какая страна самая многонаселенная?

а) Китай

б) Индия

в) Индонезия
7. В Китае на ⅓ части территории сосредоточено

а) 20% населения

б) 90% населения

в) 50% населения

8. Что такое икебана?

а) Искусство составления букетов и расстановки цветов в вазах

б) Выращивание карликовых деревьев

в) Красивое письмо кисточкой и тушью
9. На скольких крупных островах расположена Япония

а) 3

б) 4

в) 5
10. Две основные религии в Японии.

а) Иудаизм

б) Синтоизм

в) Буддизм
11. Самая большая агломерация Японии

а) Осака

б) Токио

в) Нагоя
12. Страна – родина шахмат

а) Монголия

б) Бангладеш

в) Индия
13. В северо-западной части Индо-Гангской низменности находится

а) Главная пшеничная зона Индии

б) Главная рисоводческая зона Индии
14. Столица Индии

а) Бомбей

б) Калькутта

в) Дели

г) Мадрас
15. Единственная страна в мире, занимающая континент

а) Япония

б) Австралия

г) Индия
16. Кто является официальной главой Австралии?

а) Генерал-губернатор

б) Английская королева

в) Президент
17. Главная промышленность Австралии

а) Горнодобывающая

б) Лёгкая

в) Автомобильная
18. Как выглядит флаг Индонезии?

а) Красный круг на белом фоне

б) Желтая звезда на красном фоне

в) Состоит из двух полос красной сверху и белой снизу.
19. Какая из этих стран федеративная?

а) Непал

б) Малайзия

в) Монголия
20. Какая страна имеет республиканскую форму правления?

а) Таиланд

б) Камбоджа

в) Китай
Тест для оценки итоговых знаний

1.Площадь территории Азии

а. 27 млн.км2

б. 30 млн.км

в. 17 млн.км
2. Монголия простирается с З на В

а. 2,4 тыс.км

б. 5   тыс.км

в. 1,6 тыс.км
3.Самое большое по площади гос-во, не имеющее выхода к морю  

а. Казахстан               в. Турция

б. Монголия  
4.Найди правильный ответ    

а. в колониях Азии проживает 10% населения  

б. в заруб. Азии преобладают республики  

в. в складчатых областях преобладают осадочные п/и
5.Сакура это -

а. дикая вишня  

б.дикая яблоня  
6.Главные партнеры Китая  

а.  Монголия  Япония                                                                            

б.  Япония  США  

в. Россия  Корея  
7. Япония простирается с С на Ю на :  

а. 2,5 тыс. км  

б. 1,4 тыс.км

в. 2,4 тыс.км

 

8. Отметьте правильные утверждения:  

а. Китай – 3 по размерам территория страна мира  

б.морские границы Китая длиннее сухопутных  

в. районы рисосеяния - Средиземноморье  
9. Сколько народов проживает в Азии    

а. 100  

б .1000  

в. 10000  
10.На какой стадии развития  находиться Китай  

а. индустриальной  

б.аграрной

в.постиндустриальной  
11. Назовите НИС Азии  

а. Респ. Корея  Сингапур Тайвань Малайзия Индонезия  

б. Китай Тай-ланд Монголия  
12.Район субтропического земледелия характерен для

а. средиземноморья            в.восточной Азии

б. юго– восточной Азии  
13. Какой вид транспорта отсутствует в Японии  

а. железнодорожный  речной  

б. речной трубопроводный  

в. речной гужевой  
14.  Плотность населения Японии.  

а. 340 чел.

б. 100 чел.

в. 500 чел.
15. Главные отрасли легкой промышленности Индии

а. хлопчатобумажная обувная

б.джутовая швейная хлопчатобумажная  

в. трикотажная швейная  
16.  К какому типу воспроизводства относится Япония  

а. 1тип

б. 2тип  
17 Самая редконаселенная страна мира

 а. Монголия

 б. Бангладеш
18. Какую религию исповедуют японцы

 а. конфуцианство

 б. синтоизм

 в. индуизм
19. Традиционная отрасль Японии  

  а. свиноводство

  б. рыболовство

  в. птицеводство
 20. Столица Индии?

а. столица китая ?

б. столица японии ?
 21. Какие природные условия преобладают в Азии

   а. равнины

   б. пустыни высокогорье
 22. Какая форма сельского расселения характерна для стран Азии

    а. ферма    

    б. поселок

    в. деревня
Ключ к тесту для оценки промежуточных знаний

  1. б

  2. в

  3. б

  4. а, в

  5. в

  6. а

  7. б

  8. а

  9. б

  10. б, в

  11. б

  12. в

  13. а

  14. в

  15. б

  16. б

  17. а

  18. в

  19. б

  20. в


Ключ к тесту для оценки итоговых знаний

1 а

2 а

3 б

4 б

5 а

6 б

7 а

8 а

9 б

10 а

11 а

12 а

13 б

14 а

15 б

16 а

17 а

18 б

19 б

20 Дели Пекин Токио

21 б

22 в
Примерная тематика контрольных работ

  1. Понятие и сущность Азиатско-Тихоокеанского региона. Критерии отнесения стран в АТР.

    1. Составьте таблицу субрегионов, входящих в широкое понятие АТР.

    2. составьте таблицу субрегионов, входящих в узкое понятие АТР

  2. Этапы формирования АТР как особой зоны мирового хозяйства.

    1. Выделите основные характерные черты для каждого из этапов

    2. Обоснуйте возможность выделения четвертого этапа.

  3. Состав и краткая характеристика субрегиона Северной части Тихого океана.

    1. Составьте таблицу стран, входящих в данный субрегион.

    2. Составьте таблицу ВВП и ВВП на душу населения этих стран.

  4. Состав и краткая характеристика субрегиона Северо-Восточной Азии.

      1. Составьте таблицу стран, входящих в данный субрегион.

      2. Составьте таблицу ВВП и ВВП на душу населения этих стран

  5. Состав и краткая характеристика субрегиона Юго-Восточной Азии.

      1. Составьте таблицу стран, входящих в данный субрегион.

      2. Составьте таблицу ВВП и ВВП на душу населения этих стран

  6. Состав и краткая характеристика субрегиона Южной части Тихого океана.

      1. Составьте таблицу стран, входящих в данный субрегион.

      2. Составьте таблицу ВВП и ВВП на душу населения этих стран

  7. Состав и краткая характеристика субрегиона Тихоокеанской Латинской Америки

      1. Составьте таблицу стран, входящих в данный субрегион.

      2. Составьте таблицу ВВП и ВВП на душу населения этих стран

  8. Характеристика экономики АТР и основных тенденций его развития.

    1. Подберите основные экономические показатели развития АТР.

  9. Понятие и сущность многополюсности структуры АТР.

    1. Выделите основные полюса в АТР

    2. Сравните их экономические показатели

  10. Роль США в экономике АТР.

    1. Составьте таблицу основных экономических показателей развития США

    2. Выделите основных партнеров и «противников» США в АТР.

  11. Роль и значение участия Японии в деятельности стран АТР.

    1. Составьте таблицу основных экономических показателей развития Японии.

    2. Выделите основные противоречия Японии и Китая в рамках АТР.

  12. Роль Китая в экономике АТР.

    1. Составьте таблицу теневых показателей развития экономики Китая.

  13. Ведущие НИС АТР.

    1. Составьте таблицу НИС в АТР

    2. Составьте таблицу экономических показателей развития этих НИС.

  14. План «Коломбо».

    1. Дайте характеристику основных направлений деятельности

    2. Подберите статистические данные по деятельности.

  15. КЮТО.

    1. Дайте характеристику основных направлений деятельности

    2. Подберите статистические данные по деятельности.

  16. ЮТФ.

    1. Дайте характеристику основных направлений деятельности

    2. Подберите статистические данные по деятельности.

  17. ТЭС.

    1. Дайте характеристику основных направлений деятельности

    2. Подберите статистические данные по деятельности.

  18. СТЭС.

    1. Дайте характеристику основных направлений деятельности

    2. Подберите статистические данные по деятельности.

  19. АзБР.

    1. Дайте характеристику основных направлений деятельности

    2. Подберите статистические данные по деятельности.

  20. Значение АСЕАН для АТР.

    1. Составьте таблицу основных экономических показателей АСЕАН.

  21. Цели и задачи АТЭС.

    1. Дайте характеристику основных направлений деятельности

    2. Подберите статистические данные по деятельности.

  22. Политические интересы России в АТР.

    1. Составьте схематическую таблицу этих интересов

  23. Экономические интересы России в АТР.

    1. Обоснуйте значение сотрудничества России и АТР для развития дальнего Востока и Сибири.

    2. Раскройте значение России как связующего звена между Западом и Востоком.


Примерная тематика рефератов

  1. Причины и условия становления АТР как особой зоны мировой экономики после Второй мировой войны.

  2. Общие и специфические характеристики основных субрегионов АТР.

  3. Общая характеристика экономики АТР и основные тенденции ее развития.

  4. Этапы формирования АТР и их характеристика.

  5. Роль в экономике АТР основных индустриальных стран (США, Япония, Канада, Австралия).

  6. Возрастание Экономического и политического влияния Китая в АТР.

  7. Роль и место НИС в экономике региона.

  8. Создание первых региональных экономических организаций и характеристика их деятельности (ТЭС, СТЭС).

