Высшего профессионального образования

Скачать 0.59 Mb.

Название	Высшего профессионального образования
страница	4/5
Дата публикации	28.05.2015
Размер	0.59 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Экономика > Документы

1 2 3 4 5

Тема 1.1 Предмет и метод микроэкономики

Учебные цели:

Выяснить содержание предмета экономической теории.
Знать отличительные черты основных направлений и школ экономической теории и их вклад в развитие предмета теоретической экономики.
Выявить, какие способы, приемы, инструменты используются при изучении предмета экономической теории.

План

Предмет микроэкономики.
Методы экономических исследований.

Темы рефератов

Адам Смит - отец экономической науки.
Научные абстракции и экономические категории.
Система экономических законов.
Противоречия и их роль в социально-экономическом развитии.

Основные дидактические единицы темы

Метод. Анализ. Синтез. Индукция. Дедукция. Гипотеза. Верификация. Фальсификация. Доказательство. Метод сравнительной статики. Диалектика. Микроэкономика. Макроэкономика.

Краткосрочный и долговременный периоды. Экономические категории. Экономические законы.

Тема 1.2 Базовые экономические понятия

Учебные цели:

Определиться с базовыми экономическими понятиями.
Выяснить сущность принципа ограниченности(редкости) ресурсов.
Уяснить сущность экономических отношений.
Знать отличительные черты основных типов экономических систем.

План

Потребности, их сущность и классификация.
Блага и их виды. Товар и услуга.
Ресурсы производства и факторы производства, их сущность и виды. Ограниченность ресурсов.

4. Экономические отношения и экономическая система.
Темы рефератов

1. Эффективное использование ресурсов - центральная проблема экономической теории и практики.

2. Роль и место распределения в процессе воспроизводства общественного продукта.

3. Экономическая система общества.
Основные дидактические единицы темы

Потребность. Блага. Экономические блага. Субституты (взаимозамещение благ). Комплементарные блага (взаимодополняемость благ). Полные и частичные блага. Товар. Услуга. Ресурсы производства. Факторы производства. Экономические отношения. Производство. Распределение. Обмен. Потребление. Экономическая система. Рыночная экономика. Экономическая свобода. Экономический интерес. Экономические агенты (рыночные и нерыночные).
Учебные цели:

Выяснить сущность экономического выбора и альтернативных издержек.
Научиться оценивать состояние экономики по кривой (границе) производственных возможностей.

3. Уметь анализировать взаимосвязи между экономическими агентами, рынками по схеме «Кругооборот благ и доходов».
План

Экономический выбор. Альтернативные издержки.
Кривая (граница) производственных возможностей.
Кругооборот благ и доходов.

Темы рефератов

Роль отношений обмена в общественном воспроизводстве.
Экономический человек и рациональное экономическое поведение.

Основные дидактические единицы темы

Экономический выбор. Альтернативные издержки (издержки отвергнутых возможностей). Производственные возможности. Граница (кривая) производственных возможностей. Кругооборот благ и доходов

Тема 1.3 Собственность и хозяйствование
Учебные цели:

Выяснить сущность отношений собственности как экономической категории и как основы социально-экономических отношений.
Знать отличительные черты основных подходов в теории собственности к определению сущности собственности.
Уметь объяснить, что понимается под «пучком» права собственности.
Уяснить содержание понятия «трансакционные издержки», знать их виды.
Уметь доказывать теорему Коуза.

План

Марксистская концепция.
Теория прав собственности.
Формы и виды собственности.

Темы рефератов

Собственность и экономические интересы.
Теорема Коуза и российский менталитет.
Собственность и экономическая власть

Основные дидактические единицы темы

Собственность. Право собственности. Структура прав собственности. Владение. Пользование. Распоряжение. Согласование обязанностей. Экономические интересы, цели и средства. Внешние эффекты (экстерналии).
Учебные цели:

Определиться с субъектами и объектами собственности
Знать формы и виды собственности.
Знать формы хозяйствования.

Темы рефератов

Роль и значение государственной собственности в рыночном хозяйстве.

Предпринимательство как экономический ресурс общества.
Государственное предпринимательство в условиях рынка.

Основные дидактические единицы темы

Формы хозяйствования. Предпринимательство. Частное предпринимательство. Государственное предпринимательство.

Раздел 2 Рыночная система: спрос и предложение
Тема 2.1 Спрос, предложение и рыночное равновесие
Учебные цели:

Выяснить сущность основных понятий теории спроса (спрос, величина спроса, цена спроса) и теории предложения (предложение, величина предложения, цена предложения).
Выявить основные факторы, влияющие на изменение спроса и предложения.
Уяснить содержание эффекта дохода и эффекта замещения и их влияние на поведение потребителей.

4. Изучить законы рынка: закон спроса, закон предложения.
План

Теория спроса. Основные понятия теории спроса. Закон спроса. Факторы, влияющие на изменение спроса.
Теория предложения. Основные понятия теории предложения. Факторы, влияющие на предложение.

Темы рефератов

Эффект дохода и эффект замещения для различных благ.
Исследования рынка и маркетинг.
Закон стоимости и цена производства.

Основные дидактические единицы темы

Спрос. Величина спроса. Цена спроса. Закон спроса. Функция спроса. Эффект дохода. Эффект замещения. Предложение. Величина предложения. Цена предложения. Закон предложения. Функция предложения.
Учебные цели:

Выяснить, почему и как изменяется рыночное равновесие.
Научиться по данным о функции спроса и предложения определять параметры равновесия, излишки покупателей и продавцов.
Научиться рассчитывать налоговое бремя продавцов и покупателей.

План

Взаимодействие спроса и предложения. Рыночное равновесие.
Регулирование рынка.

Темы рефератов

Рыночное равновесие как условие рыночного регулирования.
Модели равновесия Л. Вальраса и А. Маршалла.
Государственное воздействие на рынок: цели и последствия.

Основные дидактические единицы темы

Рыночное равновесие. Равновесная цена. Равновесный объем. Излишек потребителя. Излишек производителя.
Тема 2.2 Эластичность спроса и предложения

Учебные цели:

Понять, что означает ценовая эластичность спроса и уяснить, как она рассчитывается.
Выявить, чем обусловлены различия в величинах коэффициента ценовой эластичности спроса на различные товары.
Понять, что означает эластичность спроса по доходу и как она рассчитывается.
Изучить перекрестную эластичность спроса и сравнить различия в величине коэффициента перекрестной эластичности по взаимозаменяемым, взаимодополняемым и нейтральным товарам.

План

1. Концепция эластичности спроса.

Эластичность спроса по цене.
Эластичность спроса по доходу.
Перекрестная эластичность.

Темы рефератов

Практическое значение теории эластичности спроса для управления компанией.

А. Маршалл и его вклад в развитие экономической науки.

Основные дидактические единицы темы

Показатели эластичности. Точечная эластичность. Дуговая эластичность. Эластичность спроса.
Учебные цели:

Рассмотреть ценовую эластичность предложения, формулу расчета ее коэффициента.
Проанализировать зависимость величины коэффициента эластичности предложения от фактора времени.

План

1. Концепция эластичности предложения.
Основные дидактические единицы темы

Показатели эластичности. Точечная эластичность. Дуговая эластичность. Эластичность предложения.

Раздел 3 Теории поведения потребителя
Учебные цели:

Раскрыть содержание общей и предельной полезности товара, показать их отличие друг от друга.
Уяснить правило максимизации полезности.

План

1. Кардиналистская теория полезности.

Общая и предельная полезность.
Правило максимизации полезности.

Темы рефератов

1. Фирма и потребитель: модель экономического поведения.
Основные дидактические единицы темы

Полезность. Общая полезность. Предельная полезность.
Учебные цели:

Охарактеризовать кривые безразличия; установить, чем отличаются друг от друга различные кривые, расположенные на карте безразличия.
Обратить внимание на предельную норму замещения продуктов и выявить, что лежит в основе изменения ее величины.
Охарактеризовать бюджетную линию и выявить факторы, определяющие ее положение на графике.
Выяснить, когда наступает потребительское равновесие и выявить, под влиянием каких факторов оно может изменяться.
Научиться определять максимизирующий полезность выбор покупателя по данным о функции полезности, номинальном доходе и ценах товаров.

План

1. Ординалистская теория полезности.

Аксиомы теории поведения потребителя.
Кривые безразличия.
Бюджетная линия.
Равновесие потребителя.

Темы рефератов

Законы Энгеля и российский менталитет.
Практическая значимость кривых безразличия.

Основные дидактические единицы темы

Предельная норма замещения. Кривая безразличия. Карта безразличия. Бюджетное ограничение. Эффект дохода. Эффект замещения. Равновесие потребителя.

Раздел 4 Теории поведения производителя
Тема 4.1 Фирма (предприятие) как экономический агент

Учебные цели:

Выяснить сущность фирмы и цели ее функционирования.
Охарактеризовать основные организационно-правовые формы фирмы.

