Управление мечтой

Скачать 1 Mb.

Название	Управление мечтой
страница	2/8
Дата публикации	09.10.2014
Размер	1 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Финансы > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8

Первое – настройся на поиск идеи и ищи!

Расписываешь связи, умения, контакты.
Крестишь между собой.
Выявите в своем списке людей, обладающих реальным влиянием
Ищешь нужную идею.
Идешь улучшать чужой бизнес или искать ресурсы для своего.
Расширяешь связи, раздавая визитки со своей идеей, услугами, возможностями и предложением о взаимовыгодном сотрудничестве.
Укрепляйте связи. Формируйте позитивный имидж. Будьте полезны и интересны для людей. Делитесь с ними тем, в чем они нуждаются, поддерживайте их.

Второе – управление временем

Сделай так, чтобы в день ты мог посвящать своему делу один – два часа.

Этого для начала хватит.

Научись решать дела по телефону и интернету.
Определи уничтожителей времени и уничтожь их.
Научись говорить – «НЕТ» тому, что не нужно тебе
Приучи людей отчитываться, отзваниваться и ехать туда, куда тебе удобно.
Занимайся своими, а не чужими делами.

Третье – с чего начать

Нахождение идеи
Определение что в идее главное
Подробное письменное описание идеи
Расписание по срокам. Что когда должно быть сделано.
Сделай первый шаг. Из опыта – первый шаг – это как правило:

телефонный звонок,

поиск какой либо информации,

подготовка текста переговоров,

написание рекламного текста,

подготовка пакета документов.

Когда делать? Сейчас.

Как? Письменно.

Четвертое Создавай в себе БлагоСостояние.

Перед сном или утром- читай настрои ЖизнеТворца.
Не менее раза в три месяца проходи семинары по развитию уверенности,

преодолению страхов.

Следи за своими мыслями – отметай все негативное или пропускай мимо себя.
Управляй своими эмоциями. Только в верных состояниях ты способен найти верные цели и совершить верные действия. Укрепляй в себе состояние Жизнетворца, получая радость и удовольствие от любого дела. И это Состояние сделает тебя Состоятельным.
Регулярно с любовью укрепляй свое тело и следи за здоровьем.

Пятое – учись общаться.

Находи интересных людей и получай удовольствие от общения с ними.

Впитывай их оптимизм и отношение к жизни.

Плюс семинары по влиянию и переговорам. Плюс книги.

Творческий процесс Жизнетворца по созданию и проверке идей.

Что же из себя представляет творческий процесс? Много лет назад психолог Уоллес описал четыре последовавательных этапа творческого процесса:

Подготовка: формулировка задачи и начальные пути ее решения.

Инкубация: отвлечение от задачи и переключение на другой предмет.

Инсайт: интуитивное проникновение в суть задачи.

Проверка: испытание и/или реализация решения.

ВОТ ПРИМЕР ИЗ РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИ, НА КОТОРОМ МОЖНО УВИДЕТЬ, КАК РАБОТАЕТ ЭТА СХЕМА. ИСТОРИЯ ПРОИЗОШЛА С ЖЮЛЕМ АНРИ ПУАНКАЕ, ФРАНЦУЗСКИМ МАТЕМАТИКОМ. Некоторое время Пуанкаре работал над своими уравнениями и, сделав некоторые важные открытия (подготовительная стадия), он решил отправиться в геологическую экскурсию. Во время поездки он «за6ыл» про свою математическую работу, конечно, забыл не в прямом смысле слова. Просто отвлекся от своей работы, был занят чем-то другим (инкубационная стадия). А вот далее и произошло так называемое озарение, ИНСАЙТ- ИНТУИТИВНОЕ ПРОНИКНОВЕНИЕ В СУТЬ ПРОБЛЕМЫ И ЕЕ РЕШЕНИЕ.
Рассмотрим вкратце каждый из этапов.

1. Подготовка. Пуанкаре упоминал в своих записках, что он интенсивно работал над этой задачей две недели. В это время он, видимо, перепробовал и по разным причинам отверг несколько возможных решений. Конечно, подготовительный период длился не две недели. Вся его профессиональная жизнь математика — часть подготовительного периода. Многие знаменитые люди даже в раннем детстве приобретали знания, развивали свои идеи и пробовали придумывать что-то новое. То есть и весь ваш предшествующий жизненный опыт — подготовительная стадия. Просто нужно не отмахиваться от него, а использовать себе на пользу. Все, что вы когда-либо делали, знали, чувствовали, о чем думали, — великолепный материал для новых смелых идей.

2. Инкубация. Творческий прорыв, рождение новой идеи часто следует за периодом, во время которого проблема забывается. Возможно, потому, что значительную часть нашей жизни мы отдыхаем, смотрим телевизор, играем, путешествуем или загораем и купаемся, вместо того чтобы упорно размышлять о какой-нибудь проблеме, требующей творческого решения. Так что творческие акты часто следуют за периодами сна или безделья, скорее всего, просто потому, что эти периоды занимают много времени.

Есть предположение, что инкубационный период позволяет человеку оправиться от усталости, связанной с решением задачи. Вы думаете, напрягаетесь, устаете. Стоит отдохнуть, и мозг «вспоминает» все те идеи, которые у вас были, и более успешно прорабатывает их. Перерыв в трудной задаче позволяет также забыть несоответствующие подходы к данной задаче. Когда вы постоянно думаете о проблеме, у вас от усталости появляется много ненужных решений. Стоит отдохнуть — вся «шелуха» отлетает, и остается только то, что нужно. Наконец, многие психологи считают, что в этот период мы на самом деле продолжаем работать над задачей бессознательно. Как бы то ни было, инкубационный период необходим. Поэтому, если после долгих усилий у вас ничего толкового не получилось, не паникуйте. Просто займитесь чем-нибудь другим. Гениальная мысль сама придет к вам, когда вы этого совсем не ждете.

Просветление. Когда просветление происходит, невозможно ошибиться в ощущениях. Вы можете почувствовать порыв возбуждения, когда все кусочки «мозаики» вдруг встают на место. Все относящиеся к делу идеи согласуются друг с другом, а несущественные мысли игнорируются. В итоге вы получаете гениальное решение какой-то проблемы. Примеров просветления в истории множество: открытие строения молекулы ДНК, изобретение телефона, завершение симфонии, сюжет повести —все это примеры того, как в момент просветления в разум приходит творческое решение старой задачи.
Проверка. Вслед за радостью по поводу открытия наступает время проверить новую идею. Проверка — это своего рода испытание на жизнеспособность творческого продукта. Этот этап может быть довольно коротким, как в случае перепроверки вычислений или пробного пуска новой конструкции; однако в некоторых случаях проверка идеи может потребовать гораздо больше времени. Правда, относится это в основном к научным открытиям. Для вас главная задача — придумать, как выгодно вложить свои деньги. Такие решения проверяются достаточно быстро.

Итак, у вас родилась, наконец, гениальнейшая идея, как усовершенствовать молоток и выгодно продать свое изобретение или сам товар. Что с этой идеей теперь делать?

Полученные при работе идеи похожи друг на друга и не особо привлекательны. Они еще не оформлены, сыроваты. А далее в процессе развития становится понятно, на что идея способна. Иногда бывает и так, что хорошая сама по себе идея не решает вашу проблему. Не спешите эту идею выбрасывать на помойку! Ведь, отказавшись от воплощения определенной идеи, вы можете выплеснуть с водой и ребенка. Возможно, что данная идея окажется неправильной. Но именно она даст возможность опосредованно прийти к другой, нужной идее.

При этом на промежуточном этапе позволительно даже допускать ошибки. Ведь важен конечный результат, и не страшно, если для его достижения пришлось сделать определенное количество ошибок. В бизнесе нужно ставить во главу угла выгодность идеи, а не ее правильность. Помните: полученные идеи не оцениваются, а всесторонне исследуются.

Поэтому на определенное время вообще нужно отложить вынесение окончательного приговора идее. Критика, конечно, нужна, но лучше ее немного отложить. Шансы на нахождение блестящего решения проблемы становятся меньше, если вы пытаетесь оценивать любую идею, только что пришедшую вам в голову.

Здесь работает старый закон: количество переходит в качество. Если у вас есть десяток совсем неважных идей, из них можно сделать одну толковую. Поэтому сна чала найдите как можно большее число потенциальных решений, а уж потом приступайте к их критической оценке. Нередко случается, что идеи вроде бы бесперспективные оказываются просто блестящими после доработки.

После того как идея была в муках рождена, настает время решать, что полезного она может дать вам для работы. Здесь идею нужно крутить так и эдак, пока не добьетесь чего-нибудь толкового. Даже если идея явно не подходит, вам необходимо выяснить, какую пользу можно из нее извлечь, после чего выжимайте из идеи все, что можно.

Итак, работу над идеей можно разделить на два основных этапа: генерация и оценка идей. Чтобы улучшить результат, эти этапы необходимо разнести во времени и пространстве. То есть после того, как идея родилась, продолжать думать над ней нужно на следующий день и в другом помещении.

Если вы хотите прийти к эффективному решению, то это правило творчества должно быть основным.

Критерии оценки идеи

Так какую же идею считать стоящей? Должны существовать какие-то критерии, по которым можно свои идеи оценивать. И они, конечно же, есть. Критериев таких довольно много. Подробно мы их рассматривать не будем. Я назову лишь самые основные и коротко объясню их.

Новизна. Идея новая, если она предлагает новые процессы, концепции, способы и материалы. Тут все просто: если ничего такого еще не придумали, значит, ваша идея нова.

Оригинальность. Важный момент! На этом обжигались многие. Идея считается оригинальной, если подобной ей нет среди уже известных людям, работающим в определенной области. Инженерная идея, предложенная бухгалтером, может быть оригинальной именно для него, а не для инженера. Чтобы конфуза такого не произошло, желательно разрабатывать идеи в более или менее хорошо известной вам области. Не лезьте в квантовую механику, если всю жизнь проработали менеджером по персоналу. Прежде чем кричать «Эврика!», проконсультируйтесь у специалиста. Может быть, вы изобрели велосипед.

Эффективность. Идея эффективна, если с ее помощью можно рассматривать любые компоненты проблемы. Если вы придумали, что нужно сделать принципиально новый пылесос, но не придумали, как его собрать, — идея неэффективна. Нужно думать дальше.

Адекватность. Идея адекватна, если отвечает степени сложности проблемы. Пример — рассуждения Шарикова из «Собачьего сердца» (речь идет о справедливом устройстве общества). Он выдает: «Взять все и поделить!» Идея неадекватна. Адекватность идеи — это ее способность преодолеть препятствия на пути к решению задачи. Та идея, которая помогает решать более сложные проблемы, будет оценена значительно выше.

Применимость. Это степень удобства использования идеи для решения данной задачи. Очень хорошая идея, которую нельзя применить на практике, — штука бесполезная. Но выбрасывать ее не стоит. Кто знает, может, со временем ситуация изменится, и вашу идею можно будет воплотить в жизнь.

Ценность. В принципе ценна любая идея. Но чем шире круг решаемых с помощью вашей идеи задач и чем они сложнее, тем выше ценность идеи.

Привлекательность. Идея обладает привлекательностью, если она обращает на себя внимание других людей. Сами понимаете, что идея непривлекательная оставит других людей равнодушными. Хорошая идея вызывает удивление, изумление, радость и готовность принять ее безоговорочно.

Возможность реализации. При рассмотрении хорошо проработанной идеи иногда становится очевидным, что ее реализация требует немалых сил. Если для осуществления вашего проекта нужно изменить климат на Земле, вы немного перемудрили. Придумайте что-нибудь попроще. Словом, чем больше ошибок сделано при формулировании идеи, тем более трудоемкой будет ее реализация. Конечно, применять эти критерии нужно тоже с умом.
Во-первых, эти критерии не подходят для научных исследований.

Во-вторых, та или иная идея вполне может считаться яркой и неординарной, даже если она имеет высокие оценки далеко не по всем критериям. Конечно, желательно, чтобы по всем критериям она оценивалась высоко. Желательно, но не обязательно.

В-третьих, эта система оценки идей применима и к другим интеллектуальным продуктам в разнообразных сферах человеческой деятельности. Руководствуясь подобной схемой, можно оценивать любой свой замысел.

И наконец, в-четвертых, эту схему легко использовать для тренировки, если вы стремитесь повысить свой творческий потенциал, развить мыслительные способности. Генерируйте идеи и оценивайте их. Чем больше, тем лучше. Желательно заниматься этим регулярно.

Независимо от критериев, любая идея оценивается по одному основному признаку: НАСКОЛЬКО ОНА ЭФФЕКТИВНА ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ. Если необходимо кратко оценить идею, посчитайте, насколько доход от идеи будет больше расхода на ее реализацию. Чем больше выгода, тем лучше идея. Идеальный вариант — когда, не затрачивая никаких усилий, вы получаете результаты. Плохой — когда при больших затратах ресурсов эффекта нет или он отрицательный.

Ваши идеи, превращенные в мечту, приведут вас к богатству.

Найдите свою идею. Сделайте ее своей мечтой. Настоящей мечтой. Тогда вы сможете ее воплотить, несмотря на все трудности.
Приемы повышения «творческости»

В принципе можно приступать к придумыванию идеи и с тем багажом, который у вас есть, после прочтения предыдущих глав. Результат будет — можете не сомневаться. Но лучше все-таки повысить эффективность этого занятия, для чего можно освоить несколько приемов, разработанных специально, чтобы сделать творческий процесс более успешным и легким.

Смена курса

Если вы работаете над решением какой-либо задачи и видите, что выдохлись и не можете больше ничего придумать, переключитесь на другую проблему. Поработайте какое-то время над новой задачей. Потом вернитесь к первой проблеме и посмотрите, не придут ли вам в голову какие-либо новые мысли.

То есть вы просто входите в период инкубации, о котором я уже рассказал. Пока вы работаете над другой проблемой, решение первой задачи продолжается, ваше подсознание все еще перерабатывает полученную информацию. Поэтому когда вы вернетесь к первой задаче, процесс ее решения пойдет уже быстрее. Решая вторую задачу, вы питаете первую задачу идеями, стимулами и иной информацией из второй задачи. Это расширяет поле поиска идей и увеличивает вероятность найти новую и оригинальную идею.

Плюс этого приема в том, что он не требует от вас никаких усилий. Вы просто позволяете своему подсознанию трудиться над проблемой, пока вы заняты поиском другой идеи.

Этот прием можно сделать более эффективным. Потрудившись над второй задачей и вернувшись к первой, просмотрите найденные вами для второй задачи решения. Проверьте, не могут ли они быть применены для решения первой проблемы. Часто так и случается, причем независимо от того, связаны между собой эти задачи или нет. Более того, действительно стоящие идеи, скорее всего, придут вам в голову, если вы будете одновременно работать над двумя совершенно не связанными между собой проблемами, потому что при этом вы лучше видите самые отдаленные перспективы.

Использование стимулов

Главный принцип этого приема: используйте все, что видите или слышите. Наверное, вы сами часто замечали, что какое-нибудь событие или произнесенное другим человеком слово вдруг наталкивает вас на решение давней проблемы. Причем и событие, и слово могут быть абсолютно не связаны с этой проблемой.

Итак, ваш метод таков: вы воспринимаете как должное и даже приветствуете случайные факторы. Вместо отбрасывания информации, которая на первый взгляд не имеет отношения к делу, вы принимаете ее за случайный фактор и уделяете ей внимание. Тут от вас требуется лишь заметить все, что показывается на вашем горизонте.

Нужно быть готовым откликнуться на идеи других людей. Когда вы прислушиваетесь к мнению окружающих, пусть даже вы и не согласны с ним, это мнение может стать тем случайным фактором, который пробудит собственную мысль. Словом, держите уши открытыми.
Нужно быть готовым откликнуться на идеи, исходящие от людей, сфера деятельности которых не имеет ничего общего с вашей. Например, предприниматель может обсуждать свой бизнес с модельером или врачом. Полезно также прислушиваться, что другие люди говорят о собственных занятиях. Эмоциональный рассказ водителя троллейбуса о своей работе может натолкнуть вас на гениальное решение вопроса, куда вложить деньги.
В период обдумывания очередной проблемы чаще бывайте в таких местах, где имеется множество разнородных объектов, способных сыграть роль случайных факторов. К примеру, можно заглянуть в какой-нибудь большой универмаг или в магазин игрушек. Можно посещать и выставки, тема которых не имеет ничего общего с объектом ваших интересов. Просто побродите по залам, нигде особо не задерживаясь и не фиксируя сильно свое
внимание на отдельных объектах. Теперь уже держите открытыми глаза.

Самое важное, что следует помнить, проявляя готовность пойти навстречу случайным факторам, — вы не должны ничего специально высматривать. Вы можете пойти на выставку в надежде увидеть нечто, имеющее к вашей проблеме прямое отношение. Вы можете обсуждать какую-то проблему с представителем другой профессии, рассчитывая узнать его мнение по интересующему вас вопросу. Но если вы выискиваете что-то конкретное, значит, вы знаете, что вам нужно, а что нет. Такое представление порождено не чем иным, как вашим нынешним взглядом на ситуацию. Откажитесь на время от него. Ведь он непродуктивен, раз вы бьетесь над проблемой, а не решили ее до сих пор.

Если вы хотите, чтобы случайный фактор сработал, то не должны строить никаких расчетов — стоит лишь ожидать того момента, когда что-то случайно привлечет ваше внимание. Даже если вы уверены, что ничего интересного так и не попадется, все равно не следует предпринимать никаких целенаправленных усилий найти что-то подходящее. Вся суть этого метода в его спонтанности.

Слово — стимул

Этот метод очень близок по смыслу и механизму к предыдущему. Но здесь ваш круг поиска несколько сужается и конкретизируется. Вы работаете с беспорядочным набором слов. Возьмите словарь, выберите любое слово и примените его к своей проблеме. Комбинируйте слова, следите за ассоциациями, которые они вызывают. Записывайте для последующего рассмотрения даже очень глупые и абсурдные идеи и решения. С каждым словом рекомендуется работать 3—5 минут, не больше. Если задержаться на одном слове, можно добиться обратного эффекта — устать и зациклиться на непродуктивном варианте. Отталкиваясь от слова, перебрасывайте мостик к обдумываемой идее. Пробуйте и смотрите, что получится.

Лучше, если вы не будете за каждым словом лазать в словарь, а просто не поленитесь и составите список слов. Они должны быть совершенно разноплановыми и идти без всякого порядка. Например: лабиринт наковальня искушение шарик гвоздь ключ орган кожа зона насос парашют программа одеяло ярость порошок гавань позвоночник клей волосы паром нагрузка линейка кухня робот долина тарелка гора иголка скрипка иноходец мыло ручка нож пианино планета карман навоз порох помпа радар ореол резина седло чашка школа корабль.

Список должен быть достаточно длинным, чтобы увеличить вероятность удачных попаданий. Конечно, не нужно переписывать весь орфографический словарь. Страницы будет достаточно.

Вопрос «почему?»

Я не устаю повторять, что правильно заданный вопрос — уже на три четверти ответ. Это правило работает и когда вы пытаетесь разобраться в самом себе и своих поступках, и когда вы ищете решение других проблем.

Главное — сформулировать нужный вопрос. Один из самых лучших, универсальных вопросов — излюбленный вопрос детей: ПОЧЕМУ? Когда вы ищете новую идею для своего бизнеса, задайте себе этот вопрос.

Вот приблизительный набор вариантов (можете добавлять в него и свои вопросы).

Почему был разработан продукт?
Почему данный продукт лучше, чем у конкурентов?
Почему люди перестают пользоваться продуктом?
Почему продукт хуже, чем у конкурентов?
Почему люди используют именно этот продукт?
Почему вообще люди начинают пользоваться этим продуктом?
Почему людям нужны основные функции продукта?

Отвечая на эти вопросы, вы более четко прорисуете для себя проблему и легче найдете ее решение.
Провокативный прием

Этот прием направлен на выключение стереотипного мышления. Если вы хотите найти хорошую идею для использования в бизнесе, стоит в первую очередь прибегнуть к провокации.

Как мы обычно рассуждаем? «А следует из Б, а из него — В». Используя провокацию, вы забываете об этой последовательности. И допускаете самые неожиданные варианты развития событий. Используя провокацию, вы находите новую идею, и появление данной идеи, даже если она нереальна, невыгодна, оправдывает данную провокацию.

Есть множество способов организовать провокацию. Один из самых легких — перевернуть ситуацию с ног на голову. Вот пример.

Отдел одной из пищеперерабатывающих компаний традиционно удалял при переработке кости из рыбы. Фирме хотелось увеличить количество производимого товара. В качестве провокации было предложено сделать наоборот — отделять рыбу от костей. Естественно, этим заниматься не стали. Но сама идея позволила двинуться мыслям сотрудников в новом направлении и разработать оригинальную технологию.

Заранее нельзя сказать, куда приведет провокация, и именно в этом ее провокационность. Она дает лишь точку отсчета. И возникающие из нее идеи можно тем или иным способом реализовать на практике.

В любой ситуации можно прибегнуть к провокации. Однако она действительно должна провоцировать. Провокационная идея должна быть смелой, оригинальной, даже абсурдной. Чем она нелепее, тем лучше. Самая распространенная ошибка — снижение риска до минимума уже при поиске решения. То есть в качестве провокационной идеи предлагается более или менее стандартное решение. А оно неспособно реализовать большой рывок в сторону, который может разрушить все стереотипы.

И мысли возвращаются обратно, к обычным решениям. Используя такую легкую провокацию, человек не способен получить из нее стоящие идеи. Вам нужна абсолютно безумная идея. Только тогда будет толк.