Скачать 417.19 Kb.
|
Сложение двух сил, направленных вдоль одной прямой. | 24.12 | | 1 | УПЗУ | Урок-практикум | Сложение сил | Уметь складывать силы | Ф О | http:physics.nad.ru | § 29 упр.11 № 2,3 | ||
| | Сила трения. Трение покоя. Трение в природе и технике. | 25.12 | | 1 | УЗИМ |
| Сила трения. Причины возникновения силы трения. | Объяснять на основе молекулярного строения причины силы трения | П Р | Презент. | § 30-31 |
| | Контрольная работа № 2 «Сила. Равнодействующая сил» | 26.12 | | 1 | УПКЗУ | КР | Проверка практических умений и навыков по решению задач. | Умение решать качественные и количественные задачи. | КР | | |
| | Глава 3. Давление твердых тел, жидкостей и газов. | 20 | | | | | | | | ||
| | Давление. Единицы давления. Способы изменения давления | 3 четв. 14.01.2014 | | 1 | УОНМ | Урок – лекция | Опыты, показывающие, что результат действия силы зависит от площади опоры, на которую она действует. Сила давления. Давление. Единица давления – Паскаль. Способы ↑ и ↓ давления. Значение давлений, встречающееся в природе и технике. Формула | Знать смысл физической величины: давление. Уметь использовать физические приборы для измерения давлении. | Ф О | http:phdep.ifmo.ru | § 33 упр.12 № 2,3 |
| | Давление газа. | 16.01 | | 1 | УОНМ | Урок – лекция | Причина давления газа. Зависимость давления данной массы газа от объема при постоянной температуре. Применение сжатого воздуха – отбойный молоток, пневматический тормоз. | Объяснять на основе молекулярного строения давления газа | И Р Д | Презент. | § 35 |
| | Передача давления в жидкостях и газах. Закон Паскаля. | 21.01 | | 1 | УЗИМ | Урок-практикум | Передача давления жидкость и газом. Закон Паскаля. Объяснение закона Паскаля на основе мкт. | Знать и уметь объяснять физический смысл закона Паскаля. | Т | http:phdep.ifmo.ru | § 36 упр.14 № 2,4 зад.7 |
| | Давление в жидкости и газе. Расчет давления на дно и стенки сосуда | 23.01 | | 1 | УПЗУ | Урок-практикум | Вывод формулы гидростатического давления . «Весовое давление газа» | Уметь описывать и объяснять физическое явление: передача давления в жидкостях и газах. | ФО | | § 37-38 упр.15 № 1,3 |
| | Решение задач на расчет давления | 28.01 | | 1 | УОСЗ | Урок-практикум | Развитие умений и навыков по решению задач на формулы | Выражать результаты расчетов в единицах Международной системы. | П Р | | § 33-38 повт. зад.8 |
| | Сообщающие сосуды | 30.01 | | 1 | УОНМ | Урок – лекция | Поведение однородной жидкости в сообщающихся сосудах. Закон сообщающихся сосудов, его доказательство. Высоты столбов однородных и неоднородных жидкостей в сообщающихся сосудах. Примеры сообщающихся сосудов, водомерное стекло, шлюз. | Знать: Закон сообщающихся сосудов, его доказательство | И Р Д | http:physics.nad.ru | § 39 упр.16 № 3,4 зад.9 |
| | Вес воздуха. Атмосферное давление | 4.02 | | 1 | УОНМ | Урок – лекция | Атмосфера. Атмосферное давление. Опыты, подтверждающие существование атмосферного давления... | Знать: Связь плотности воздуха с высотой и температурой, почему существует атмосфера | Ф О | | § 40-41 упр.17,18 зад.10 |
| | Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. | 6.02 | | 1 | УЗИМ | Урок-практикум | Опыт Торричелли. Вычисление атмосферного давления в Па. Атмосферное давление на различных высотах. | Уметь использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения давления. | И Р Д | Презент. | § 42 упр.19 № 4 зад.11 |
| | Барометр-анероид. Атмосферное давление на различных высотах. | 11.02 | | 1 | УОНМ | Урок – лекция | Устройство барометра – анероида. Атмосферное давление на различных высотах. Высотомер. | Знать: Устройство барометра – анероида | | | § 43-44 упр.20,21 № 1,2 |
| | Решение задач. Манометры. | 13.02 | | 1 | УОСЗ | Урок-практикум | Устройство и действие трубчатого и поршневого жидкостного насоса. | Уметь решать задачи на применение изученных законов. | П Р | | § 45 упр.21 № 4 |
| | Контрольная работа № 3 «Давление. Закон Паскаля». | 18.02 | | 1 | УПКЗУ | КР | Проверка практических умений и навыков по решению задач. | Умение применять полученные знания на практике при р. задач | КР | | |
| | Поршневой жидкостной насос. Гидравлический пресс | 20.02 | | 1 | УОНМ |
| Устройство и действие гидравлического пресса. Выигрыш в силе получаемый при работе пресса. | Знать: Устройство и действие гидравлического пресса | И Р Д | Презент. | § 46 - 47упр.22 № 2, упр.23 №1 |
| | Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. | 25.02 | | 1 | УОНМ |
| Причины возникновения выталкивающей силы. Условия, при которых тело тонет, всплывает. | Знать: Причины возникновения выталкивающей силы. | Ф О | http:phdep.ifmo.ru | § 48 упр.19 № 2 |
| | Архимедова сила. | 27.02 | | 1 | УОНМ | Урок-практикум | Опыт, иллюстрирующий наличие силы Архимеда. Вывод формулы для вычисления Архимедовой силы | Знать смысл закона Архимеда. | Т | Презент. | § 49 упр.24 № 3 ЛР7 |
| | Л.Р. № 7 «Определение выталкивающей силы» | 4.03 | | 1 | УПЗУ | Урок-практикум | Инструктаж по технике безопасности. Развитие практических умений и навыков работы с физическими приборами. Вычисление погрешности. | Умение выполнять отчёт по лабораторной работе, умение проводить расчёт архимедовой силы. | ЛР | | § 49 упр.24 № 2,4 п.8 |
| | Плавание тел. | 6.03 | | 1 | УОНМ |
| Вывод условия плавания тел, погруженного в жидкость, полностью и частично. | Уметь описывать и объяснять плавание тел. | И Р Д | http:physics.nad.ru | § 50 упр.25 № 3-5 |
| | Л.Р.№ 8 «Выяснение условий плавания тел» | 11.03 | | 1 | УПЗУ | Урок-практикум | Инструктаж по технике безопасности. Развитие практических умений и навыков работы с физическими приборами | Уметь на практике исследовать условия плавания тел. | ЛР | | Повт. § 48-50 |
| | Плавание судов. Воздухоплавание | 13.03 | | 1 | УОНМ |
| Применение условий плавания тел к плаванию судов. Водоизмещение. Ватерлиния, осадка грузоподъемности. Аэростаты (воздушные шары, дирижабли, стратостаты). Подъемная сила аэростата. | Уметь решать задачи на применение изученных законов. Выражать результаты расчетов в единицах Международной системы. | ФО | http:physics.nad.ru | § 51-52 упр.26 № 1,2 упр.27 № 2 |
| | Повторение вопросов: архимедова сила, плавание судов, воздухоплавание | 18.03 | | 1 | УОСЗ | | Давление. Закон Паскаля. Атмосферное давление. Методы измерения атмосферного давления. Закон Архимеда | Умения применять полученные знания на практике | П Р | | |
| | Контрольная работа № 4 «Архимедова сила». | 20.03 | | 1 | УПКЗУ | КР | Проверка практических умений и навыков по решению задач. | Умения применять полученные знания на практике | КР | | |
| | |
Календарно-тематический план на 2013-2014 учебный год физика 9 класс | Календарно-тематический план на 2013-2014 учебный год физика 10 класс Научный метод познания. Физическая теория. Физические законы и границы их применимости | ||
Календарно-тематический план на 2013-2014 учебный год физика 8 класс Знать понятия: тепловое движение, температура. Характеризовать понятие теплового движения, виды теплообмена | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Календарно-тематический план на 2013 – 2014 учебный год, химия, 10 класс(профильный), 3часа в неделю (умк о. С. Габриелян) | ||
Календарно-тематический план лекций на 2013 2014 учебный год Дисциплины «Химия» Химическая термодинамика. Биоэнергетика. Химическое равновесие. Термодинамика растворов | Календарно-тематический план преподавателя на 2012 /2013 учебный... Календарно-тематический план преподавателя составлен на основании учебной программы, утвержденной Методсоветом ркиу | ||
Тематический план на 2013 2014 учебный год В. И. Сахаров, С. А. Зинин Литература. 11 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: в 2ч. 8-е изд. – М.: Русское слово,... | Тематическое планирование курса физики для 11 класс Профильный уровень, опубликованной в журнале «Физика в школе»№8 за 2004 год. Календарно-тематический план ориентирован на использование... | ||
Календарно-тематический план преподавателя на 2009/2010 учебный год... ... | План методической работы огбоу «Полянская школа-интернат» на 2013... Тема: «Развитие учащихся в процессе формирования универсальных учебных действий» | ||
Календарно-тематический план на 2012-2013 учебный год По дисциплине... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Физика 8 класс» Пёрышкин А. В., М., Дрофа, 2001г. Календарно-тематический план ориентирован на использование учебника: «Физика 8... | ||
План график по созданию условий для достижения целей и задач на 2013-2014... Публичный доклад директора школы. Перспективные направления деятельности школы на 2013-2014 учебный год. Анализ гиа -2013 | План работы методобъединения «Геобиохим» за 2013-2014 учебный год. № О cоставлении календарно – тематических планов по предмету, кружков, факультативов. О руп | ||
Календарно-тематическое планирование на 2013-2014 учебный год Предмет: Русский язык Класс Учебный комплекс: Русский язык. 4 класс. Учеб для общеобразовательных учреждений. В 2 ч. Л. М. Зеленина, Т. Е. Хохлова. М., Просвещение,... | Календарно-тематический план на 2008-2009 учебный год Класс Составлен в соответствии программой федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (утверждена приказом... |