Новости (9)

В этом разделе должны быть собраны:

материалы, демонстрирующие результаты освоения обучающимися образовательных программ и сформированности у них ключевых компетентностей по преподаваемому предмету; сравнительный анализ деятельности педагогического работника за 3 года на основании контрольных срезов, участия воспитанников в школьных и других олимпиадах, конкурсах;

результаты промежуточной и итоговой аттестации учащихся;

сведения о наличии медалистов;

сведения о поступлении в вузы по специальности и т.п.

Материалы данного раздела должны давать представление о динамике результатов педагогической деятельности аттестуемого учителя.

3. Научно-методическая деятельность

В этот раздел помещаются методические материалы, свидетельствующие о профессионализме педагога:

обоснование выбора аттестуемым образовательной программы и комплекта учебно-методической литературы;

обоснование выбора аттестуемым используемых образовательных технологий;

обоснование применения аттестуемым в своей практике тех или иных средств педагогической диагностики для оценки образовательных результатов;

использование информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе, технологий обучения детей с проблемами развития и т. п.;

работа в методическом объединении, сотрудничество с районным методическим центром, АППО, вузами и другими учреждениями;

Участие в профессиональных и творческих педагогических конкурсах

участие в методических и предметных неделях;

организация и проведение семинаров, "круглых столов", мастер-классов и т.п.;

проведение научных исследований;

разработка авторских программ;

написание рукописей кандидатской или докторской диссертации;

подготовка творческого отчета, реферата, доклада, статьи;

4. Внеурочная деятельность по предмету

Раздел должен содержать документы:

список творческих работ, рефератов, учебно-исследовательских работ, проектов, выполненных учащимися по предмету;

список победителей олимпиад, конкурсов, соревнований, интеллектуальных марафонов и др.;

сценарии внеклассных мероприятий, фотографии и видеокассеты с записью проведенных мероприятий (выставки, предметные экскурсии, КВН, брейн-ринги и т. п.);

программы работы кружков и факультативов

другие документы.

5. Учебно-материальная база

В этом разделе помещается выписка из паспорта учебного кабинета (при его наличии):

список словарей и другой справочной литературы по предмету;

список наглядных пособий (макеты, таблицы, схемы, иллюстрации, портреты и др.);

наличие технических средств обучения (телевизор, видеомагнитофон, музыкальный центр, диапроектор и др.);

наличие компьютера и компьютерных средств обучения (программы виртуального эксперимента, контроля знаний, мультимедийные учебники и т. п.);

аудио- и видеопособия;

наличие дидактического материала, сборников задач, упражнений, примеров рефератов и сочинений и т. п.;

измерители качества обученности учащихся;

другие документы по желанию учителя.Портфолио учителя

1. 
   Описание авторских методик
   
   • 
     Модели уроков: «Звук»-9 класс, «Зрительная система» 11 класс, «Законы Ньютона» 9 класс (в приложениях имеются)
     
   • 
     Авторская методика применения ИКТ ( доклад- приложен)
     
   • 
     Анализ урока (имеется)
     
   • 
     Рабочие программы (планирование учителя- приложено)
     

• 
  Творческие работы на курсах повышения квалификации (проект)
  

• 
  Список учебно- методического обеспечения.
  

• 
  Материалы выступлений, тексты докладов на методических семинарах, заседаниях МО школы и кожууна (таблица).
  
• 
  Доклад «Метод проектов»
  

• 
  Участие в конференциях, круглых столах, семинарах
  
• 
  Участие в профессиональных конкурсах (свидетельства, грамоты)
  
• 
  Участие в экспертной работе (кожМО)
  

• 
  Авторские тесты, контрольные работы
  
• 
  Программа кружка
  
• 
  Мониторинг
  
• 
  Проектные работы учащихся
  
• 
  Научно-исследовательские работы учащихся
  
• 
  Задания олимпиад, интеллектуальных марафонов
  
• 
  Результаты участия в олимпиадах, конкурсах, конференциях
  
• 
  Сценарии внеклассных мероприятий
  

• 
  Перечень оборудования учебного кабинета
  
• 
  Список электронных учебников
  
• 
  Перечень наглядных пособий
  
• 
  Перечень справочной и дидактической литературы.
  

• 
  «Учитель года -93» Овюрского кожууна
  
• 
  «Традиции и новаторство»(2002г) кожууна , «Учитель-эрудит» по школе- 2004г
  
• 
  «Опыт и мастерство»-кожуун ( 2006).
  
• 
  Благодарственное письмо от координацион. центра «Шаг в будущее» по ТР;
  
• 
  «Лучший классный руководитель кожууна-2006» , премия Главы кожууна
  
• 
  Благодарность от жюри НПК «Отечество»-2007 года, 2009 г
  
• 
  Грамота от отдела образования Кожууна- за хорошие успехи в ЕГЭ, за работу в качестве руководителя КМО математиков-2010годГрамота от Главы муниципального района за хорошие результаты в воспитании и обучении, за многолетний труд- 2010 г.
  
• 
  Диплом за участие в проекте «9 драгоценностей» Овюрского кожууна -2011г