Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика»





НазваниеРабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика»
страница3/4
Дата публикации04.07.2015
Размер0.67 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Экономика > Рабочая программа
1   2   3   4

4.3.2 Заочная форма обучения и заочная форма обучения, осуществляемая в сокращенные сроки

Наименование разделов, тем

Аудиторная работа, час

Самостоятельная работа

Общий объем часов

 

Л

ПЗ

Всего

Часы

Виды

 

5,6 семестр

Тема 1 Роль и назначение международных стандартов учета и финансовой отчетности

1

1

2

17

ПЗ

СИ

КПИ

19

Тема 2 Международные системы учета

1

1

2

17

ПЗ

СИ

19

Тема 3 Концептуальный уровень международных стандартов финансовой отчетности

1

1

2

17

ПЗ

СИ

19

Тема 4 Структурный уровень международных стандартов финансовой отчетности

2

1

3

17

ПЗ

СИ КПИ

20

Тема 5 Технологический уровень международных стандартов финансовой отчетности

1

2

3

17

ПЗ

СИ КПИ

20

Тема 6 Международный стандарт финансовой отчетности 12 «Налоги на прибыль»

1

1

2

17

ПЗ

СИ

КПИ

19

Тема 7 Раскрытие информации о финансовых результатах в международных стандартах финансовой отчетности

1

1

2

17

ПЗ

СИ

КПИ

19

Тема 8 Раскрытие информации о связанных сторонах

1

1

2

16

ПЗ

СИ КПИ

18

Тема 9 Прочие раскрытия информации в финансовой отчетности

1

1

2

16

ПЗ

СИ КПИ




Итого часов

10

10

20

151




171

5 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода предусматривает использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий. На занятиях по дисциплине «Международные стандарты учета и финансовой отчетности» используются формы, указанные в таблице.
Таблица 5.1 – Технологии интерактивного обучения при разных формах занятий

Семестр

Наименование разделов, тем

Используемые образовательные технологии

7

Роль и назначение международных стандартов учета и финансовой отчетности

Решение ситуационных задач,

практикум

Международные системы учета

Решение ситуационных задач,

практикум

Концептуальный уровень международных стандартов финансовой отчетности

Решение ситуационных задач,

практикум

Структурный уровень международных стандартов финансовой отчетности

Решение ситуационных задач,

практикум

Технологический уровень международных стандартов финансовой отчетности

Решение ситуационных задач,

практикум

Международный стандарт финансовой отчетности 12 «Налоги на прибыль»

Решение ситуационных задач,

практикум

Раскрытие информации о финансовых результатах в международных стандартах финансовой отчетности

Решение ситуационных задач,

практикум

Раскрытие информации о связанных сторонах

Решение ситуационных задач,

практикум

Прочие раскрытия информации в финансовой отчетности

Решение ситуационных задач,

практикум



6 ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ

УСПЕВАЕМОСТИ. ПРОМЕЖУТОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОЧЕСКОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
6.1 Система и формы контроля
Контроль и оценка знаний студентов очной формы обучения осуществляется в соответствии с Положением о балльно-рейтинговой системе контроля и оценки знаний студентов ОГИМ. Знания студентов заочной формы обучения оценивается по традиционной системе оценки знаний.

Программой дисциплины в целях проверки прочности усвоения материала предусматривается проведение различных форм контроля:

  1. Предварительный контроль необходим для установления исходного уровня знаний студентов

  2. Тематический контроль определяет степень усвоения обучающимися каждого раздела (темы в целом), их способности связать учебный материал с уже усвоенными знаниями, проследить развитие, усложнение явлений, понятий, основных идей.