  9. Значение и роль Азиатского банка развития (АзБР).

  10. Ассоциация стран Юго-Восточной Азии (АСЕАН). Основные этапы ее становления и развития.

  11. Североамериканская зона свободной торговли (НАФТА) и ее роль в АТР.

  12. Создание Организации Азиатско-тихоокеанского экономического сотрудничества (АТЭС).

  13. Основные направления деятельности АТЭС в 1989-2008гг.

  14. Национально-государственные интересы России в АТР.

  15. Роль в экономике АТР Японии.

  16. Роль в экономике АТР Канады.

  17. Роль в экономике АТР Мексики.

  18. Создание ВАЗСТ.

  19. Возрастание роли в АТР Корейской Республики.

  20. Взаимозависимость и противоречивость стран, входящих в АТР.

  21. Становление региональной системы экономических связей в АТР.

  22. Первые региональные и субрегиональные организации в рамках АТР.

  23. Роль и значение Азиатского банка развития для стран АТР.

  24. Основные этапы становления и развития АСЕАН.

  25. Роль АСЕАН в АТР.

  26. Усилия по созданию ВАЗСТ.

  27. Идеи создания Азиатского валютного фонда (АВФ).

  28. Роль и значение Азиатско-Европейских встреч для стран Юго-Восточной Азии.

  29. НАФТА в АТР.

  30. Организация Азиатско-Тихоокеанского экономического сотрудничества (АТЭС).

  31. Политические и экономические интересы России в процессе интеграции в АТР.

  32. экономические интересы России сотрудничества с АТР с точки зрения Дальнего Востока и Сибири.


Контрольные вопросы для самопроверки

  1. Общая характеристика региона АТР и принципы его возникновения.

  2. Общая характеристика субрегиона Северо-Восточная Азия.

  3. Общая характеристика субрегиона Юго-Восточная Азия.

  4. Общая характеристика субрегиона Южная часть Тихого океана.

  5. Общая характеристика субрегиона Тихоокеанская Латинская Америка.

  6. Этапы развития и становления АТР.

  7. Рост удельного веса АТР в мировой экономике.

  8. Сущность понятия «эффекта бильярда» и «гусиной стаи» в экономике.

  9. Феномен НИС в АТР.

  10. Соперничество США и Китая за усиление влияния в экономической жизни стран Восточной Азии.

  11. План «Коломбо».

  12. Развитие внутрирегиональных торговых связей в рамках АТР.

  13. Ассоциация стран Юго-Восточной Азии (АСЕАН).

  14. Роль НАФТа в АТР.

  15. Основные направления современного этапа деятельности АТЭС.

  16. Специфика интеграционных процессов в АТР.

  17. Экономические интересы России в АТР.

  18. Препятствия на пути интеграции России в АТР.

  19. Значение экономических факторов в обеспечении национальной безопасности России в АТР.

  20. Значение сотрудничества РФ с АТР для развития Дальнего Востока и восточной Сибири.

  21. Развитие нефтяных и газовых ресурсов Дальнего востока и Сибири как основы для экономической интеграции РФ в АТР.

  22. Значение «геотранспортного» положения России для укрепления сотрудничества с АТР.

  23. Проблема привлечения иностранной рабочей силы для развития Дальневосточных регионов.

  24. Создание торговой и инвестиционной зоны АТР.

  25. Возможности и перспективы включения России в процессы многостороннего сотрудничества в АТР.

  26. Значение Шанхайской организации сотрудничества в укреплении позиций Китая и России в АТР.

  27. Значение проведения форума АТЭС в 2012г. в России.


Вопросы к зачету

  1. Экономика США и его роль в АТЭС

  2. Экономика Канады и его роль в АТЭС

  3. Экономика Японии и ее роль в АТЭС

  4. Экономика Австралии и Новой Зеландии и их роль в АТЭС

  5. Место и роль Республики Корея в экономике АТЭС

  6. Экономика Сингапура. Место и роль в экономике АТЭС

  7. Экономика Тайваня. Место и роль в экономике АТЭС

  8. Экономика Гонконга. Место и роль в экономике АТЭС

  9. Положение и место стран АСЕАН в АТЭС

  1. Экономика Республики Индонезия и ее место в АТЭС

  2. Экономика Малайзии и ее место в АТЭС

  3. Экономика Королевства Таиланд и ее место в АТЭС

  4. Экономика Республики Филиппины и ее место в АТЭС

  5. Экономика Султаната Бруней и ее место в АТЭС

  6. Место и роль Китая в экономике АТЭС

  7. Место и роль Вьетнама в экономике АТЭС

  8. Россия в АТЭС: потенциальные возможности ее участия в системе экономических взаимосвязей

  9. Место и роль латиноамериканских стран в экономике АТЭС. Мексиканские Соединенные Штаты

  10. Место и роль латиноамериканских стран в экономике АТЭС. Республика Перу

  11. Экономика Чили. Место и роль в экономике АТЭС

  12. Степень экономической взаимозависимости стран АТЭС

22. Важнейшие товарные рынки и товарные потоки между странами АТЭС. Региональные рынки топлива

  1. Важнейшие товарные рынки и товарные потоки между странами АТЭС. Рынок металлорудного сырья и материалов

  2. Важнейшие товарные рынки и товарные потоки между странами АТЭС. Рынок сельскохозяйственного сырья: зерна, мяса и мясных продуктов.

  3. Важнейшие товарные рынки и товарные потоки между странами АТЭС. Рынок продовольствия: молока и молочной продукции, растительных масел, пищевкусовых товаров

  4. Важнейшие товарные рынки и товарные потоки между странами АТЭС. Рынок товаров легкой промышленности

  5. Основные тенденции развития регионального рынка капитала в развитых странах АТР.

  6. Основные тенденции развития регионального рынка капитала в НИС Восточной и Юго-Восточной Азии.

  7. Основные тенденции развития регионального рынка капитала в России и Китае.

  8. Основные тенденции развития регионального рынка капитала в НИС Латинской Америки.

  9. Понятие АТР: сущность, состав, масштабы региона.

  10. Характерные черты экономики стран АТР. Основные субрегионы АТР и субрегиональная структура.

  11. История создания «Тихоокеанского сообщества» и
    предпосылки развития экономического сотрудничества в АТР.

  12. Формирование механизмов экономической интеграции в АТР.

  1. Условия образования АТЭС.

  2. Основные задачи АТЭС.

  1. Организационная структура АТЭС. Рабочие группы по региональному энергетическому сотрудничеству и рыболовству.

  2. Организационная структура АТЭС. Рабочая группа по развитию людских ресурсов.

  3. Организационная структура АТЭС. Рабочие группы по промышленной науке и технологии и по сохранению морских ресурсов.

  4. Организационная структура АТЭС. Рабочие группы по телекоммуникациям, по туризму и по содействию торговле.

  5. Организационная структура АТЭС. Рабочая группа по транспорту, специальные комитеты и экспертные группы.

  6. Социально-экономическая структура АТЭС. Ключевые показатели и место в АТЭС стран разных типов.

43. Проблемы и перспективы углубления экономического сотрудничества в АТР.
Критерии оценки выполнения заданий в тестовой форме

"5" (отлично) - 90-100% правильных ответов;

"4" (хорошо) - 80-89% правильных ответов;

"3" (удовлетворительно) - 70-79% правильных ответов;

"2" (неудовлетворительно) - 69% и менее правильных ответов.
Критерии оценки выполнения заданий в форме реферата

Оценка 5 ставится, если выполнены все требования к написанию и защите реферата: обозначена проблема и обоснована её актуальность, сделан краткий анализ различных точек зрения на рассматриваемую проблему и логично изложена собственная позиция, сформулированы выводы, тема раскрыта полностью, выдержан объём, соблюдены требования к внешнему оформлению, даны правильные ответы на дополнительные вопросы.

Оценка 4 – основные требования к реферату и его защите выполнены, но при этом допущены недочёты. В частности, имеются неточности в изложении материала; отсутствует логическая последовательность в суждениях; не выдержан объём реферата; имеются упущения в оформлении; на дополнительные вопросы при защите даны неполные ответы.

Оценка 3 – имеются существенные отступления от требований к реферированию. В частности: тема освещена лишь частично; допущены фактические ошибки в содержании реферата или при ответе на дополнительные вопросы; во время защиты отсутствует вывод.

Оценка 2 – тема реферата не раскрыта, обнаруживается существенное непонимание проблемы.
Общие требования к оформлению рефератов

Текст реферата должен быть оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ, основные положения которого здесь и воспроизводятся.

Общий объём работы - 15—30 страниц печатного текста (с учётом титульного листа, содержания и списка литературы) на бумаге формата А4, на одной стороне листа. Титульный лист оформляется по указанному образцу.

В тексте должны композиционно выделяться структурные части работы, отражающие суть исследования: введение, основная часть и заключение, а также заголовки и подзаголовки.

Целью реферативной работы является приобретение навыков работы с литературой, обобщения литературных источников и практического материала по теме, способности грамотно излагать вопросы темы, делать выводы.

Реферат должен содержать:

  • титульный лист,

  • оглавление,

  • введение,

  • основную часть (разделы, части),

  • выводы (заключительная часть),

  • приложения,

  • пронумерованный список использованной литературы (не менее 2-х источников) с указанием автора, названия, места издания, издательства, года издания.

В начале реферата должное быть оглавление, в котором указываются номера страниц по отдельным главам.

Во введении следует отразить место рассматриваемого вопроса в естественнонаучной проблематике, его теоретическое и прикладное значение. (Обосновать выбор данной темы, коротко рассказать о том, почему именно она заинтересовала автора).

Основная часть должна излагаться в соответствии с планом, четко и последовательно, желательно своими словами. В тексте должны быть ссылки на использованную литературу. При дословном воспроизведении материала каждая цитата должна иметь ссылку на соответствующую позицию в списке использованной литературы с указанием номеров страниц, например /12, с.56/ или "В работе [11] рассмотрены...." Каждая глава текста должна начинаться с нового листа, независимо от того, где окончилась предыдущая.

I глава. Вступительная часть. Это короткая глава должна содержать несколько вступительных абзацев, непосредственно вводящих в тему реферата.

II глава. Основная научная часть реферата. Здесь в логической последовательности излагается материал по теме реферата. Эту главу целесообразно разбить на подпункты - 2.1., 2.2. (с указанием в оглавлении соответствующих страниц).

Все сноски и подстрочные примечания располагаются на той же странице, к которой они относятся.

Оформление цитат. Текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением особенностей авторского написания.

Оформление перечислений. Текст всех элементов перечисления должен быть грамматически подчинен основной вводной фразе, которая предшествует перечислению.

Оформление ссылок на рисунки. Для наглядности изложения желательно сопровождать текст рисунками. В последнем случае на рисунки в тексте должны быть соответствующие ссылки. Все иллюстрации в реферате должны быть пронумерованы. Нумерация должна быть сквозной, то есть через всю работу. Если иллюстрация в работе единственная, то она не нумеруется.

В тексте на иллюстрации делаются ссылки, содержащие порядковые номера, под которыми иллюстрации помещены в реферате. Ссылки в тексте на номер рисунка, таблицы, страницы, главы пишут сокращенно и без значка, например "№", например: "рис.3", "табл.4", "с.34", "гл.2". "см. рисунок 5" или " график....приведен на рисунке 2". Если указанные слова не сопровождаются порядковым номером, то их следует писать в тексте полностью, без сокращений, например "из рисунка видно, что...", "таблица показывает, что..." и т.д. Фотографии, рисунки, карты, схемы можно оформить в виде приложения к работе.

Оформление таблиц. Все таблицы, если их несколько, нумеруют арабскими цифрами в пределах всего текста. Над правым верхним углом таблицы помещают надпись "Таблица..." с указанием порядкового номера таблицы (например "Таблица 4") без значка № перед цифрой и точки после нее. Если в тексте реферата только одна таблица, то номер ей не присваивается и слово "таблица" не пишут. Таблицы снабжают тематическими заголовками, которые располагают посередине страницы и пишут с прописной буквы без точки на конце.

Выводы (заключительная часть) должны содержать краткое обобщение рассмотренного материала, выделение наиболее достоверных и обоснованных положений и утверждений, а также наиболее проблемных, разработанных на уровне гипотез, важность рассмотренной проблемы с точки зрения практического приложения, мировоззрения, этики и т.п.

В этой части автор подводит итог работы, делает краткий анализ и формулирует выводы.

Примерный объем реферата составляет 15-20 страниц машинописного текста.

В конце работы прилагается список используемой литературы. Литературные источники следует располагать в следующем порядке:

  • энциклопедии, справочники;

  • книги по теме реферата (фамилии и инициалы автора, название книги без кавычек, место издания, название издательства, год издания, номер (номера) страницы);

  • газетно-журнальные статьи (название статьи, название журнала, год издания, номер издания, номер страницы).

Формат. Реферат должен быть выполнен на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210х297 мм). Интервал межстрочный - полуторный. Цвет шрифта - черный. Гарнитура шрифта основного текста — «TimesNewRoman» или аналогичная. Кегль (размер) от 12 до 14 пунктов. Размеры полей страницы (не менее): правое — 30 мм, верхнее, и нижнее, левое — 20 мм. Формат абзаца: полное выравнивание («по ширине»). Отступ красной строки одинаковый по всему тексту.

Страницы должны быть пронумерованы с учётом титульного листа, который не обозначается цифрой. В работах используются цитаты, статистические материалы. Эти данные оформляются в виде сносок (ссылок и примечаний). Примеры оформления сносок приводятся ниже. Расстояние между названием главы (подраздела) и текстом должно быть равно 2,5 интервалам. Однако расстояние между подзаголовком и последующим текстом должно быть 2 интервала, а интервал между строками самого текста — 1,5. Размер шрифта для названия главы — 16 (полужирный), подзаголовка — 14 (полужирный), текста работы — 14. Точка в конце заголовка, располагаемого посередине листа, не ставится. Заголовки не подчёркиваются. Абзацы начинаются с новой строки и печатаются с отступом в 1,25 сантиметра. Оглавление (содержание) должно быть помещено в начале работы.

