1 Область применения программы

Скачать 421.21 Kb.

Название	1 Область применения программы
страница	4/5
Дата публикации	04.07.2015
Размер	421.21 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Экономика > Документы

1 2 3 4 5

Заочная форма обучения

Неделя	Кол. час	Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы и задания к практическим и лабораторным занятиям; тематика реферативной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.	Форма отчетности
		Модуль 1 «Методы и модели управления запасами в логистике» Модуль 2 «Эффективные системы управления запасами в логистике» Модуль 3. «Оценка, анализ и контроль в управлении запасами»
1-18	130	Использование матрицы АВС – XYZ при управлении запасами в звене цепей поставок Определение стоимости запасов Анализ оборачиваемости запасов и оборотных средств	Реферат с презе-нтацией Контро-льная работа
1; 6	20	Подготовка к практическим занятиям	Решение задач
7; 12;	20	Подготовка к промежуточной аттестации (контрольным работам, тестированию)
13; 18	23	Подготовка к сдаче экзамена
	193	Всего

Заочная форма обучения (на базе среднего профессионального образования)

Неделя	Кол. час	Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы и задания к практическим и лабораторным занятиям; тематика реферативной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.	Форма отчетности
		Модуль 1 «Методы и модели управления запасами в логистике» Модуль 2 «Эффективные системы управления запасами в логистике» Модуль 3. «Оценка, анализ и контроль в управлении запасами»
1-18	130	Использование матрицы АВС – XYZ при управлении запасами в звене цепей поставок Определение стоимости запасов Анализ оборачиваемости запасов и оборотных средств	Реферат с презе-нтацией Контро-льная работа
1; 6	20	Подготовка к практическим занятиям	Решение задач
7; 12;	20	Подготовка к промежуточной аттестации (контрольным работам, тестированию)
13; 18	25	Подготовка к сдаче экзамена
	195	Всего

Заочная форма обучения (на базе высшего профессионального образования)

Неделя	Кол. час	Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы и задания к практическим и лабораторным занятиям; тематика реферативной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.	Форма отчетности
		Модуль 1 «Методы и модели управления запасами в логистике» Модуль 2 «Эффективные системы управления запасами в логистике» Модуль 3. «Оценка, анализ и контроль в управлении запасами»
1-18	130	Использование матрицы АВС – XYZ при управлении запасами в звене цепей поставок Определение стоимости запасов Анализ оборачиваемости запасов и оборотных средств	Реферат с презе-нтацией Контро-льная работа
1; 6	20	Подготовка к практическим занятиям	Решение задач
7; 12;	20	Подготовка к промежуточной аттестации (контрольным работам, тестированию)
13; 18	25	Подготовка к сдаче экзамена
	195	Всего

2.3. Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в образовательном процессе

Основаны на использовании современных достижений науки и информационных технологий. Направлены на повышение качества подготовки путем развития у студентов творческих способностей и самостоятельности (методы проблемного обучения, исследовательские методы, тренинговые формы, рейтинговые системы обучения и контроля знаний и др.). Нацелены на активизацию творческого потенциала и самостоятельности студентов и могут реализовываться на базе инновационных структур (научных лабораторий, центов, предприятий и организаций и др.).

№	Наименование основных форм	Краткое описание и примеры, использования в модулях (темах), место проведения	Часы
	Применение электронных мультимедийных учебников и учебных пособий	Проведение лекционных занятий с использованием мультимедийных презентаций Лекция «Цели управления и виды запасов в логистических системах» ауд. 328 Лекция «Основные логистические системы управления запасами» ауд. 328 Лекция «Методы оценки запасов в логистике» ауд. 328	12
	Использование методов, основанных на изучении практики (case studies)	Лекция «Методы оценки запасов в логистике» ауд. 328	6

3. Средства обучения

3.1. Информационно-методические

№	Перечень основной и дополнительной литературы, методических разработок; с указанием наличия в библиотеке
Основная литература:
	Альбеков А.У., Федько В.П., Митько О.А. Логистика коммерции. Серия «Учебники, учебные пособия». Ростов-на-Дону: Феникс, 2001.-512с. Аникин Б.А. Логистика /Б.А. Аникин. – М.: Проспект, 2013. – 406 с. Гаджинский А.М. Логистика: учебник для ВУЗов по направлению «Экономика»/ А. М. Гаджинский. –М.: Дашков и Ко, 2013. – 420 с. Мельников В. П. Логистика/ В.П. Мельников А.Г., Схирладзе, А. К. Антонюк. –М.: Юрайт, 2014. – 228 с. Информационные системы и технологии в логистике и управлении цепями поставок [Текст] : учеб. пособие / Е. Н. Ефимов; Рост. гос. экон. ун-т (РИНХ), Фак. информатизации и упр. - Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ (РИНХ), 2010. - 94 с.	151 - 49 1 110
Дополнительная литература:
	Логистика: инновационные подходы к развитию межрегиональной интеграции [Текст] : материалы межрегион. науч.-практ. конф. : VII Южно-Рос. логист. форум, Транспорт. форум Юга России "Трансэкспоюг" 28-29 окт. 2010 г. / Рост. гос. экон. ун-т (РИНХ), Южно-Рос. ассоц. логистики; [редкол.: А. У. Альбеков (отв. ред.) и др.]. - Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ (РИНХ), 2010. - 532 с. Проектирование товаропроводящих систем на основе логистики [Текст]: учеб. пособие / А. П. Тяпухин, А. И. Голощапов, Е. Н. Лындина. - М. : Финансы и статистика, 2007. - 240 с. Современные логистические технологии и стратегии (электроэнергетический комплекс) [Текст] : моногр. / Рост. гос. экон. ун-т (РИНХ), Южно-Рос. ассоц. логистики; под ред. А. У. Альбекова. - Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ (РИНХ), 2010. - 364 с. Управление снабжением и запасами. Логистика [Текст] : [пер. с англ.] / М. Р. Линдерс, Х. Е. Фирон. - СПб. : Полиграфуслуги, 2006. - 768 с. Теория и практика коммерческого посредничества в сфере обращения [Текст] : материалы науч.-практ. конф. студентов и аспирантов 11 дек. 2009 г. / Рост. гос. экон. ун-т (РИНХ), Фак. коммерции и маркетинга; [Редкол.: Д. Д. Костоглодов (отв. ред.) и др.]. - Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ (РИНХ), 2010. - 288 с.	43 10 50 1 41

Материально-технические

№ ауд.	Основное оборудование, стенды, макеты, компьютерная техника, наглядные пособия и другие дидактические материалы, обеспечивающие проведение лабораторных и практических занятий, научно-исследовательской работы студентов с указанием наличия	Основное назначение (опытное, обучающее, контролирующее) и краткая характеристика использования при изучении явлений и процессов, выполнении расчетов.
326	Ноутбук, проектор	Обучающее при проведении лекций и семинаров
328	Ноутбук, проектор	Обучающее при проведении лекций и семинаров

4. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация
4.1 Оценочные средства текущего контроля успеваемости

№	Тесты (демонстрационный вариант), темы курсовых работ/проектов, вопросы и задания для текущего контроля, для подготовки к зачету, экзамену

Тестовые задания по дисциплине «Управление запасами в логистике»

Из приведенных ниже определений выберите то, которое характеризует категорию «запас» в логистике:

а) совокупность материальных ресурсов на складе предприятия;

б) поток с нулевой скоростью;

в) сырье, материалы и готовая продукция, перемещающиеся с одного участка логистической системы к другому;

г) упорядоченный, основанный на переработке логистических данных процесс разработки логистического проекта, определяющий параметры для достижения целей в будущем.

2. При определении оптимального размера запасов любое предприятие ищет компромисс между требованиями:

а) необходимость обеспечения наличия запасов, достаточных для производства и

реализации продукции и избежания их дефицита;

б) недопущение создания излишних (сверхнормативных) запасов;

в) оба предыдущих ответа верны.

Процесс обработки данных, касающихся заказов и потребностей клиентов, является:

а) координационной функцией логистического управления запасами;

б) оперативной функцией логистического управления запасами;

в) тактической функцией логистического управления запасами.

К какой группе факторов, влияющих на величину запасов, относятся надежность и частота поставки:

а) факторы, связанные с условиями поставки;

б) факторы производства;

в) факторы потребления.

К капитальным затратам, связанным с созданием и поддержанием запасов, относятся:

а) затраты на оплату труда персонала, обслуживающего процессы хранения запасов;

б) основные затраты на закупку товаров или материальных ресурсов, которые несет предприятие;

в) издержки по приобретению и обслуживанию складского оборудования, подъемно-транспортных механизмов и средств механизации склада.

В логистической Р-модели управления запасами фиксируемым параметром, не подлежащим изменению в процессе функционирования системы, является:

а) размер заказа;

б) гарантийный запас;

в) интервал времени между поставками.

Формула Уильсона используется в логистике запасов для определения:

а) оптимального размера заказа;

б) оптимального интервала времени между поставками;

в) размера страховых запасов.

Коэффициент вариации спроса рассчитывается при проведении:

а) АВС-анализа запасов;

б) анализа оборачиваемости запасов;

в) XYZ-анализа запасов.

Средний товарный или производственный запас за определенный период рассчитывается по формуле:

а) средней хронологической;

б) средней геометрической;

в) средней статистической.

Под моделью управления запасами понимается:

а) эффективная система регулирования и контроля материальных и информационных потоков, обеспечивающая высокое качество поставки продукции;

б) стратегия или совокупность правил, по которым принимаются решения в области управления запасами;

в) сведение уровня инвестиций, связанных с запасами сырья и материалов, и затрат на их формирование и поддержание к минимуму.

11. В классической модели управления запасами исходными показателями при расчете оптимального размера заказа являются следующие виды расходов:

а) расходы на поставку товаров и хранение запасов;

б) расходы на обслуживание потребителей;

в) расходы на оплату труда складских рабочих.

Критерием оптимизации размера заказа на пополнение запаса в классической модели является:

а) максимум прибыли;

б) минимум затрат на хранение запасов на складе;

в) минимум общих затрат на выполнение заказа и поддержание запаса на складе в течение планируемого периода.

По функциональному назначению запасы классифицируются на:

а) максимальный, минимальный и средний;

б) буферный, страховой и сезонный;

в) текущий, страховой и подготовительный.

Точка заказа это:

а) момент подачи очередного заказа на товар поставщику;

б) время между двумя очередными поставками;

в) момент отгрузки товара потребителю со склада поставщика.

Оборачиваемость запасов рассчитывается:

а) в натуральном выражении (штуках, метрах, килограммах);

б) в стоимостном выражении;

в) в днях и числе оборотов.

Критерии оценивания:

-100-84 баллов - отлично, если студент ответил на 100-85% заданий;

-83-67 баллов – хорошо, если студент ответил на 84-69% заданий;

-66-50 баллов – удовлетворительно, если студент ответил на 68-50% заданий;

-менее 50 баллов – неудовлетворительно.

1 2 3 4 5

Похожие:

	Паспорт программы дисциплины Область применения программы Рабочая программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования в соответствии с фгос впо по направлению...		1 Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью профессиональной образовательной программы фгос спо по направлению подготовки...
	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины одб. 02 Литература Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос...		Аннотация рабочей программы учебной дисциплины обд 01 «Русский язык»... Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос...
	Паспорт программы дисциплины Область применения программы Рабочая программа дисциплины является частью основной образовательной программы высшего образования в соответствии с фгос впо по...		Паспорт программы дисциплины Область применения программы Фгос впо по направлению подготовки 38. 04. 03. 68 «Управление персоналом» (квалификация (степень) «магистр») утвержден Приказом Министерства...
	Аннотация программы учебной дисциплины «основы философии» Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...		Аннотация рабочей программы учебной дисциплины опд. 10 Математика... Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии...
	Область применения программы рабочая программа учебной дисциплины... Укрупненная группа специальностей 280000 Безопасность жизнедеятельности, природообустройство и защита окружающей среды		Аннотация программы учебной дисциплины Информационные технологии... Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос спо по специальности...
	Паспорт программы дисциплины Область применения программы «Экономика» профиль 38030104 «Мировая экономика» в соответствии с фгос впо по направлению подготовки квалификация (степень) «бакалавр»,...		Рабочая программа клинической ординатуры по терапии область применения И151. 30. 03 2000: Рабочие программы учебных дисциплин. Порядок разработки и требования к содержанию
	Паспорт программы учебной дисциплины «системы обработки графической... Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...		Паспорт программы дисциплины Область применения программы Рабочая программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования в соответствии с фгос впо по направлению...
	Паспорт программы дисциплины Область применения программы Рабочая программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования в соответствии с фгос впо по направлению...		Аннотация рабочей программы учебной дисциплины опд. 05 Информационные... Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...

Школьные материалы