  3. Межсессионная аттестация – рейтинговый контроль знаний студентов, проводимый в середине семестра

  4. Рубежной формой контроля является экзамен



6.2. Критерии оценки качества знаний студентов
Изучение дисциплины завершается экзаменом, который проводится в форме опроса по билетам с учётом текущего рейтинга. Критерии рейтинга представлены в таблице.
Таблица 6.1 – Текущий рейтинг (mах 70 баллов)







Баллы

П1

Посещение всех лекций

mах 5 баллов

П2

Присутствие на всех практических занятиях

mах 5 баллов

П3

Оценивание работы на семинарских. практических. лабораторных занятиях

mах 30 баллов

П4

Оценивание самостоятельной работы

mах 30 баллов


Таблица 6.2 – Рубежный контроль (mах 30 баллов)

Оценка

Баллы

5

30

4

20

3

10

2

0



Таблица 6.3 – Академический рейтинг по дисциплине

Итоговая сумма баллов с учётом успешно сданного экзамена

Оценка

85-100

5 (Отлично)

65-84

4 (Хорошо)

50-64

3 (Удовлетворительно)

0-49

2 (Неудовлетворительно)



6.3 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

студентов
Виды самостоятельной работы студентов, обеспечивающие реализацию цели и решение задач данной рабочей программы:

  • подготовка к семинарским занятиям;

  • изучение тем дисциплин, выносимых для самостоятельного изучения;

  • выполнение контрольной работы (для студентов заочной формы обучения);

  • конспектирование первоисточников;

  • подготовка рефератов (для студентов очной формы обучения);

  • подготовка и сдача экзамена.





6.3.1 Материалы курса, выносимые студентам очной формы

обучения для самостоятельного изучения


Наименование тем

Дидактические единицы (вопросы), выносимые на самостоятельное изучение

Форма отчетности о

результатах самостоятельного

изучения

7 семестр

1. Роль и назначение международных стандартов учета и финансовой отчетности

  1. Какие существуют методы перехода российской отчетности на МСФО?

  2. Какие этапы выделяют для трансформации отчетности в формат МСФО?

  3. Какие процедуры следует сделать для подготовки к ведению параллельного учета?

Текущий опрос, экзамен

2.Международные системы учета

  1. В сем сущность британо-американской модели учета?

  2. В сем сущность континентальной модели учета?

  3. В сем сущность южноамериканской модели учета?

  4. Перечислите различия между Российской системой учета и системой учета США?

Текущий опрос, экзамен

3.Концептуальный уровень международных стандартов финансовой отчетности

  1. Что представляет собой концепция в учетной сфере?

  2. Какие имеются общие и отличительные черты у различных концепций в учетной сфере?

  3. Кто является пользователями концепции МСФО?

  4. Какие основные положения содержит концепция МСФО?

  5. В чем суть отдельных положений концепции МСФО?

Текущий опрос, экзамен

4.Структурный уровень международных стандартов финансовой отчетности

  1. В чем состоит назначение и сущность финансовой отчетности?

  2. Какие компоненты составляют финансовую отчетность?

  3. Чем отличается годовая финансовая отчетность от промежуточной?

Текущий опрос, экзамен

5.Технологический уровень международных стандартов финансовой отчетности

  1. В чем состоит сущность понятий: основные средства, нематериальные активы, запасы, аренда?

  2. Каким образом классифицируются: основные средства, нематериальные активы, запасы, аренда?

  3. Кто и как устанавливает срок полезной службы основных средств, нематериальных активов?

Текущий опрос, экзамен

6. Международный стандарт финансовой отчетности 12 «Налоги на прибыль»

  1. Каким образом производится расчет чистой прибыли (убытка) за период?

  2. Почему результаты чрезвычайных обстоятельств раскрываются обособленно?

  3. Какие следует применить критерии признания выручки для различных операций и различных случаев?

  4. Причины возникновения постоянных и временных разниц?

Текущий опрос, экзамен

7.Раскрытие информации о финансовых результатах в международных стандартах финансовой отчетности

  1. Чем обусловлено установление основного метода отражения затрат по займам в качестве предпочтительного?

  2. В чем состоит назначение показателя прибыль на акцию?

  3. Отличие показателей базовой и разводненной прибыли на акцию?

  4. Причины необходимости отражения результатов временных разниц?