Заголовки. Заголовки разделов и подразделов следует печатать на отдельной строке с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая, например: ВВЕДЕНИЕ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

Выравнивание по центру или по левому краю. Отбивка: перед заголовком — 12 пунктов, после — 6 пунктов. Расстояние между названием главы и последующим текстом должно быть равно двум междустрочным интервалам. Такое же расстояние выдерживается между заголовками главы и параграфа. Расстояния между строками заголовка принимают таким же, как и в тексте. Подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовке не допускается.

Нумерация. Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту (титульный лист и оглавление включают в общую нумерацию). На титульном листе номер не проставляют. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки.

Титульный лист. В верхней части титульного листа пишется, в какой организации выполняется работа, далее буквами увеличенного кегля указывается тип («Реферат») и тема работы, ниже в правой половине листа — информация, кто выполнил и кто проверяет работу. В центре нижней части титульного листа пишется город и год выполнения.

Библиография

Библиографические ссылки в тексте реферата оформляются в виде номера источника в квадратных скобках. Библиографическое описание (в списке источников) состоит из следующих элементов:

  • основного заглавия;

  • обозначения материала, заключенного в квадратные скобки;

  • сведений, относящихся к заглавию, отделенных двоеточием;

  • сведений об ответственности, отделенных наклонной чертой;

  • при ссылке на статью из сборника или периодического издания — сведений о документе, в котором помещена составная часть, отделенных двумя наклонными чертами с пробелами до и после них;

  • места издания, отделенного точкой и тире;

  • имени издателя, отделенного двоеточием;

  • даты издания, отделенной запятой.


Как получить допуск к сдаче зачета

1. Посещение занятий. Допускается один пропуск без предъявления справки.

2. Пропущенные занятия необходимо отработать до зачета.

3. Выполнение домашних заданий.

4. Активное участие в работе на занятиях.

5. Отчет семестровой работы.

Сколько баллов можно заработать на занятии

Домашнее задание – 1 балл;

Работа на занятии – 1 балл.
Штрафы:

а) опоздание студента больше 5 мин – минус 1 балл

б) опоздание преподавателя больше 10 мин – плюс 1 балл всей группе;

в) невыполненное домашнее задание – минус 1 балл.
Необходимое количество баллов для зачета

Оценка пятибалльной системы

Общая сумма баллов за семестр

Отлично

85 – 100

Хорошо

70 – 84

Удовлетворительно

52 – 69

Неудовлетворительно

0 – 51


Количество баллов, необходимое для получения зачета «автоматом» определяется преподавателем и в начале семестра объявляется студентам.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Концепции современного естествознания».
Основная литература

  1. Гончарук, И.В. Экономика стран АТР. Учебное пособие. Гр.РУМЦ/И.В.Гончарук. Издательство ДВФУ.- 2012.- 308 с.

  2. Мировая экономика: Учебное пособие для вузов / В.К.Ломакин, А.В. Шкваря, И.П.Николаева. М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2012, 468 с.

Дополнительная литература


  1. Кравцова М.Е. История культуры Китая: учеб. пособие для студентов вузов / М. Е. Кравцова. - 4-е изд., испр. и доп. - СПб. ; М. : ПЛАНЕТА МУЗЫКИ : Лань, 2011. - 416 с. : ил.

  2. Бородулина,  Л.  П. Международные экономические организации: Учебное пособие / Л.П. Бородулина, И.А. Кудряшова, В.А. Юрга. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: Магистр: ИНФРА-М, 2011. - 368 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-9776-0172-6 // Электронно-библиотечная система ZNANIUM.COM

  3. Быков, А. И. Экономическое сотрудничество в рамках ШОС: основные направления и перспективы развития [Электронный ресурс] : Монография / А. И. Быков. - М. : Флинта : Наука, 2011. - 232 с. - ISBN 978-5-9765-1038-8 (ФЛИНТА), ISBN 978-5-02-037348-8 // Электронно-библиотечная система (ЭБС) ZNANIUM.COM

  4. Национальная экономика: Учебник / Институт экономики РАН; Под ред. П.В. Савченко. - 3-e изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 832 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование). (переплет) ISBN 978-5-16-004396-8 // Электронно-библиотечная система (ЭБС) ZNANIUM.COM

  5. Пилилян, Е.К. Государственная политика вовлечения субъектов юга Дальнего Востока России в "соразвитие" с деловым миром стран АТР (конец XX - начало XXI в.) / Е. К. Пилилян. – Владивосток: Изд-во Дальневосточного технического университета, 2010. – 128 с.

  6. Шкваря,  Л.  В. Международная экономическая интеграция в мировом хозяйстве: Учебное пособие / Л.В. Шкваря. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 315 с.: 60x90 1/16 + CD-ROM. - (Высшее образование). (переплет, cd rom) ISBN 978-5-16-004166-7 // Электронно-библиотечная система ZNANIUM.COM

  7. Козьмин В. Бузин В. Этнология (Этнография). Учебник. М.: Изд-во Юрайт, 2014. – 580 с.

  8. Спешнев Н.А. Китайцы: особенности национальной психологии / Н. А. Спешнев. - СПб. : КАРО, 2014. - 336 с.

  9. Уолперт С. Индия. История, культура, философия. Издательство: Азбука-Аттикус, КоЛибри, 2013. - 320 с.

  10. Маслов А.А. Китай и китайцы. О чем молчат путеводители. М.: РИПОЛ классик, 2013. – 288 с.

  11. Политические и экономические факторы конкурентоспособности России в Азиатско-Тихоокеанском регионе: дальневосточный срез: колл. монография / науч. ред. д-р ист. наук, проф. Л.Н.Гарусова. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2013. 232 с.

  12. Драгункин А., Котков К. Япония - правда и вымыслы. СПб.: Умная планета, 2013. - 496 c.

  13. Мещеряков А.Н. Стать японцем. – М.: Эксмо, 2012. – 432 с.

  14. Прасол А. От Эдо до Токио и обратно. Культура, быт и нравы Японии эпохи Токугава. - Издательство: Астрель, Corpus, 2012. – 520 с.




  1. Хэдленд Дэвис. Мифы и легенды Японии. – М.: Центрполиграф, 2012. – 384 с.

  2. Алджернон Митфорд. Легенды о самураях. Традиции Старой Японии.- М.: Центрполиграф, 2012. - 416 с.

  3. Бурмистров, В.Н. Внешняя торговля Российской Федерации./ Под ред. В.Н. Бурмистрова; Всероссийская академия внешней торговли.- М.: Магистр, НИЦ ИНФРА-М, 2012.- 416 с.

  4. Горбань, С.И. Безопасность экономической интеграции России в мировое хозяйство [электронный ресурс]; учебное пособие С.И. Горбань .- М.: ЮНИТИ-ДАНА. Закон и право, 2012.- 175 с.

  5. Зименков, Р. И. Свободные экономические зоны [электронный ресурс]; учебное пособие для студентов.- ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 223 с.

  6. Климовец, О.В. ТНК России: Учебное пособие/ О.В.Климовец.- М.: 2012, 380с.

  7. Стровский, Л.Е. Китай после вступления в ВТО. Адаптация китайской экономики в мировое хозяйство [электронный ресурс]: монография/ Л.Е.Стровский, Цзян Цзин. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 233 с.

  8. Островский, А.В. Экономика КНР на пороге 12-й пятилетки: итоги и перспективы // Проблемы Дальнего Востока. - 2011. - № 4. - С. 23-32.

  9. Попова, Л.В. Прямые зарубежные инвестиции КНР: основные тенденции и перспективы для мировой экономики // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 5: Экономика. - 2011. - № 2. - С. 52-63.

  10. Пузыня, Н.Н. Роль Японии и Австралии в становлении интеграционного сотрудничества в Азиатско-Тихоокеанском регионе (60-80-е гг. ХХ века) // Вестник Челябинского государственного университета. - 2011. - № 1. - С. 129-136.

  11. Хорошилов, Е.Е. Отраслевая структура экономики Канады в первом десятилетии XXI века // США и Канада: экономика, политика, культура. - 2011. - № 4. - С. 43-62.

  12. Мелихов А. Республика Корея: в поисках сказки. М.: Издательство К. Тублина. 2011. - 520 с.

  13. Политические системы современных государств. Энциклопедический справочник в 4 т. / под ред. А.В.Торкунова. М.: Аспект Пресс. 2011-2012 гг.

  14. Восток и политика: политические системы, политические культуры, политические процессы / под ред. А.Д.Воскресенского. М.: Аспект Пресс. 2011. – 685 с.

  15. Токвиль А. Демократия в Америке. М.: Изд-во Весь мир. 2011. – 560 с.

  16. Куланов А. Обратная сторона Японии. – М.: Издательство: Эксмо 2011. - 352 с.


Интернет-ресурсы

  1. Экономические связи России со странами Азиатско-Тихоокеанского региона, Электронная библиотека - http://www.0ck.ru/ekonomika_i_ekonomicheskaya_teoriya/ekonomicheskie_svyazi_rossii_so_stranami.html

  2. Терский М.В Экономика стран АТР, методическое обеспечение учебного процесса - http://abc.vvsu.ru/Books/akon_stran_atr/page0001.asp

  3. Балдин К.В, Уткин В.Б. Информационные системы в экономике. - Изд-во "Дашков и К", 2012. - 395 с.

  4. URL: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=3591

  5. Борисов Е.Ф. Экономика. Учебник и практикум. - Изд-во "Юрайт", 2010. - 596 с. URL: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=1790

  6. Этножурнал. – Режим доступа: http://www.ethnonet.ru/

  7. Сайт «Народы и религии мира». - Режим доступа: http://www.cbook.ru/peoples/index/welcome.shtml

  8. Сайт «Месоамерика». - Режим доступа: http://www.indiansworld.org/

  9. Сайт «История США». - Режим доступа: http://www.ushistory.ru/ssylki/3-istorija-ssha-po-russki.html

  10. Ресурс «Рубрикон». - Режим доступа: http://www.rubricon.com/

  11. Электронная библиотека http://www.auditorium.ru

  12. Научная электронная библиотека http://elibrary.ru

  13. Сайт Института востоковедения http://www.orientalstudies.ru/

  14. Мировая экономика и международные отношения (www.naukaran.ru, www.malk.ru)

  15. «Международная экономика» (www.mec.panuz.ru)

  16. Эксперт (www.consultant.ru)

  17. Россия-АТЭС: проблемы и перспективы сотрудничества», статья Президента В.Путина (http://www.ecoenergy.ru/article 25.html)

  18. «Интеграцию РФ в Азиатско-Тихоокеанский регион ускорит вступление в ВТО» (http://www.strana.ru/stories/02/10/21/3185/265052.html)

  19. Федеральная служба статистики (www.gks.ru)

  20. Федеральная таможенная служба (www.customs.ru)

  21. Министерство экономического развития и торговли (www.ress.ru)

  22. МВФ (www.inf.org)

  23. Всемирный банк (www.worldbank.ru)

  24. ВТО (www.wto.org)

  25. ЮНКТАД (www.unctaol.org)

  26. ООН (www.un.org)

  27. БИКИ


8. Материально-техническое обеспечение дисциплины


Лекции проводятся в аудиториях, оснащенныхмультимедийным оборудованием. Практические занятия по отдельным темам проводятся в компьютерных классах.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080100.62 «Экономика» профиль «Экономика предприятий и организаций».

Автор Ким Ок Сен

Рецензент(ы) Выголов Е.Ю., к.э.н., доцент, декан ИИСиУ

Программа одобрена на заседании Учетного совета ИПЭиУ

От __________2012 года, протокол №_______
1   2   3

Похожие:

Рабочая программа дисциплины iconРабочая программа дисциплины ФИЛОСОФИЯ
Рабочая программа включает в себя определение целей освоения дисциплины; места дисциплины (модуля) в структуре ООП бакалавриата
Рабочая программа дисциплины iconРабочая программа дисциплины Международное право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Международное право» подготовлена Яблоковым Е. К., старшим преподавателем кафедры общественных...
Рабочая программа дисциплины iconРабочая программа дисциплины Профессиональная этика (наименование...
Рабочая программа учебной дисциплины «Профессиональная этика» подготовлена Слободян Л. Д. старшим преподавателем кафедры общественных...
Рабочая программа дисциплины iconРабочая программа дисциплины финансовое право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Финансовое право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики
Рабочая программа дисциплины iconРабочая программа дисциплины парламентское право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Парламентское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики
Рабочая программа дисциплины iconРабочая программа дисциплины экологическое право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Экологическое право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики
Рабочая программа дисциплины iconРабочая программа дисциплины трудовое право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Трудовое право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики
Рабочая программа дисциплины iconРабочая программа дисциплины гражданское право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики
Рабочая программа дисциплины iconРабочая программа дисциплины коммерческое право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Коммерческое право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики
Рабочая программа дисциплины iconРабочая программа дисциплины предпринимательское право (наименование...
...
Рабочая программа дисциплины iconРабочая программа дисциплины жилищное право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Жилищное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики
Рабочая программа дисциплины iconРабочая программа дисциплины избирательная система в РФ (наименование...
...
Рабочая программа дисциплины iconРабочая программа дисциплины уголовное право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Уголовное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики
Рабочая программа дисциплины iconРабочая программа дисциплины муниципальное право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Муниципальное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики
Рабочая программа дисциплины iconРабочая программа дисциплины административное право (наименование...
Рабочая программа учебной дисциплины «Административное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики
Рабочая программа дисциплины iconРабочая программа дисциплины семейное право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск