Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ №751 от 21.





Скачать 394.94 Kb.
НазваниеРабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ №751 от 21.
страница2/3
Дата публикации15.10.2014
Размер394.94 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Философия > Рабочая программа
1   2   3
Тема 6. Культурное значение Библии

(1 ч. интерактивная форма: лекция-беседа)

1. Влияние Библии на формирование духовных основ западной культуры. Теизм библейского мировоззрения. Персонализм библейского понимания Бога и его влияние на образ человека в христианской культуре. Идея креационизма и ее влияние на христианскую культуру. Библейский идеал человеческого совершенства как богоуподобления.

2. Роль Библии в становлении и развитии нравственной культуры человечества. Этический абсолютизм. Заповедь любви. Влияние библейских представлений о нравственности на динамику социальных процессов.

3. Библия и формирование исторического и научного сознания.

Линейное понимание времени. Время и вечность. Библейское «расколдовывание» природного мира и формирование предпосылок для его научного познания.

4. Влияние Библии на определение предпосылок социальной организации, политической власти и правосознания западной культуры.

5. Влияние Библии на письменную культуру человечества. Библия и мировая литература. Библия и мировая художественная культура.
Тема 7. Православие и культура

(2 ч. интерактивная форма: лекция-дискуссия)

1. Отличительные черты православного духовного типа.

Православная Церковь как Церковь Предания. Взгляд на сущность христианства как на внутреннее духовное делание. Мистичность и отсутствие рационализации. Идеал целомудрия как целостности человека. Онтологическое и космическое понимание спасения. Идея обожения человека и ее значение для православной культуры.

Ненормативность Православия как причина недостатка внешней активности. Отсутствие духа прозелитизма.

Свобода как характерная черта православного духовного типа. Свобода и соборность. Личность и сверхличное духовное единство в Церкви.

Эсхатологичность православной культуры. Монашество как идеальный полюс для православного сознания

2. Проблема влияния Православия на отечественную культуру в русской религиозной философии.

Полемика западников и славянофилов об особенностях русской истории и культуры. П.Я Чаадаев как инициатор спора об историческом месте и предназначении России. Традиция религиозного западничества и филокатолицизм в истории русской мысли и культуры.

Славянофильство как общественное движение и философское направление. И.В. Киреевский (1806-1856): творческая эволюция и основные произведения. Критика европейской культуры. Философия истории и культуры Киреевского: соотношение европейской, русской, европейско-русской культур, логика развития русской культуры.

А. С. Хомяков (1804—1860) и его место в истории русской культуры и мысли; основные произведения Хомякова. Богословская и философская критика рационализма. Ю.Ф. Самарин и К.С. Аксаков как продолжатели идей Киреевского и Хомякова.

Теории культурно-исторических типов в русской философской мысли.

Творческая эволюция Н.Я. Данилевского (1822-1885) и основные произведения. Этнографическая, государственная, цивилизационная фазы развития культурно-исторического типа. Славянский тип. Проблема общего смысла истории Политическая независимость как необходимое условие расцвета самобытной культуры.

Творческая эволюция К.Н. Леонтьева (1831 — 1891) и основные произведения. Три стадии: первичная простота, цветущая сложность, вторичное упрощение. Критерии и факторы развития. Противопоставление «развития» и «прогресса». «Византизм» и представление Леонтьева о путях исторического развития России и Запада. Критика современной культуры. Эстетика, мораль и религия и их соотношение.
Тема 8. Католичество и культура (2 ч.)

1. Социокультурные факторы формирования католической культуры.

Влияние культуры Рима на западное христианство. Социокультурные факторы, способствовавшие развитию сильной папской власти. Роль западной Церкви в сохранении культуры и общественного порядка в условиях угрозы варваризации.

2. Достижения средневековой католической культуры. Принятие христианства народами Европы. Распространение образованности. Распространение попечения о больных и бедных. Развитие религиозного изобразительного искусства, архитектуры, музыки. Миссионерская деятельность и открытие новых земель.

Наследие языческой культуры европейских народов и его влияние на латинскую христианскую культуру.

3. Отличительные черты католической культуры.

Преимущественный интерес к вопросам практического характера (церковная организация, церковная дисциплина, богослужебная практика). Особенности проблематики и стиля богословской мысли на Западе. Особенности католической мистики. Значение понятий закона и договора в католической моральной теологии. Соотношение справедливости и любви.

4. Западный тип монашества и историко-культурные и теологические факторы его формирования. Роль устава Бенедикта Нурсийского (480-543 гг.) в формировании западно-христианских представлений об идеале монашеской жизни. Аврелий Кассиодор (ок. 490-ок. 585 гг.) и обитель Виварий. Католическое монашество как образ служения Церкви и миру. Многообразие монашеских орденов на Западе.

Тенденция католической культуры к отождествлению Церкви с духовенством. Формально-юридический взгляд на Церковь как на организацию. Схоластический интеллектуализм, рационализм, эмпиризм западной христианской культуры.
Тема 9. Протестантизм и культура. (2 ч.)

1. Социокультурные предпосылки Реформации.

Нравственная деградация папства. Терпимое отношение римо-католической Церкви к культурному и религиозному синкретизму эпохи Возрождения. Обмирщение церковной иерархии. Усиление светской монархической власти.

2. Влияние Реформации на культуру Запада. Противоречивый характер Реформации и двойственность ее влияния на культуру. Консервативные и вольнодумные тенденции в идеологии Реформации. Образ человека в протестантской мысли. Проблема средоточия религиозного авторитета. Утверждение личной автономии и индивидуализма как предпосылки для распространения в западной культуре религиозного плюрализма, скептицизма, секуляризма и атеизма

Девальвация традиций и релятивизация этических ценностей в современной культуре как следствие критических установок протестантизма.

Переоценка значения мирской деятельности в протестантской культуре и её культурные последствия.

Реформация и подъем светского национального самосознания. Размежевание церкви и государства. Появление религиозной терпимости. Нарастание процессов секуляризации.

Переводы Библии на народные языки и их значение для развития самобытных национальных литератур и культур.

Влияние протестантизма на рост политического либерализма и индивидуальных прав. Социальная направленность современного протестантизма.
Тема 10. Постмодернистская ситуация в культуре: духовные аспекты (2 ч. интерактивная форма: лекция-дискуссия)

1. Духовные и социокультурные предпосылки возникновения постмодернистской ситуации в культуре. Новый образ мира, человека и культуры. Разочарование в идее прогресса. Антропологический кризис. Развитие средств массовой коммуникации и связанные с ним возможности манипуляции сознанием. Кризис ценностей и их релятивизация.

Ситуация в философской культуре. Критика «логоцентризма». Представление о плюралистичности истины. Идея кризиса репрезентации. Критика бинарных оппозиций. От «смерти Бога» к «смерти субъекта».

2. Постмодернистские процессы в художественной культуре. Сокращение дистанции между массовой и элитарной культурой. Усиление контркультурных тенденций. «Сниженная» эстетика и «шок-ценности». Эклектика, полистилистика, цитатность, ирония, игра. Разрыв с классическими представлениями о сущности искусства и изменение роли художника.

3. Феномен постмодернизма в контексте религиозного сознания. Близость постмодернистской ментальности религиозно-философским течениям Востока. Православные авторы о постмодернистской ситуации в культуре.

Судьбы гуманизма в современной культуре. Гуманизм и религия. Концепция А.С. Панарина о социокультурном проекте православной цивилизации в глобальном мире.
II. СТРУКТУРА И содержание практической части курса – практические занятия не предусмотрены учебным планом

III. КОНТРОЛЬ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ КУРСА

Вопросы к зачету

  1. Понятие культуры в современной культурологии. Религия и генезис культуры. Религия и основные формы культуры

  2. Проблема соотношения религии и культуры в концепции К.Г. Доусона. Проблема соотношения религии и культуры в современной отечественной культурологической и религиоведческой литературе.

  3. Влияние индуизма на формирование отличительных черт индийской цивилизации. Конгломератность и инклузивизм как определяющие черты культуры индуизма

  4. Характерные черты индийской религиозности. С. Радхакришнан о характерных особенностях индийской мысли

  5. Влияние религии на роль традиций и особенности исторического сознания в индийской культуре

  6. Смыслообразующие идеи буддийской культуры

  7. Место буддизма в системе традиционной индийской культуры и роль буддизма в ее развитии. Социокультурный полиморфизм буддизма

  8. Культурная миссия буддизма за пределами Индии

  9. Влияние конфуцианства на формирование отличительных черт китайской цивилизации. Значение этикета в китайской культуре

  10. Особенности религиозной культуры Китая. Социо-культурные факторы религиозной синкретизации в традиционном Китае

  11. Влияние религии на традиционную китайскую картину мира. Время и история в традиционной китайской картине мира

  12. Влияние даосизма и буддизма на китайскую культуру

  13. Представления о любви в китайской культуре

  14. Проблема личности в культуре Китая и Японии

  15. Синтоизм как основа японской культуры

  16. Дзэн-буддизм и отношение к природе в культуре Японии

  17. Понятие арабо-мусульманской цивилизации и периодизация ее развития

  18. Влияние античной и христианской культур на культуру ислама. Формирование основ мусульманской культуры

  19. Особенности картины мира в арабо-мусульманской культуре

  20. Базовые ценности мусульманской культуры. Роль права в исламском обществе

  21. Значение Корана и Сунны в истории арабо-мусульманской культуры

  22. Влияние суфизма на культуру ислама

  23. А.Ф. Лосев об отличительных чертах античной культуры. Миф о Прометее как самосознание человеческой культуры (по Г.-Г. Гадамеру)

  24. С.С. Аверинцев об отличительных чертах античного и библейского пластов европейской культуры.

  25. Культурное значение Библии. Христианство и мировая цивилизация

  26. Католицизм и культура.

  27. Западная Церковь в культуре Средневековья. Культурные предпосылки развития идеи папства. Западная Церковь и культура в IX-XIII вв.

  28. Западная Церковь в культуре Средневековья. Культурные предпосылки развития идеи папства.

  29. Религия и средневековая «картина мира». Ментальность и формы поведения

  30. Средневековые представления о пространстве и времени

  31. Средневековые представления о богатстве и труде

  32. Тенденции к обмирщению западноевропейской культуры в XII-XIII вв.

  33. Нравственность в эпоху Возрождения (на материале исследований А.Ф. Лосева и Я. Буркхардта)

  34. Религия в культуре Возрождения (на материале исследований Я. Буркхардта, А.Ф. Лосева, Л.М. Баткина)

  35. Р. Гвардини (или М. Хайдеггер) об изменениях в религиозности и особенностях картины мира в европейской культуре Нового времени.

  36. Протестантизм и культура.

  37. Роль католичества и протестантизма в формировании духовных основ современной западной культуры

  38. Православие и культура. Отличительные черты православного духовного типа.

  39. Прот. Г. Флоровский Г. и прот. И. Мейендорф о византийском идеале культуры

  40. Проблема соотношения христианства и культуры в философии И.А. Ильина

  41. П.И. Новгородцев об основных принципах русского православного сознания.

  42. Религиозный фактор в формировании русского национального характера и менталитета (на материале работ Е.Н. Трубецкого, Н.О. Лосского, Н.С. Арсеньева, Н.А. Бердяева)

  43. Полемика западников и славянофилов об особенностях русской истории и культуры. П.Я. Чаадаев. К.Д. Кавелин

  44. Полемика западников и славянофилов об особенностях русской истории и культуры. А.С. Хомяков. И.В. Киреевский

  45. Россия в теории «культурно-исторических типов» Н.Я. Данилевского

  46. К.Н. Леонтьев о путях развития русской истории и государственности

  47. Постмодернистская ситуация в культуре (общая характеристика). Ключевые идеи и термины постмодернизма

  48. Феномен постмодернизма в контексте религиозного сознания

  49. Проблема соотношения гуманизма и религии в современной культуре

  50. А.С. Панарин о социокультурном проекте православной цивилизации в глобальном мире

IV. ТЕМАТИКА И ПЕРЕЧЕНЬ КУРСОВЫХ РАБОТ И РЕФЕРАТОВ

Рефераты

  1. Синкретизм первобытной культуры

  2. Архаические формы религиозного сознания и проблема происхождения культуры

  3. Религия в культуре эллинизма

  4. Философская мысль Индии в контексте особенностей индийской религиозной культуры

  5. Буддизм и культура

  6. Политическая культура в индо-буддийской традиции

  7. Духовные основы цивилизации и культуры Китая

  8. Конфуцианство в истории китайской культуры

  9. Даосизм в истории китайской культуры

  10. Политическая культура в китайско-конфуцианской традиции

  11. Космологическая пространственно-временная модель «пять элементов» (у син) и ее преломление в культуре и искусстве Китая.

  12. Роль даосской традиции, образы и идеи даосизма в культуре Китая.

  13. Особенности восприятия буддизма в китайской культуре на раннем этапе его распространения.

  14. Тематика древнекитайской поэзии и мировоззренческие особенности ее интерпретации.

  15. Китайская мифология о возникновении мироздания и человека.

  16. «Книга перемен» и ее роль в китайской традиционной культуре и искусстве.

  17. Традиционные китайские представления о роли музыки в жизни человека и общества.

  18. Влияние буддизма на литературу и искусство в Китае.

  19. Традиционные космологические представления китайцев и их отражение в искусстве.

  20. Конфуцианские трактаты о ритуале (ли) и их роль в китайской культуре.

  21. Синтоизм в истории японской культуры

  22. Духовные основы арабо-мусульманской культурной традиции

  23. Коран как памятник мировой культуры

  24. Политическая культура в арабо-мусульманской традиции

  25. Любовь и брачно-семейные отношения в культуре ислама.

  26. Наука и образование в культуре ислама.

  27. Значение суфийского мистицизма в культуре ислама.

  28. Библия в контексте мировой культуры

  29. Религия в культуре эпохи Возрождения

  30. Социокультурные предпосылки Реформации

  31. Проблемы религии в культурфилософских воззрениях Ф. Шиллера

  32. Проблема соотношения культуры и религии в философских воззрениях Ф.В.Й. Шеллинга и Г. В.Ф. Гегеля

  33. Проблема соотношения религии и культуры в философии европейского романтизма

  34. Проблемы религии в культурфилософских воззрениях Ф. Ницше

  35. Проблемы религии в культурфилософских воззрениях Г. Зиммеля

  36. Религия и феномен массовой культуры

  37. Религия и движение контркультуры

  38. Религия в контексте постмодернистской ситуации в культуре

  39. Язычество и христианство в культуре древних славян и Киевской Руси

  40. Религия и культура в концепции славянофилов

  41. Россия и Европа, православие и католичество в философии П.Я. Чаадаева.

  42. Проблемы своеобразия русской культуры в дискуссии П.Я. Чаадаева, Пушкина и И.В. Киреевского конца 1820-х — 1830-х гг.

  43. Проблема соотношения веры, философии и культуры по И.В. Киреевскому.

  44. Вера в истории и культуре по А.С. Хомякову.

  45. Пути России и Запада в полемике Ю.Ф. Самарина и К.Д. Кавелина 1840-х гг.

  46. Русская и западная культура в философском диалоге И.В. Киреевского и А.С. Хомякова.

  47. Н.Я. Данилевский о проблеме европоцентризма в изучении истории и культуры.

  48. К.Н. Леонтьев о византизме как культурном типе.

  49. Критика философии истории Н.Я. Данилевского у В. С. Соловьева.

  50. Полемика об идеях Н.Я. Данилевского в русской мысли XIX века.

  51. Н.Я. Данилевский и О. Шпенглер.

  52. Эстетика, мораль и религия у К.Н. Леонтьева.

  53. Проблемы соотношения религии и культуры в философии Н.А. Бердяева

  54. Проблемы соотношения религии и культуры в философии о. Павла Флоренского

  55. Соотношение религии и культуры в теоретических построениях русских символистов

  56. Религия в культуре «Серебряного века»

  57. Отечественная философия о влиянии религии на национальный характер русских и судьбу России

  58. Миф в культуре XIX-XX вв.

  59. Проблема кризиса культуры в религиозной философии XX в.

  60. Проблема соотношения религии и культуры в философии французского персонализма

  61. Проблема соотношения религии и культуры в философии неотомизма

  62. Религия в культуре США

  63. Религия в культуре стран Латинской Америки
1   2   3

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ №751 от 21. iconРабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований...
«Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ №751 от 21. iconРабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований...
«Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ №751 от 21. iconРабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований...
«Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ №751 от 21. iconРабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований...
«Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ №751 от 21. iconРабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований...
«Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ №751 от 21. iconРабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований...
«Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ №751 от 21. iconРабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований...
«Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ №751 от 21. iconРабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований...
Практикум по изучению религиозной и религиоведческой литературы на иностранном языке
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ №751 от 21. iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ №751 от 21. iconРабочая программа учебной дисциплины составлена в соответствии с...
«Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ №751 от 21. iconРабочая программа учебной дисциплины составлена в соответствии с...
«Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ №751 от 21. iconУчебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального...
«Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ №751 от 21. iconУчебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального...
«Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ №751 от 21. iconУчебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального...
«Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ №751 от 21. iconУчебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального...
«Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ №751 от 21. iconРабочая программа учебной дисциплины
Рабочая программа составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск