Программа дисциплины «Научный семинар кафедры методов сбора и анализа социологической информации»
Скачать 230.27 Kb.
|
2 год Эссе — развернутый план эмпирической части исследования. План состоит из двух блоков: методологического и методического. Методологический блок (не более 1 страницы) — краткие (переработанные) формулировки (из курсовой). Краткие, но понятные рецензентам и слушателям. Методический блок (до 3 страниц) — развернутые пояснения о том, как будет реализовываться сбор и обработка данных. Аналитическое описание
План реализации полевого этапа
Сомнения и трудности, дефициты информации
Реферат — обзор эмпирических работ по близкой тематике к теме диссертации. Объем — от 12 тыс. слов; отражено не менее 24 источников, иностранных не менее 16. Оформление с соблюдением норм библиографического описания. Домашнее задание 1 включает: а) подготовку драфта плана эмпирической части исследования, или иными словами, подготовку чернового варианта эссе; б) взаимное письменное рецензирование — подготовку 2 рецензий на планы эмпирической части исследования. Рецензия представляет собой краткий критический отзыв о работе коллеги в письменном виде (1–1,5 стр.). Критерии для отзыва: понятность, логичность (внутренняя связность пунктов) и реалистичность общего плана и отдельных его пунктов. Отмечаются сильные и слабые стороны. Формулируются рекомендации и вопросы. Домашнее задание 2 — информационный отчет о проводимом эмпирическом исследовании. Зачет — защита полной программы магистерского исследования с переработанным Введением. Экзамен — предзащита представленного рецензентам черновика текста магистерской диссертации по презентации. Вопросы для оценки качества освоения дисциплины Вопросы к зачету и экзамену направлены исключительно на прояснение методологических и методических аспектов конкретного планируемого и выполненного исследования.
Базовые учебники Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований: учебник для студентов гуманитарных вузов и аспирантов. М.: Аспект Пресс, 1995. (имеется е-ресурс) Радаев В.В. Как организовать и представить исследовательский проект: 75 простых правил. М.: ГУ–ВШЭ; ИНФРА-М, 2001. (имеется е-ресурс) Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М.: Академкнига; Добросвет, 2003. (имеется е-ресурс) Основная литература Кузнецов И.Н. Научное исследование: Методика проведения и оформление. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Дашков и Ко, 2006. Райзберг Б.А. Диссертация и ученая степень: пособие для соискателей. М.: Инфра-М, 2007. Bryman A. Social Research Methods. Oxford: Oxford University Press, 2001. Gillett A. Using English for Academic Purposes. A Guide for Students in Higher Education. Academic Writing. (http://www.uefap.com/writing/writfram.htm) How to write a paper / ed. by G. M. Hall. Malden: BMJ Books; Blackwell, 2008. Walliman N.S.R. Your Undergraduate Dissertation: The Essential Guide for Success. L.: Sage, 2004. Дополнительная литература Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления: ГОСТ 7.1–2003. Минск: Межгос. совет по стандартизации, метрологии и сертификации; М.: Изд-во стандартов, 2004. Бут У.К., Коломб Г.Дж., Уильямс Дж.М. Исследование: шестнадцать уроков для начинающих авторов. М.: Флинта, 2004. Дашкова Т.Ю., Перлов А.М., Степанов Б.Е. Методика академической работы в гуманитарном знании: организация, подготовка и презентация исследовательского проекта: Учебно-методический комплекс. М.: ГУ–ВШЭ, 2006. МВШСЭН. Всё об эссе // URL: [http://www.msses.ru/education/students/essay/] Center for Academic Writing, Central European University. Introductions to Research Papers // URL: [http://web.ceu.hu/writing/intros.htm] University of Toronto. Advice on Academic Writing // URL: [http://www.writing.utoronto.ca/advice] University of Wisconsin-Madison, The Writing Center. Writer’s handbook // URL: [http://writing.wisc.edu/Handbook/index.html] Справочники, словари, энциклопедии Encyclopedia of Sociology. 2nd ed. / Ed. by E. Borgatta, R. Montgomery. N.Y. etc.: Macmillan, 2004. 5 vol. (электронная версия) Oxford Dictionary of Sociology. 3d ed. / John Scott, Gordon Marshall. Oxford University Press, 2009. (http://82.179.249.32:2414/view/10.1093/acref/9780199533008.001.0001/acref-9780199533008) Программные средства В зависимости от типа данных, используемых при написании диссертации, для успешного освоения дисциплины, студент использует различные конфигурации программных средств, в том числе и Microsoft Excel, SPSS, Atlas TI, ORA и др. Дистанционная поддержка дисциплины Дистанционная поддержка постоянно осуществляется через обмены по электронной почте между ящиком группы и ящиками преподавателей: постановка заданий, прием работ, письменное рецензирование и консультирование.
Для подготовки студентов и проведения семинарских занятий используются: проектор, компьютерный класс со специфическим программным обеспечением. |
Похожие:
 | 1 Фазы информационного цикла и их модели Информационная технология (ИТ) совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных (первичной информации) для получения... |  | Рабочая программа утверждена на заседании кафедры протокол №10 от... «Статистические методы исследования юридически значимой информации» является освоение закономерностей сбора, обработки, оценки и... |
| Рабочая программа по дисциплине Аналитическая химия и физико-химические методы анализа Цели и задачи дисциплины: Освоение теоретических основ современных химических методов анализа, аналитических методик и приемов, статистической... | | О ходе реализации программы развития конкуренции в Ейском районе... Организация сбора, анализа и публикации информации (в средствах массовой информации, сети "Интернет") о региональных рынках, потребностях... |
| Примерная программа дисциплины техника и технология средств массовой... Ситников Виталий Павлович, кандидат филологических наук, старший научный сотрудник кафедры техники газетного дела и средств информации... | | Разработка методов и средств анализа и диагностирования объектов... |
| Лекция №2. Тема: «Информационные технологии, ее виды» Информационная технология (ИТ) — это процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных для... | | Рабочая программа дисциплины (модуля) «Статистические методы исследования юридически значимой информации» является освоение закономерностей сбора, обработки, оценки и... |
| Программа дисциплины социология политики: мобилизационный подход... Климов Иван Александрович – кандидат социологических наук, доцент кафедры анализа социальных институтов гу-вшэ, старший научный сотрудник... | | Российской федерации Студенты получают знания истории русской литературы xix–xxi вв., классических методик анализа художественного текста, категорий литературоведения,... |
| Кафедра «Оценка и управление собственностью» методические рекомендации... Для проведения анализа и сбора информации по теме реферата необходимо обратиться к услугам библиотеки. В первую очередь целесообразно... | | Методические рекомендации по изучению дисциплины «социология» Целью ее изучения является освоение методологии социологического анализа современного общества, его организаций и социальных институтов,... |
| Использование икт на уроках английского языка Словарю методических терминов” (авторы: Э. Г. Азимов, А. Н. Щукин), то мы найдем следующее определение: информационные технологии... | | 2 Курс «Математика и информатика» Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации |
| Московский энергетический институт (технический университет) институт... Целью дисциплины является углубленное теоретическое и практическое освоение методов и средств цифровой обработки речевых сигналов,... | | Рабочая программа учебной дисциплины «Экоаналитическая химия и физико-химические методы анализа» Задачи изучения дисциплины: формирование у студентов навыков проведения химического анализа, в том числе современными физико-химическими... |
