Фонд оценочных средств по дисциплине





Скачать 350.05 Kb.
НазваниеФонд оценочных средств по дисциплине
страница3/3
Дата публикации28.05.2015
Размер350.05 Kb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Экономика > Документы
1   2   3

18. Топология типа «Шина» обладает достоинствами:

а) равенство компьютеров по доступу к сети;

б) сеть легко расширить, поскольку для добавления нового компьютера нужен только один новый канал связи;

в) «шина» — пассивная топология. Это значит, что компьютеры только «слушают» передаваемые по сети данные, но не перемещают их от отправителя к получателю. Выход из строя одного из компьютеров не сказывается на работе других.

Укажите все правильные ответы.
19. Программное обеспечение ЛВС включает:

а) сетевую операционную систему, пакеты прикладных программ, базы данных;

б) пакеты прикладных программ, базы данных;

в) Ms-DOS, MS-Windows, NetWare.
20. Наиболее распространенной операционной для ЛВС является:

а) NetWare;

б) MS DOS;

в) Windows.
21. Операционная система NetWare поддерживает сеть топологии:

а) «Звезда»;

б) «Кольцо»;

в) любой топологии.
22. Операционная система NetWare поддерживает сеть с управлением:

а) децентрализованным;

б) смешанным;

в) централизованным.
23. Аппаратное обеспечение ЛВС включает:

а) рабочие станции, коммуникационное оборудование, ПЭВМ;

б) рабочие станции, сервер, коммуникационное оборудование;

в) коммуникационное оборудование, сервер.
Тест по теме

«Защита информации в компьютерных сетях»
1. Глобальная вычислительная сеть — это:

а) общепланетарное объединение сетей;

б) сеть, объединяющая ресурсы компьютеров, расположенных на значительном расстоянии, при этом простым кабельным соединением не обойтись и приходится добавлять специальные устройства, позволяющие передавать данные без искажения и по назначению;

в) объединение вычислительных сетей на государственном уровне

2. Протокол компьютерной сети — это:

а) специальный язык сети, при помощи которого происходит распределение информации;

б) программа, позволяющая преобразовывать информацию в ASCII;

в) набор правил, обусловливающий порядок обмена информацией в сети.
3. Сетевой протокол:

а) отслеживает доставку сообщения от одного места к другому, предписывает правила работы с компьютером, подключенным к сети;

б) отслеживает целостность передаваемых сообщений;

в) обеспечивает установление, поддержку и разъединение физического канала.
4. Транспортный протокол — это протокол:

а) обеспечивает управление передачей данных (TCP);

б) обеспечивает управление датаграммами пользователя (UDP);

в) обеспечивает управление коммуникационными ресурсами, маршрутизацией пакетов.
5. Прикладной протокол:

а) обеспечивает преобразование компьютерных форматов сообщений в нечто, пригодное для восприятия человеком, и наоборот, от прикладной программы к формату, пригодному для передачи в сети;

б) используется для доставки сообщений от одной машины к другой. Сообщения, передаваемые такими протоколами, называются пакетами;

в) обеспечивает организацию поддержки проведения и окончания сеансов связи.
6. Протоколы операционной системы сети:

а) организуют управление передачей кадров, контроль данных, обеспечении прозрачности и проверки состояния информационного канала;

б) реализуют интерфейс между операционными системами разнотипных ЭВМ;

в) осуществляют генерацию и интерпретацию команд взаимодействия процессов.
7. Вычислительные системы по их размерам подразделяются на:

а) локальные, региональные, глобальные, широкомасштабные;

б) терминальные, административные, смешанные;

в) цифровые, коммерческие, корпоративные.
8. Сеть Internet — это:

а) локальная вычислительная сеть;

б) региональная информационно-вычислительная сеть;

в) гигантская мировая компьютерная сеть, «сеть сетей».
9. Сеть Internet начиналась:

а) как сеть Национального научного фонда США;

б) как военная программа, направленная на повышение устойчивости обороны США;

в) как программа развития бизнеса.
10. Основными ячейками сети Internet являются:

а) локальные вычислительные сети;

б) хост-компьютеры;

в) оптоволоконный кабель с очень высокой пропускающей способностью.
11. В Internet могут быть подключены компьютеры:

а) суперкомпьютеры;

б) матричные параллельные компьютеры;

в) универсальные компьютеры;

г) супер микрокомпьютеры;

д) персональные компьютеры.
12. Компьютеры, самостоятельно подключенные к Internet, называются:

а) серверами;

б) хост-компьютерами;

в) маршрутизаторами.
13. Ресурсы сети Internet составляют:

а) электронная почта;

б) система телеконференций;

в) система файловых архивов FTP;

г) информационная сеть WWW;

д) информационная система WAIS и др.
14. Ethernet — это:

а) самая популярная в настоящее время сетевая архитектура, использующая узкополосную передачу и базирующаяся на топологиях «линейная шина», «звезда»;

б) локальная вычислительная сеть;

в) технология обмена данными, основанная на использовании протоколов TCP/IP.
15. Варианты подключения к сети Internet:

а) постоянное подключение (24 часа в сутки);

б) работа с помощью электронной почты;

в) коммутируемое соединение с помощью эмуляции терминала;

г) коммутируемое IP-соединение.
16. Для каждого компьютера, подключенного к Internet, устанавливают два адреса:

а) цифровой и пользовательский;

б) символьный и доменный;

в) цифровой и доменный.
17. Цифровой адрес в сети Internet — это:

а) 32-битовое число, которое для упрощения восприятия представляют в виде четырех блоков чисел по 8 бит, разделенных точками;

б) 16-битовое число;

в) мнемоническое имя компьютера.
18. Доменный адрес в сети Internet — это:

а) четырехсимвольная система доменов верхнего уровня;

б) мнемонически осмысленная система имен, построенная по иерархическому принципу;

в) трехсимвольная система национальных доменов.
19. Гипертекст — это:

а) текст, созданный на страницах WWW с помощью программы Microsoft Internet Assistant for Word;

б) такая организация текстовой информации, при которой текст представляет собой множество фрагментов с явно указанными ассоциативными связями между ними;

в) своеобразная база данных, которая организуется в виде открытой, свободно наращиваемой и изменяемой сети, узлы которой соединяются самим пользователем.
20. WWW — это:

а) всемирная «паутина», распределенная гипертекстовая информационная система;

б) программа, обеспечивающая гипертекстовый интерфейс для множества вещей;

в) программа, обеспечивающая поиск документов, связанных между собой перекрестными ссылками;

г) прикладная программа архитектуры «клиент—сервер», во многих отношениях похожая на Gopher.

21. Gopher — это:

а) с технической точки зрения — распределенная система доставки документов;

б) с практической точки зрения — некоторая смесь ftp и Telnet, работающая через систему меню;

в) популярное средство размещения информации.
22. Программа Telnet используется для:

а) удаленного входа в любой компьютер сети, причем многие базы данных Internet доступны только через Telnet;

б) перемещения файлов в сети между двумя компьютерами;

в) отыскания необходимых файлов по указанным пользователем ключевым словам.
23. Система Usenet предназначена для:

а) проведения телеконференций, и она построена по принципу электронных досок объявлений;

б) работы с электронной почтой e-mail;

в) работы с Web-сервером.
24. Назначение электронной почты e-mail:

а) обеспечивает возможность посылать и принимать сообщения через компьютер;

б) самое массовое средство электронных коммуникаций, обеспечивающее текстовый обмен информацией между
различными компьютерными системами;

в) средство просмотра страниц WWW
Укажите все правильные ответы.
25. Протокол FTP (File Transfer Protocol) предназначен для:

а) обмена графической информацией и видеоинформацией;

б) перемещения данных, хранящихся в огромном распределенном хранилище всевозможной информации;

в) работы с FTP-сервером.
26. Провайдер — это:

а) поставщик услуг Internet;

б) устройство для подключения к Internet;

в) договор на подключение к Internet.
Тест относится к обязательным видам работ, предлагается к выполнению студентам для оценки уровня знаний, оценивается по БРС в соответствии с технологической картой дисциплины.
Критерии оценки:

1. Общая сумма баллов, которая может быть получена соответствует технологической карте.

2. Если правильных ответов в тестовом задании более одного, то количество баллов, получаемых студентом за не полностью решенный тест рассчитывается по формуле:
Балл за тестовое задании второго типа = (П/(Н+ОП),

где П – количество правильных вариантов, отмеченных студентом, Н – количество неверно отмеченных вариантов, ОП – общее количество правильных вариантов ответа в тесте.

При этом, если отмечены как верные все варианты тестовых заданий, то баллы за решение не начисляются.

3. Время, отводимое на написание теста, не должно быть меньше 100 минут для тестов, состоящих из 100 тестовых заданий.

4. В ситуации, когда студент забыл написать в листе ответов свою фамилию, имя, отчество, номер группы, номер варианта теста, дисциплину или дату – тест считается выполненным студентом на неудовлетворительную оценку.

5. Отметки о правильных вариантах ответов в тестовых заданиях делаются студентом разборчиво, исправления не допускаются. Неразборчивые ответы студента не оцениваются, тестовое задание считается не выполненным.



Составитель




О.С. Корнева




(подпись)




«___» _____________________2014г

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сахалинский государственный университет»


Кафедра

Финансового менеджмента




(наименование кафедры)



Вопросы для самопроверки

по дисциплине

Сетевые технологии в экономике




(наименование дисциплины)

Примерные вопросы для самопроверки к курсу «Сетевые технологии в экономике»
Вопросы для самопроверки по теме

«Сетевые технологии в экономических информационных системах»


  1. Расскажите об информационных революциях в истории развития цивилизации.

  2. Сопоставьте процессы, происходящие в истории развития ЭВМ, с последней информационной революцией.

  3. Определите суть информационных технологий и телекоммуникаций.

  4. Как вы себе представляете информационное общество?

  5. В чем проявляется информационный кризис?

  6. В чем состоит процесс информатизации?

  7. В чем отличие процессов компьютеризации и информатизации?

  8. Дайте определение информационной культуре. Как она проявляется?

  9. Чем определяется информационный потенциал общества?

  10. Охарактеризуйте информационный ресурс, информационный продукт, информационную услугу.

  11. Как вы понимаете базу данных?

  12. Расскажите о классификации основных видов информационных услуг.

  13. Что такое рынок информационных услуг и продуктов? Составляющие рынка информационных услуг и продуктов.

  14. Расскажите о пяти секторах рынка информационных услуг и продуктов.

  15. В чем заключается правовое регулирование на информационном рынке?


Вопросы для самопроверки по теме

«Принципы построения сетей, топология и архитектура сетей»


  1. Что такое компьютерная (вычислительная) сеть?

  2. Приведите классификацию компьютерных сетей.

  3. Что такое глобальная компьютерная сеть, региональная компьютерная сеть, локальная вычислительная сеть (ЛВС)?

  4. Назовите основные элементы компьютерной сети.

  5. Что такое скорость передачи данных?

  6. Что такое пропускная способность канала связи?

  7. Что такое достоверность передачи информации?

  8. Что такое надежность системы передачи данных?

  9. Что такое архитектура вычислительной сети?

  10. Что представляет собой эталонная модель взаимодействия открытых систем? Каковы основные функции верхних уровней эталонной модели, а также уровней транспортного, сетевого, канального, физического?

  11. Что такое протокол?

  12. Зачем вводятся стандарты для протоколов?

  13. Назовите типы протоколов канального уровня.

  14. Приведите основные стандарты протоколов вычислительных сетей.

  15. Назовите основные типы физической передающей среды для ЛВС.

  16. Дайте характеристику, витой пары проводов, коаксиального кабеля, оптоволоконного кабеля.

  17. Что такое топология сети и каковы особенности кольцевой, шинной, звездообразной топологии?

  18. В каких областях и почему применяются ЛВС?

  19. Почему возникает проблема объединения компьютерных сетей и какие технические средства используют для их объединения?

  20. Что такое право доступа? Типы прав доступа. Как построена защита каталогов и файлов?



Вопросы для самопроверки по теме

«Сетевой сервис и сетевые стандарты»


  1. Что такое глобальная компьютерная сеть Internet?

  2. Как работает электронная почта?

  3. Как можно передавать файлы по Internet?

  4. Что такое World-Wide-Web?

  5. Что такое телеконференции?

  6. Что такое технология клиент-сервер?

  7. Что такое сетевые утилиты?

  8. Что такое право доступа? Типы прав доступа. Как построена защита каталогов и файлов?

  9. Что такое скорость передачи данных?

  10. Что такое пропускная способность канала связи?

  11. Что такое достоверность передачи информации?

  12. Что такое надежность системы передачи данных?

  13. Что такое архитектура вычислительной сети?

  14. Что представляет собой эталонная модель взаимодействия открытых систем? Каковы основные функции верхних уровней эталонной модели, а также уровней транспортного, сетевого, канального, физического?

  15. Что такое протокол?

  16. Зачем вводятся стандарты для протоколов?

  17. Назовите типы протоколов канального уровня.

  18. Приведите основные стандарты протоколов вычислительных сетей.

  19. Назовите основные типы физической передающей среды для ЛВС.

  20. Дайте характеристику, витой пары проводов, коаксиального кабеля, оптоволоконного кабеля.


Вопросы для самопроверки по теме

«Защита информации в компьютерных сетях»


    1. Опишите разницу между физической и компьютерной безопасностью

    2. Что идентификация и аутентификация пользователя?

    3. Что такое криптография и какова роль в ней ключей?

    4. Дайте определение электронно-цифровой подписи

    5. Что такое цифровой сертификат и зачем он нужен?

    6. Приведите примеры атак на компьютеры и компьютерные сети

    7. Каковы методы защиты программных продуктов?

    8. Назовите основные методы правовой защиты программных продуктов.

    9. Что такое лицензия на пользование программным продуктом?

    10. В чем состоит авторское право разработчика программы?

    11. Что входит в понятие политики безопасности

    12. Что понимают под контролем физического доступа

    13. Виды биометрического контроля

    14. Что такое межсетевой экран и его назначение


Вопросы для самопроверки по теме

«Технология обработки числовой информации»


  1. Перечислите и поясните основные типы входных данных, которые могут быть введены в ячейки электронной таблицы.

  2. Поясните основные режимы работы электронной таблицы.

  3. Перечислите и поясните существующие форматы представления числовых данных в ячейках электронной таблицы.

  4. Перечислите и поясните существующие форматы представления символьных данных в ячейках.

  5. Как защитить содержимое ячеек электронной таблицы от несанкционированного доступа и внесения изменений?

  6. Что такое формула в электронной таблице и ее типы.

  7. Что такое функция в электронной таблице и ее типы.

  8. Поясните очередность выполнения операций в арифметических формулах.

  9. Поясните, для чего используются абсолютные и относительные адреса ячеек.

  10. Расскажите о назначении каждой из основных групп команд электронной таблицы. Приведите примеры типовых команд.

  11. Укажите, какие вы знаете типы диаграмм, используемых для интерпретации данных электронных таблиц. Поясните, когда следует (или не следует) использовать каждый из них.

  12. Перечислите и поясните содержание основных технологических этапов работы с электронной таблицей.

  13. Какие способы объединения нескольких исходных электронных таблиц в одну вам известны?


Вопросы для самопроверки относятся к обязательным видам работ, предлагается к выполнению студентам для оценки уровня усвоения пройденного материала, оценивается по БРС в соответствии с технологической картой дисциплины.
Критерии оценки:

- оценка «зачтено» выставляется студенту, если студентом усвоен основной материал, рассматриваемые в ходе занятий понятия, явления, студент выражает свое мнение четко и полно с приведением примеров, грамотно применяется категория анализа, приводимые доказательства логичны, умело используются приемы сравнения и обобщения, обоснованно интерпретируется.

- оценка «не зачтено» выставляется студенту, если у студента отсутствует знание программного материала, при ответе на вопрос возникают ошибки, появляются затруднения при выполнении практической работы.



Составитель




О.С. Корнева




(подпись)




«___» _____________________2014г

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сахалинский государственный университет»


Кафедра

Финансового менеджмента




(наименование кафедры)


Вопросы к зачету

по дисциплине

Сетевые технологии в экономике




(наименование дисциплины)




  1. Информация: свойства, формы представления, количество

  2. Мера, единицы количества и объема информации

  3. Кодирование числовой информации в ЭВМ

  4. Архитектура компьютерных сетей

  5. Каналы передачи данных и их характеристика

  6. Топологии компьютерных сетей

  7. Протоколы передачи данных

  8. Проводные и беспроводные каналы передачи данных

  9. Способы защиты компьютерных сетей

  10. Сервисы и службы сети интернет

  11. Архитектура сети интернет

  12. Локальные сети: виды, компоненты, топология

  13. Глобальная сеть интернет: адресация, протоколы, сервисы

  14. Защита информации в локальных и глобальных компьютерных сетях

  15. Электронная цифровая подпись

  16. Коммуникационное оборудование компьютерных сетей

  17. Состав и назначение основных элементов персонального компьютера, их характеристики

  18. Запоминающие устройства: классификация, принцип работы, основные характеристики

  19. Устройства ввода/вывода данных, их разновидности и основные характеристики

  20. Виды программного обеспечения и их характеристики

  21. Системное, служебное и прикладное программное обеспечение

  22. Растровая и векторная графика. Форматы графических файлов

  23. Операционные системы. Файловая структура операционных систем

  24. Информационные системы предприятий: структура, виды

  25. Способы организации информационных систем

  26. Иерархические, сетевые и реляционные базы данных

  27. Структурные элементы реляционных баз данных

  28. Основные операции в СУБД MS Access: таблицы, формы, запросы

  29. Этапы проектирования баз данных

  30. Этапы решения задач на ЭВМ. Трансляция, компиляция и интерпретация

  31. Структурное программирование. Модули и подпрограммы

  32. Объектно-ориентированное программирование

  33. Эволюция и классификация языков программирования



Составитель




О.С. Корнева




(подпись)




«___»_____________________2014г.
1   2   3

Похожие:

Фонд оценочных средств по дисциплине iconФонд оценочных средств рассмотрен и одобрен на заседании кафедры...
Фонд оценочных средств текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов
Фонд оценочных средств по дисциплине icon8. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации...
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): д 2 История географических открытий...
Фонд оценочных средств по дисциплине iconНаименование дисциплины. В. 11 Гражданское право: часть 1 фонд оценочных...
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю)
Фонд оценочных средств по дисциплине iconЧастное образовательное учреждение высшего профессионального образования...
Комплект контрольно- измерительных материалов и контрольно-оценочных средств по дисциплине «География»
Фонд оценочных средств по дисциплине iconЧастное образовательное учреждение высшего профессионального образования...
Комплект контрольно- измерительных материалов и контрольно-оценочных средств по дисциплине «География»
Фонд оценочных средств по дисциплине iconЧастное образовательное учреждение высшего профессионального образования...
Комплект контрольно- измерительных материалов и контрольно-оценочных средств по дисциплине «География»
Фонд оценочных средств по дисциплине iconФонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся...
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): в. 12 «Лечебная физическая культура...
Фонд оценочных средств по дисциплине iconФонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся...
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): в. 13 «Гигиена физического воспитания...
Фонд оценочных средств по дисциплине iconФонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся...
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): в. 20 «Теория и методика спортивной...
Фонд оценочных средств по дисциплине iconФонд оценочных средств дисциплины оп. 12 «менеджмент» Специальность
Комплект контрольно- измерительных материалов и контрольно-оценочных средств по дисциплине «Менеджмент»
Фонд оценочных средств по дисциплине iconФонд оценочных средств дисциплины бд. 07 «естествознание»
Комплект контрольно- измерительных материалов и контрольно-оценочных средств по дисциплине «Естествознание»
Фонд оценочных средств по дисциплине iconФонд оценочных средств дисциплины оп. 03 «математика»
Комплект контрольно- измерительных материалов и контрольно-оценочных средств по дисциплине «Математика»
Фонд оценочных средств по дисциплине iconФонд оценочных средств дисциплины бд. 06 «естествознание»
Комплект контрольно- измерительных материалов и контрольно-оценочных средств по дисциплине «Естествознание»
Фонд оценочных средств по дисциплине iconФонд оценочных средств дисциплины бд. 07 «естествознание»
Комплект контрольно- измерительных материалов и контрольно-оценочных средств по дисциплине «Естествознание»
Фонд оценочных средств по дисциплине iconФонд оценочных средств дисциплины оп. 09. Анализ финансово-хозяйственной деятельности
Паспорт фонда оценочных средств
Фонд оценочных средств по дисциплине iconФонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся...
...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск