МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина относится к дисциплинам профиля профессионального цикла ООП ВПО направления подготовки 080100.62 ЭКОНОМИКА профиля ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ. Список дисциплин, знание которых необходимо для изучения курса данной дисциплины.
Макроэкономика
Микроэкономика;
Финансы
Список дисциплин, для изучения которых необходимы знания данного курса. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
сущность предпринимательства и его роль в рыночной экономике;
формы предпринимательской деятельности;
факторы, влияющие на деятельность предприятий;
методы государственного регулирования финансовых отношений предприятий;
направления реформирования предприятий;
сущность и функции финансов предприятий;
типы финансовых отношений, относящиеся к финансам предприятий;
цели финансовой политики предприятий;
принципы организации финансов предприятий;
какое воздействие на финансы предприятий оказывают организационно-правовые формы и отраслевая специфика;
сущность финансовых ресурсов предприятий;
цели и источники формирования финансовых ресурсов предприятий;
формы использования финансовых ресурсов;
предназначение финансового рынка, его возможности для удовлетворения потребностей предприятий в денежных средствах;
порядок формирования денежных фондов предприятия;
источники формирования и направления использования уставного, резервного, добавочного капиталов;
понятие и структуру финансовых обязательств предприятий.
сущность, состав и структуру основных средств предприятий;
способы начисления амортизации;
сущность и структуру оборотных средств, показатели используемые для определения эффективности их использования;
источники формирования оборотных средств предприятия;
роль оборотных средств предприятия в организации его финансово-хозяйственной деятельности;
факторы, влияющие на потребность предприятий в оборотных средствах.
показатели и коэффициенты, используемые для определения эффективности использования основных производственных фондов;
цель деятельности финансовых служб предприятий;
содержание и основные направления финансовой работы на предприятии;
методы анализа финансового состояния предприятий и финансовые показатели;
экономическое содержание потока денежных средств, элементы притока и оттока;
сущность и функции прибыли как экономической категории, ее виды, направления использования и методы планирования;
сущность выручки от реализации и способы ее расчета;
порядок определения доходов и расходов предприятий;
нормативные акты, регламентирующие порядок формирования доходов и расходов предприятий;
понятие отрасли (видов экономической деятельности) и виды отраслей экономики;
влияние отраслевой специфики на организацию финансовых отношений предприятий;
преимущества и недостатки различных видов транспорта;
особенности организации финансов сельского хозяйства, торговли, строительства.
Уметь:
давать четкие определения основных понятий темы;
выявлять причины, препятствующие развитию предпринимательства;
обосновать необходимость реформирования предприятий;
определять преимущества реформы предприятий;
определять взаимосвязь финансов предприятий с другими элементами финансовой системы;
различать типы финансовых отношений предприятий;
анализировать финансовую политику предприятий, определять ее эффективность;
определять наиболее приемлемые в конкретных условиях способы мобилизации предприятиями финансовых ресурсов;
выявлять структуру финансовых ресурсов;
ориентироваться в показателях финансовой отчетности для определения потребности предприятий в денежных средствах;
определять способы своевременного выполнения денежных обязательств предприятий;
определять влияние основных средств на финансовые результаты деятельности предприятия;
классифицировать по определенным признакам основные производственные средства;
определять пути улучшения использования основных средств предприятия;
классифицировать оборотные средства предприятия по функциональной роли в производстве, ликвидности, управляемости и др. признакам;
определять эффективность использования оборотных средств предприятия на основе коэффициентов;
рассчитывать потребность предприятия в оборотных средствах;
определять содержание и основные направления финансовой работы на предприятии;
использовать методы анализа финансового состояния предприятий и финансовые показатели;
на основе данных баланса определять тип финансовой устойчивости предприятия;
использовать информацию, заключенную в финансовой отчетности предприятия, для определения его финансового состояния;
выявлять признаки финансовой несостоятельности предприятий;
определять платежеспособность и ликвидность предприятия на основе коэффициентов покрытия, ликвидности и др.;
рассчитывать общий поток денежных средств на предприятии;
определять по исходным данным выручку от реализации продукции (работ, услуг);
ориентироваться в структуре доходов и расходов предприятий;
определять источники уплаты налогов;
выбирать оптимальную для предприятия форму расчетов;
рассчитывать показатели рентабельности.
на основе данных баланса определять тип финансовой устойчивости предприятия;
использовать информацию, заключенную в финансовой отчетности предприятия, для определения его финансового состояния;
выявлять признаки финансовой несостоятельности предприятий;
определять платежеспособность и ликвидность предприятия на основе коэффициентов покрытия, ликвидности и др.
определять особенности финансовых отношений, складывающихся в различных отраслях экономики;
осуществлять сравнительный анализ источников формирования финансовых ресурсов, структуры основного и оборотного капитала, доходов и расходов предприятий различных отраслей экономики.
Владеть / быть в состоянии продемонстрировать/
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у студентов следующих компетенций:
владеть культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
способность находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
владеть одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);
способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);
способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);
|