План

Фирма: понятие и цели.
Основные организационно-правовые формы фирм.

Темы рефератов

Акционерные общества и их роль в организации производственной деятельности.
Малое предпринимательство и его особенности в России.

Основные дидактические единицы темы

Фирма. Понятие предприятия. Внешняя и внутренняя среда. Диверсификация, концентрация и централизация производства.
Тема 4.2 Теория производства

Учебные цели:

Уяснить, что представляет производственная функция.
Знать свойства производственной функции.

3. Уметь различать технологическую и экономическую
эффективность производства.

4. Понимать роль фактора времени в производстве;
План

1. Простая производственная функция: сущность и свойства.

2. Эффективность и ее виды.
Темы рефератов

Производственная функция Кобба-Дугласа.
Аренда и арендные отношения в организации производственной деятельности.

Основные дидактические единицы темы

Теории поведения производителя. Производственная функция. Эффективность. Технологическая эффективность. Экономическая эффективность. Показатели {величины) эффективности.
Тема 4.3 Издержки производства и прибыль
Учебные цели:

Раскрыть содержание всех видов издержек и изучить их поведение в краткосрочном и долговременном периодах времени.
Уяснить содержание законов производства: закона убывающей отдачи и эффекта масштаба.
Научиться определять равновесие производителя.
Уяснить экономический смысл изокосты и изокванты, уметь их изображать графически.

План

Сущность издержек и их классификация.
Поведение издержек в краткосрочном периоде. Закон убывающей отдачи (предельной производительности).
Поведение издержек в долговременном периоде. Эффект масштаба.
Изокосты и изокванты. Равновесие производителя.

Темы рефератов

Трактовка издержек представителями различных экономических школ: сходства и различия.
Предельные издержки и их роль в формировании стратегии фирмы.
Внешние и внутренние факторы, определяющие результативность деятельности фирм.

Стратегии достижения эффекта экономии на масштабе.
Закон убывающей отдачи (доходности) и возможности его преодоления.

Основные дидактические единицы темы

Издержки производства. Бухгалтерские издержки. Экономические издержки. Постоянные издержки. Переменные издержки. Общие (валовые) издержки. Средние издержки. Предельные издержки. Эффект масштаба (отдача от масштаба производства: снижающаяся, повышающаяся, неизменная). Изокоста. Изокванта.
Учебные цели:

1. Выяснить сущность дохода фирмы, охарактеризовать его виды.

Уяснить отличие выручки от реализации продукции от дохода фирмы.
Раскрыть содержание прибыли, рассмотреть ее виды.
Выяснить, какая прибыль – бухгалтерская или экономическая -является критерием эффективности фирмы.

План

Доходы фирмы: сущность и виды.
Прибыль: сущность, функции и виды.

Темы рефератов

1. Экономическая прибыль и ее роль в эффективности функционирования фирмы.

2. Санация и банкротство предприятий: российский опыт.
Основные дидактические единицы темы

Доход фирмы. Общий (валовой) доход. Валовая выручка. Средний доход. Предельный доход. Прибыль. Бухгалтерская прибыль. Экономическая прибыль. Чистый денежный поток.

Раздел 5 Поведение фирмы в условиях разных типов рыночных структур
Тема 5.1 Совершенная конкуренция

Учебные цели:

Выявить основные черты рынка совершенной конкуренции.
Рассмотреть, как определяются цена и объем выпуска фирмы, максимизирующей прибыль, в условиях совершенной конкуренции.
Выявить преимущества и недостатки рынка совершенной конкуренции.

План

Основные черты рынка совершенной конкуренции.
Определение цены и объема выпуска в условиях совершенной конкуренции.
Достоинства и недостатки рынка совершенной конкуренции.

Темы рефератов

1. «Невидимая рука» рынка и совершенная конкуренция.
Основные дидактические единицы темы

Конкуренция. Рыночная структура. Совершенная конкуренция.

1 2 3 4 5

	Российской Федерации Федеральное Государственное бюджетное образовательное... «руководство студией декоративно-прикладного творчества» в соответствии с Федеральным образовательным стандартом высшего профессионального...		Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации от 02. 03. 2000 №686 “Об утверждении государственных...
	Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Пермский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (фгос впо) по специальности 060101...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования		Основная образовательная программа высшего профессионального образования Нормативные документы, являющиеся основой для основной образовательной программы высшего профессионального образования 4
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Высшего профессионального образования

Похожие: