Скачать 0.84 Mb.
|
Тема 10. Институциональная теория рынка Ответьте на вопросы теста:
а) Неоклассической теории б) Теории общественных благ в) Контрактной теории государства г) Теории политических рынков
а)затраты на переезд б)затраты на покупку нового жилья в) потери специфических инвестиций граждан г) затраты на переобучение Тема 11. Институциональные основы теневой экономики Самостоятельно ответить на вопросы:
Подготовить реферат на тему:
Тема 12. Институциональные аспекты формирования рыночной экономики Вопросы для самоконтроля и проверки знаний:
Ответьте на вопросы теста: 1. Теория фирмы Р.Коузаназывается а)контрактной б)трансакционной в)агентской г)отношенческой 2. Издержки, необходимыедляосуществлениярыночнойтрансакции,называют а) внутреннимитрансакционнымииздержками б)внешнимитрансакционнымииздержками в) издержкамиуправления 3. Спозицийсовременнойтеориичеловеческогокапиталафирме,припрочихравныхусловиях,выгоднее а)использоватькакпостоянныхработников,таквременных б)использоватьодногопостоянногоработника,нежелинескольковременныхработников в)использоватьнескольковременныхработников,нежелиодногопостоянногоработника 4. НалогПигунаправляется а)фирмой в налоговыйорган б)государствомнакомпенсациюположительноговнешнегоэффекта в)государствомнакомпенсациюотрицательноговнешнегоэффекта 5. Неклассическаяфирма а)системанерыночныхтрансакций,организованныхпредпринимателемсцельюмаксимизацииприбыли б) характеризуетсятем,чторазличныееечленыимеютопределенныеправананее,чтопредусматриваетсяформальнымиинеформальнымиконтрактами в)естьфирма,которуювозглавляетпредприниматель Тема 13. Институциональная природа фирмы Самостоятельно законспектировать ответы на следующие вопросы (СК):
Тема 14. Институциональная теория государства Подготовить эссе на следующие темы (РСЛ и СЗ) :
Тема 15. Теория общественного выбора Вопросы для проверки проверки знаний:
Тесты для проверки самоконтроля: 1.Функция предпринимательской активности r(t) показывает, а) какая часть потенциального объема производства частных благ будет реально произведена при заданной налоговой ставке б) какой максимальный объем производства возможен при заданной налоговой ставке. в) какой минимальный объем производства возможен при заданной налоговой ставке. 2.В моделеМакгира-Олсона цель распределительной демократии состоит в а) максимизации чистого объема присваиваемых частных благ б) максимизации объема частных благ в) максимизации объема общественных благ 3.Правило простого большинства определяет пороговый вес группы поддержки как а) на уровне 50%. б) на уровне выше 50%. в) наибольшей из имеющихся групп поддержки г) 50% плюс один голос Тема 16. Домохозяйство в институциональной экономической теории Самостоятельно проработать вопросы к семинарскому занятию (РСЛ и СЗ):
Подготовить реферат на тему:
Тема 17. Институциональная природа человеческого капитала Самостоятельно ответить на вопросы:
Тестовые задания для самоконтроля: 1. Какое из приведенных определений не является определением института: а) совокупность ролей и статусов, предназначенная для удовлетворения определенной потребности б) объединение граждан для защиты общих интересов в) принятая в настоящее время система общественной жизни г) коллективное действие по контролю, освобождению и расширению индивидуального действия 2.К социально-экономическим институтам, снижающим трансакционные издержки оппортунистического поведения в процессе распределения человеческого капитала на рынке труда нельзя отнести: а) рекомендательные письма; б) высокую репутация учебного заведения которое окончил претендент на рабочее место; в) ставку заработной платы. 3. К трансакционным издержкам относятся а) издержки, связанные с текущей производственной деятельностью; б) вложения в основной капитал фирмы; в) издержки по заключению контракта; г) издержки, связанные выплатой процентов по финансовым обязательствам фирмы. 4. К факторам, обеспечивающим действенность неформальных правил, нельзя отнести: а) юридические санкции; б) социальные санкции; в) внутреннюю обязательность правил для человека; г) остракизм. 5. Принцип полной рациональности заключается в а) оптимизации индивидуальной функции полезности; б) соответствии между поставленными целями и используемыми средствами; в) последовательном применении принятого правила рациональности; г) отсутствии ограничений индивидуальной функции полезности в виде затрат на получение и обработку информации. 6.В модели институционального равновесия функция трансакционных издержек является: а) спросом на институты; б) предложением институтов; в) кривой продуктовой трансформации; г) все ответы не верны. 7.В соответствии с теорией общественного выбора на принятие решений государственными чиновниками в большей степени влияют: а) частные интересы; б) общественные интересы; в) «правила игры»; г) институциональная переменная. 8.Один из выводов теоремы Коуза заключается в том, что достижению оптимального распределения правомочий препятствует, в частности: а) высокая степень монополии в рассматриваемой отрасли; б) отсутствие четкой спецификации прав собственности; в) нетранзитивность общественных предпочтений; г) вмешательство государства в экономику. 9.Под оппортунистическим поведением понимают: а) невыполнение приказа начальника б) следование своим интересам путем кооперации с коллективом предпринимателей в) неумышленное разглашение коммерческой тайны г) отказ обладателя специфического фактора производства выполнять свои функции без повышения оплаты 10. К предпосылкам применимости неоклассических моделей к анализу реальных рынков не относится а) соответствие поведения людей идеалу homoeconomicus; б) полнота информации; в) минимальная взаимозависимость людей; г) оппортунистическое поведение людей. 11. К числу различий между рыночной трансакцией, с одной стороны, иуправленческой и рационирующей трансакциями, с другой стороны, относится: а) наличие/отсутствие результата в виде перемещения прав собственности; б) наличие/отсутствие трансакционных издержек; в) симметричность/асимметричность правового статуса сторон; г) наличие/отсутствие необходимости организации трансакций путем дифференцированного закрепления за различными структурами управления. 12. Теория «оседлого бандита» М. Олсона рассматривает: а) справедливое распределение доходов в обществе; б) рациональное поведение политиков; в) рациональное поведение бандита; г) идеальную структуру общества. 13.Фирма будет расширяться до тех пор, пока: а) внутренние трансакционные издержки будут ниже, чем трансакционные издержки по заключению рыночных контрактов; б) внутренние трансакционные издержки будут выше, чем трансакционные издержки по заключению рыночных контрактов; в) внутренние трансакционные издержки будут равны трансакционным издержкам по заключению рыночных контрактов. 14.В соответствии с институциональным подходом критерием для участия неформальном секторе экономики являются: а) высокие производственные издержки; б) низкие предельные издержки; в) высокие издержки ведения легальной деятельности; г) низкие трансакционные издержки легального бизнеса. 15. Какой из подходов к изучению теневой экономики используется в рамках неоинституциональной теории: а) Т. Веблена; б) О. Уильямсона; в) Р. Коуза; г) Э. де Сото. 16.В модель институциональных изменений, сформулированную Д. Нортом не входит следующее положение: а) изменение в уровне знаний и появление новых технологий; б) новые технологии меняют относительные уровни цен на ресурсы; в) новые уровни цен создают стимулы у владельцев потенциально возрастающих в стоимости ресурсов к трансформации прав собственности на них; г) институциональные изменения автоматически следуют за изменениями условий экономической деятельности; д) не нулевые трансакционные издержки на политическом рынке препятствуют реализации институциональных изменений. 17.В отношении специфичности активов нельзя сказать, что: а) это важнейший параметр классической рыночной трансакции; б) это одно из условий существования трансакционных издержек; в) основной фактор, увеличивающий взаимозависимость сторон контрактного соглашения; г) это один из параметров трансакций, определяющих выбор эффективной структуры управления. 18.Согласно неоинституциональной экономической теории, фирма прежде снижает: а) трансформационные издержки; б) внешние трансакционные издержки; в) издержки управления. 19.Увеличение числа близкихсубинститутов государству: а) приведет к расширению границ государства; б) приведет к сужению границ государства; в) не отразиться на границах государства. 20. Конфликт между интересами собственников и менеджерами углубляется из-за: а) ассиметрии информации б) жёсткого контроля со стороны собственника в) приятельских отношений между менеджером и владельцем г) нет верного ответа 21. Ведущая роль институтов в процессе социализации и формирования функциональной рабочей силы не обусловлена: а) ориентацией индивидов на формирование таких качественных характеристик рабочей силы, которые в конечном счете способны соответствовать общественным потребностям; б) стабильностью предпочтений индивидов; в) необходимостью действия контрольных механизмов, с помощью которых осуществляется сочленение социальных норм и правил с мотивами и ценностями людей. 22.Неоклассическая контрактация: а) предполагает опору на весь опыт взаимодействия сторон в рам- ках контракта как основу для разрешения споров; б) предполагает отсутствие пробелов в контракте; в) соответствует рыночному управлению трансакциями; г) характеризуется наличием третейского судьи для разрешения конфликтов в ходе реализации контрактного соглашения. 23.Отношенческая контрактация: а) может соответствовать рыночному управлению; б) может соответствовать двустороннему или объединенному управлению; в) предполагает неограниченную рациональность; г) связана с отсутствием оппортунизма. 24. Основополагающая роль рутин в функционировании домашнего хозяйства не обусловлена: а) потребностью индивида в создании вокруг себя предсказуемой среды; б) возникновением нормы доверия внутри домашнего хозяйства; в) абсолютной сознательностью индивида. 25.Как соотносится объем авторитарных ресурсов, которыми располагает предприниматель и вероятность создания и закрепления института: а) прямая зависимость; б) обратная зависимость; в) нет зависимости. 26. В чём состоит ограничительная функция институтов:
27. Что такое «институциональная среда»?
28. Сущность контракта заключается:
29. Какой тип контракта является до конца оговорённым и заключается на короткий срок:
30. Трансакционные издержки являются наиболее высокими:
31. Что такое «издержки оппортунистического поведения»?
32. Как изменится эффективность организации по мере роста её размеров?
33. Какой признак характерен для контрактной модели государства?
34. Какой тип властных отношений характерен для домашнего хозяйства?
35. Какова основная цель домохозяйства переходного типа?
7. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ При изучении курса организуются текущий и итоговый контроль успеваемости. Текущий контроль знаний студентов осуществляется в ходе аудиторных занятий путем систематической проверки качества изученных тем, по форме и методике, выбираемой преподавателем. Формой промежуточного контроля знаний студентов является экзамен, в ходе которого оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения практических задач. Экзамен по дисциплине входит в общую трудоемкость дисциплины в зачетных единицах. Порядок проведения различных видов контроля успеваемости регламентирован Положением по организации текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, обучающихся в МГЭИ и его филиалах.
Вопросы для подготовки к экзамену
Критерии оценки учебных действий студентов по решению учебно-профессиональных задач на практических занятиях
Критерии оценки учебных действий студентов по решению задачмоделирования профессиональных действий
Критерии оценки уровня овладения студентами компетенциямина этапе контрольной работы с использованием теста по учебнойдисциплине Если контрольная работа по учебной дисциплине проводится сиспользованием предметно-ориентированного теста, то критерии оценкизнаний, навыков, умений обучающихся установлены следующие: - если обучающийся выполняет правильно до 50% тестовых заданий, то емувыставляется оценка «неудовлетворительно»; - если обучающийся выполняет правильно 51-75% тестовых заданий, то емувыставляется оценка «удовлетворительно»; - если обучающийся выполняет правильно 76-85 % тестовых заданий, то емувыставляется оценка «хорошо»; - если обучающийся выполняет правильно 86-100 % тестовых заданий, то емувыставляется оценка «отлично».
Критерии оценки уровня овладения обучающимися компетенциями наэтапе экзамена по учебной дисциплине.
9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 9.1. Основная литература
9.2. Дополнительная литература
9.3.Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
9.4. Учебно-методические издания и другие ресурсы в электронном виде
10. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕДИСЦИПЛИНЫ 10.1. Требования к аудиториям (помещениям, кабинетам) для проведения занятий с указанием соответствующего оснащения:1. Компьютерные классы общего пользования с подключением к сети Интернет - 4 аудитории. 2. Специализированные аудитории (учебно-практические кабинеты), используемые для проведения лекционных и практических занятий, оборудованные компьютерами, мультимедийными проекторами и экранами к ним. 3 Для обеспечения самостоятельной работы студентов не требуется дополнительного оборудования. Самостоятельная работа осуществляется студентом в библиотеке, либо в сети Интернет. 10.2. Требования к программному обеспечению при прохождении учебной дисциплины: Обеспечен доступ ксправочно-правовым системам «Гарант» и «Консультант плюс», информационным базам данных (интернет-ресурсам, электронной библиотеке, научным библиотечным фондам и т.д.). ОС Windows 7; Windows XP УЧЕБНОЕ ИЗДАНИЕ ПАВЛИКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА» по направлению подготовки 38.03.01Экономика квалификация (степень) «бакалавр»
Подписано в печать 15.09.2015. Формат 60Х84 1/16 Печать RISO. Усл.печ.л. ????. Заказ № ?????. Тираж 50 экз. Издательство: Московский гуманитарно-экономический институт Новороссийский филиал (МГЭИАНО ВПОНФ) 353900 Краснодарский край, г. Новороссийск, ул. Коммунистическая/Советов, 36/37 Web-site: http//www.nvr-mgei.ru E-mail: nf_mgei@mail.ru (Редакционно-издательский отдел, rionfmgei2015@mail.ru ) Издательство не несет ответственности за содержание авторских материалов |
Московский гуманитарно-экономический институт Рабочая программа учебной дисциплины «История». – Новороссийск : нф мгэи, 2015. – 43 с | Московский гуманитарно-экономический институт Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». – Новороссийск: нф мгэи, 2015. – 37 с | ||
Московский гуманитарно-экономический институт Рабочая программа учебной дисциплины «Бюджетная система рф». – Новороссийск : нф мгэи, 2015. 80 с | Московский гуманитарно-экономический институт Рабочая программа учебной дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ». – Новороссийск : нф мгэи, 2015. 71 с | ||
Московский гуманитарно-экономический институт Рабочая программа учебной дисциплины «Психология социальной работы». – Новороссийск : нф мгэи, 2015. – 38 с | Отчет о самообследовании Челябинского филиала фгбоу впо мггэи челябинск,... Гоу дпо челябинский институт развития профессионального образования (повышения квалификации) специалистов 20 | ||
Московский гуманитарно-экономический институт Рабочая программа учебной дисциплины «Основы технических средств таможенного контроля», М.: Нф мгэи, 2015. 25 с | Московский гуманитарно-экономический институт Рабочая программа учебной дисциплины «Конституционное право стран снг». – Новороссийск : нф мгэи, 2015. 39 с | ||
Высшего профессионального образования «московский институт права»... Автор: Бобкова Ольга Вячеславовна, старший преподаватель кафедры социально-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин | Высшего профессионального образования «московский институт права»... Цель изучения дисциплины – выработка у студентов высокой логической культуры, четкого и ясного понимания значимости овладения логическими... | ||
«московский финансово-правовой институт» «moscow institute of finance and law» Ноу впо "Московский финансово-правовой институт" (далее институт), порядок приема на работу и увольнения работников, основные права... | Московский региональный социально экономический институт Химическим оружием называют отравляющие вещества и средства, с помощью которых они применяются на поле боя. Основу поражающего действия... | ||
Московский региональный социально экономический институт Неумелое использование электрических приборов, как в технике, так и в быту, а также неисправность этих приборов приводят к электротравмам.... | Высшего профессионального образования «московский институт государственного... Ноу впо «Московский институт государственного управления и права» (далее – Институт), а также определяет перечень вступительных испытаний... | ||
Московский энергетический институт Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и автоматики (мгту мирэа) | Московский энергетический институт (технический университет) институт электротехники (иэт) |