  5. Отличие налогооблагаемых временных разниц от вычитаемых?

Текущий опрос, экзамен

8.Раскрытие информации о связанных сторонах

  1. В каких случаях стороны считаются связанными?

  2. Почему необходимо раскрывать в отчетности информацию о связанных сторонах?

  3. Чем отличается метод покупки от метода объединения интересов?

Текущий опрос, экзамен

9.Прочие раскрытия информации в финансовой отчетности

  1. Каким образом отражается в отчетности информация о вознаграждениях работникам?

  2. Почему требуется отражать информацию о состоянии пенсионных планов компании?

  3. В чем особенности отражения информации о пенсионных планах с установленными взносами и с установленными выплатами?

Текущий опрос, экзамен



6.3.2 Примерные варианты контрольных работ для студентов заочной формы обучения
Каждому студенту предлагается выполнить свой вариант, который определяется по последней цифре зачетной книжки студента:

I вариант – 2; 4; 8

II вариант – 1; 5; 7

III вариант – 0; 3; 6; 9
Перечень тестов к контрольной работе
Тесты по теме 1

1. МСФО – это:

а) Международные стандарты финансовой отчетности, разрабатываемые FASB;

б) Международные стандарты финансовой отчетности, разрабатываемые Комиссией ЕС;

в) Международные стандарты финансовой отчетности, разрабатываемые IASB.

2. В основу реформировании бухгалтерского учета в России положены:

а) GAAP;

б) Директивы ЕС;

в) IFRS.

3. GAAP расшифровывается как:

а) международный учет;

б) общепринятые принципы учета;

в) бухгалтерский учет США.

4.Цель финансовой отчетности по МСФО состоит в:

а) составление сводной отчетности ТНК;

б) обеспечение информацией о деятельности компании внешних пользователей;

в) обеспечение информацией администрации компании.

Тесты по теме 2

1. Национальная система бухгалтерского учета Германии относится к:

а) англо-американской модели;

б) континентальной модели;

в) латиноамериканской модели.

2. Континентальная модель характеризуется:

а) ориентацией методики учета на высокий уровень инфляции;

б) консерватизмом учетной практики, ориентацией на государственные нужды налогообложения и макроэкономического регулирования;

в) ориентацией учета на широкий круг инвесторов, отсутствием законодательного регулирования и регламентацией его стандартами.

Тесты по теме 3

1. Концептуальный уровень:

а) рассматривает оценку материальных и нематериальных активов, методы начисления амортизации, отражение аренды, инвестиционной собственности;

б) обеспечивает систематизацию представления данных финансовой отчетности, создание форм, их заполнение показателями, установление связи между ними на основе концептуального уровня;

в) должен обеспечивать подготовку финансовой отчетности для анализа финансового состояния предприятия внешними пользователями. На данном уровне должны быть рассмотрены такие основные понятия, как: активы, обязательства, капитал, доходы, расходы.

2. Справедливая стоимость, как правило, соответствует:

а) дисконтированной стоимости;

б) рыночной цене;

в) восстановительной стоимости.

3. К основным принципам МСФО относится:

а) учет методом оплаты;

б) учет методом начисления;

в) непрерывность инвестирования.

Тесты по теме 4

1. В МСФО 1 «Представление финансовой отчетности» не рассматривается:

а) отчет о финансовом положении;

б) отчет об изменениях капитала;

в) отчет о движении денежных средств.

2. чистый прирост денежных средств от операционной деятельности, рассчитанный прямым методом, равняется:

а) разнице между денежными средствами, полученными от клиентов, и денежными средствами, выплаченные клиентам;

б) прибыли от операционной деятельности до налогообложения + амортизация – увеличение запасов + уменьшение дебиторской задолженности – уменьшение кредиторской задолженности;

в) разнице между доходами и расходами, рассчитанных методом начисления.

3. Промежуточная отчетность – это:

а) отчетность, составленная за более короткий период, чем один год;

б) отчетность, составленная за один год;

в) отчетность, составленная более чем за один год.

4.Какой величины должны быть активы сегмента (как процент к суммарным активам всех сегментов), чтобы сегмент обязательно представлялся в отчетности:

а) 5%;

б) 10%;

в) 15%.

5.Для исправления ошибок в учете прошлых отчетных периодов, выявленных в текущем отчетном периоде, используется:

а) перспективный подход;

б) ретроспективный подход;

в) перспективный или ретроспективный подход – по усмотрению главного бухгалтера.

Тесты по теме 5

1. Для оценки товарно-материальных запасов при их движении НЕ используют согласно МСФО (IAS) 2 «Запасы» следующие методы оценки:

а) по средней себестоимости;

б) метод ФИФО;

в) метод ЛИФО.

2. Максимальный срок использования нематериальных активов согласно МСФО (IAS) 38 «Нематериальные активы»:

а) 20 лет;

б) 10 лет;

в) 15 лет.

3. Основные средства – это материальные активы, которые:

а) используются для производства товаров и услуг, сдачу в аренду, административных целей более одного года;

б) используются для производства товаров и услуг, сдачу в аренду, административных целей менее одного года;

в) предназначены для продажи в ходе нормальной деятельности.

4. Аренда – это соглашение, по которому арендодатель передает арендатору на согласованный срок в обмен на арендную плату:

а) право владения активом;

б) право распоряжения активом;

в) право использования активом.

5. МСФО (IAS) 36 «Обесценение активов» не применяется для учета обесценения активов, отраженных по:

а) справедливой стоимости;

б) балансовой стоимости;

в) чистой продажной цене.

6. МСФО (IAS) 40 «Инвестиционное имущество» устанавливает следующий критерий для признания собственности инвестиционной:

а) компания в будущем должна получить экономическую выгоду, связанную с этой собственностью;

б) возможна достоверная оценка стоимости этой собственности;

в) все вышеперечисленное.

Тесты по теме 6

1.Необходимые условия для признания выручки от продажи товаров в соответствии со стандартом 18:

а) отгрузка товара продавцом покупателю

б) оплата проданных товаров

в) высокая вероятность поступления к продавцу экономических выгод, связанных с продажей товаров

г) переход права собственности на товар от продавца к покупателю и оплата товара покупателем

2. Монетарные обязательства включают подлежащие выплате деньгами краткосрочные:

а) безусловные обязательства

б) условные обязательства

в) безусловные обязательства, не превышающие пяти процентов от валюты баланса

г) безусловные дебиторские задолженности

3. Консолидированная отчетность на дату приобретения пакета из 86% голосующих акций компании Б (справедливая стоимость которого составляет 100 млн.ден.ед.) за 80 млн.ден.ед., должна содержать статьи:

а) положительную деловую репутацию и средства меньшинства акционеров

б) отрицательную деловую репутацию и средства меньшинства акционеров

в) положительную деловую репутацию

г) средства меньшинства акционеров

4. Компания, имеющая здание, состоящее из пяти, одинаковых по площади этажей (пятый - отдан в финансовую аренду; на первом этаже располагается склад готовой продукции; на втором и третьем - производственные помещения; на четвертом – контора компании), и которое может быть реализовано только целиком, к инвестиционной собственности относит:

а) все здание

б) четыре первых этажа

в) второй и третий этажи

г) второй, третий и четвертый этажи

д) пятый этаж

е) ничего

Тесты по теме 7

1. Производственное здание, которое материнская компания сдает в финансовую аренду дочерней компании, классифицируется в консолидированной отчетности согласно стандарту 40 как:

а) инвестиционная собственность

б) финансовая собственность

в) арендованная собственность

г) собственность, занимаемая владельцем

2. При учете правительственных субсидий раскрывается следующая информация:

а) характер и объем субсидий;

б) ожидаемые уменьшения уровня субсидий;

в) все выше перечисленное.

Тесты по теме 8

1. Стороны считаются связанными, если:

а) одна сторона может контролировать другую или оказывать значительное влияние на нее в процессе принятия решения;

б) их связывают долгие партнерские отношения;

в) нет правильного ответа.

2. Группа компаний – это:

а) объединение компаний, где акционеры осуществляют общий контроль над их едиными чистыми активами и операциями;

б) материнская компания со всеми ее дочерними компаниями;

в) объединение отдельных организаций в один экономический субъект, при этом головная организация приобретает контроль над чистыми активами и операционной деятельностью другой организации.

3. Для какого типа совместных предприятий обязательно составляется финансовая отчетность:

а) совместно контролируемых операций;

б) совместно контролируемых активов;

в) совместно контролируемых компаний.

Тесты по теме 9

1. Примером краткосрочного вознаграждения работникам является:

а) пенсии;

б) оплачиваемый отпуск по болезни;

в) входные пособия.

2. Какие два основных типа пенсионных планов существует:

а) пенсионные планы с установленными членскими взносами и без членских взносов;

б) пенсионные планы с установленными взносами и с установленными выплатами;

в) пенсионные планы с промежуточными и без промежуточных выплат.

3. Резервы – это:

а) запасы товаров компании, необходимые для удовлетворения месячной величины спроса;

б) обязательство с неопределенным сроком и суммой;

в) актив в виде недвижимого имущества, находящегося не в залоге.

4. Для каждого финансового актива, обязательства и вложений в собственный капитал, отраженных как в балансе, так и за балансом, необходимо раскрывать:

а) информацию о характере и сущности финансовых инструментов;

б) учетную политику, методы оценки и раскрытия в учете финансовых инструментов;

в) все вышеперечисленное.

5. В условиях гиперинфляции при составлении отчета о финансовом положении на основе фактической стоимости не подлежат корректировке на отчетную дату:

а) активы и обязательства, показанные по фактической себестоимости;

б) все денежные статьи;

в) все не денежные активы и обязательства.
Задания для выполнения контрольной работы
1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика»
Профиль подготовки «Экономика предприятий и организаций», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Финансы и кредит»
Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая программа дисциплины социология направление подготовки 080100 «Экономика»
Программа «Социология» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая программа дисциплины Макроэкономика (продвинутый уровень)...
Рабочая программа составлена и утверждена на основании фгос впо по направлению подготовки 080100. 68 “Экономика” (магистерская программа...
Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа...
Рабочая программа учебной дисциплины «Международные валютно-финансовые и кредитные отношения» составлена в соответствии с требованиями...
Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая программа дисциплины корпоративные финансы направление подготовки 080100. 62 «Экономика»
Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 «Экономика»...
Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины микроэкономика (на английском...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» iconОсновная образовательная программа 080100. 62 Экономика. Мировая...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов, обучающихся по ооп 080100. 62 Экономика. Мировая...
Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая программа дисциплины институциональная экономика направление...
Темы дисциплины и виды занятий (учебно-тематический план)
Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины «экономика природопользования»
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины вариативной части (дисциплины по выбору студента) естественнонаучного...
Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины Для студентов, обучающихся по...
Думная Н. Н., Юданов А. Ю. Микроэкономика (продвинутый уровень): Рабочая программа учебной дисциплины для студентов, обучающихся...
Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» iconУчебной дисциплины (модуля) «Институциональная экономика» по направлению...
Цель освоения дисциплины «Институциональная экономика» сформировать следующие компетенции
Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая программа дисциплины в. Од 5 Экономический анализ Направление...
Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования...
Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» iconОбразовательная программа (опоп) высшего профессионального образования...
Социальная роль, цели и задачи опоп впо по направлению подготовки 080100 «Экономика», профилю «Налоги и налогообложение»
Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая программа дисциплины иностранный язык направление подготовки 080100. 62 «Экономика»
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая программа дисциплины в. Од 5 Комплексный анализ хозяйственной...
Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования...
Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая программа дисциплины «русский язык и культура речи»
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины студентам очной формы, полного срока обучения специальности 080100 Экономика...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск