Высшего профессионального образования





Скачать 474.55 Kb.
НазваниеВысшего профессионального образования
страница4/4
Дата публикации11.06.2015
Размер474.55 Kb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Экономика > Программа
1   2   3   4

6.3.4 Тесты контроля качества усвоения материала (примерные варианты)
1. Выберите правильный ответ.

Безопасность, которая предполагает внутреннюю уравновешенность человека, называется

  1. социальная;

  2. биологическая;

  3. психологическая;

  4. финансовая;

  5. транспортная;

  6. противопожарная.


2. Выберите правильные ответы.

По моменту возникновения опасности бывают

  1. допустимые;

  2. прогнозируемые;

  3. предельно-допустимые;

  4. переменные;

  5. спонтанные;

  6. опасные;

  7. постоянные;

  8. кратковременные.


3. Выберите правильный ответ.

При каком методе качественного анализа используются ключевые слова?

  1. предварительный анализ опасностей;

  2. анализ последствий отказов;

  3. анализ опасностей с помощью дерева причин потенциальных ЧП;

  4. анализ опасностей с помощью дерева последствий потенциальных ЧП;

  5. анализ опасностей методом потенциальных отклонений;

  6. анализ ошибок персонала;

  7. причинно-следственный анализ.


4. Найдите соответствие


  1. опасность

  1. вероятность реализации негативного воздействия в зоне пребывания человека

  1. вредный фактор

  1. негативное воздействие на человека, которое приводит к травме или летальному исходу

  1. травмирующий фактор

  1. негативное свойство живой и неживой материи, способное причинять ущерб самой материи: людям, природной среде, материальным ценностям

  1. риск

  1. негативное воздействие на человека, которое приводит к ухудшению самочувствия или заболеванию

5. Заполните пропуски.

Глазное яблоко имеет форму шара с тремя оболочками: наружная, толстая оболочка, называется __________, а ее передняя прозрачная часть – __________. Внутрь от белковой оболочки расположена вторая оболочка – __________. Ее передняя часть называется __________, в центре которой имеется отверстие – __________.
6. Выберите правильный ответ.

Какие виды рецепторов не адаптируются к воздействиям раздражителя?

  1. тактильные рецепторы и барорецепторы;

  2. механорецепторы и терморецепторы;

  3. хеморецепторы и фоторецепторы;

  4. вестибулорецепторы и проприорецепторы.


7. Допишите предложение.

Наружный отдел органа слуха состоит из ________, _________, _________.
8. Выберите правильные ответы.

Виды условий труда:

  1. безопасные;

  2. вредные;

  3. комфортные;

  4. дискомфортные;

  5. травмоопасные.


7 Учебно-методическОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ дисциплинЫ
7.1 Основная литература


  1. Безопасность жизнедеятельности : учебник / под ред. проф. Э. А. Арустамова. − 11-е изд., перераб. и доп. − М. : Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2007. – 476 с.

  2. Безопасность жизнедеятельности : учебник для вузов / Л. А. Михайлов [и др]. – СПб. : Питер, 2007. – 302 с.

  3. Безопасность жизнедеятельности : учебник для вузов / под общей ред. С. В. Белова. – 6 - е изд., перераб. и доп. − М. : Высш. шк., 2006. – 616 с.


7.2 Дополнительная литература


  1. Безопасность жизнедеятельности : учеб. пособие для вузов / под ред. А. Т. Хван. – Ростов н/Дону : 2003. – 416 с.

  2. Безопасность жизнедеятельности : учеб. пособие для вузов / под ред. О. Н. Русак. – СПб.: ЛАНЬ : 2006. – 448 с.

  3. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств. Охрана труда : учеб. пособие для вузов / П. П. Кукин [и др.]. – Изд. 4-е, перераб. и доп. – М. : Высш. шк., 2007. – 335 с.

  4. Грачев Н. Н. Защита человека от опасных излучений / Н. Н. Грачев, Л. О. Мырова. – М. : Бином. Лаборатория знаний, 2005. − 317 с.

  5. Конвенция о защите прав человека и основных свобод. − М. : Риор, 2005. − 28 с.

  6. Конвенция о правах ребенка : Конвенция ООН. − М. : Риор, 2006. − 24 с.

  7. Конституция Российской Федерации : офиц. текст с историко-правовым комментарием. − М. : Норма, 2006. − 128 с.

  8. Научно-практический и Учебно-методический журнал «Безопасность жизнедеятельности» с 2004 – 2009 гг.

  9. Северцев Н. А. Системный анализ и моделирование безопасности : учеб. пособие для вузов / Н. А. Северцев, В. К. Дедков. – М. : Высш. шк., 2006. – 462 с.

  10. Страхов А. И. Право безопасности как подотрасль административного права : учеб. пособие для вузов / А. И. Страхов. – М. : ЮНИТИ-ДАНА : 2008. – 255 с.

  11. Шайхутдинова А. А. Тесты для рубежного контроля уровня знаний по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» / А. А. Шайхутдинова. – Оренбург : ОГИМ, 2007. − 78 с.


7.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы


  1. http://www.mchs.gov.ru.

  2. Законодательно-правовая электронно-поисковая база по безопасности жизнедеятельности (Консультант. Гарант.).

  3. Операционные системы Windows.

  4. Шайхутдинова А. А. Практикум по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Электронный ресурс.

  1. Стандартные офисные программы.


7.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы


  1. http://www.mchs.gov.ru.

  2. Законодательно-правовая электронно-поисковая база по безопасности жизнедеятельности (Консультант. Гарант.).

  3. Операционные системы Windows.

  4. Шайхутдинова А. А. Практикум по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Электронный ресурс.

  5. Стандартные офисные программы.


8 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


  1. Описание ролевых игр:

  • пожар;

  • угроза террористического акта;

  • спасение и оказание первой помощи пострадавшим;

  • расследование несчастного случая на производстве.

  1. Демонстрационные приборы: огнетушители.

  2. Средства мониторинга: психрометр, термометр, анемометр.

Учебно-программное издание


БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Рабочая программа учебной дисциплины

Составитель:

Козурман Алексей Николаевич


Книга выходит в авторской редакции

Подп. в печать 00.00.00. формат 60х84 1/16.

Бум. офсетная. Гарнитура «Times». Печать цифровая.

Объём 00 уч.-изд. л. Тираж 000 экз. Заказ № 00.
Отпечатано в типографии ФГБОУ ВПО «ОГИМ»

460038, г. Оренбург, ул. Волгоградская, д. 16.

Тел./факс: (3532) 30-50-00 доб. 127.
1   2   3   4

Похожие:

Высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное Государственное бюджетное образовательное...
«руководство студией декоративно-прикладного творчества» в соответствии с Федеральным образовательным стандартом высшего профессионального...
Высшего профессионального образования iconГосударственный образовательный стандарт высшего профессионального образования
Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации от 02. 03. 2000 №686 “Об утверждении государственных...
Высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки российской федерации федеральное...
Пермский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования
Высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (фгос впо) по специальности 060101...
Высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального...
Высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной...
Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет
Высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Высшего профессионального образования iconОбразовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки
Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования
Высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Нормативные документы, являющиеся основой для основной образовательной программы высшего профессионального образования 4
Высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск