Рабочая программа дисциплины здоровый человек и его окружение специальность 060101 «Лечебное дело»





Скачать 376.46 Kb.
НазваниеРабочая программа дисциплины здоровый человек и его окружение специальность 060101 «Лечебное дело»
страница3/3
Дата публикации15.10.2014
Размер376.46 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Физика > Рабочая программа
1   2   3

3. условия реализации программы дисциплины


3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Здоровый человек и его окружение»
Оборудование учебного кабинета:

  • стол для преподавателя (1)

  • стул для преподавателя (1)

  • столы ученические (6)

  • стулья ученические (12)

  • классная доска (1)

  • шкаф для хранения учебно-наглядных пособий (1)

  • шкаф для книг (1)

  • весы горизонтальные для измерения массы тела детей (1)

  • ростомер горизонтальный для измерения роста детей (1)

  • пеленальный стол (1)

  • средства ухода и одежда для детей первых месяцев жизни

  • сантиметровая лента (3)

  • презентации

  • фантомы (куклы) (6)


Технические средства обучения:

  • аппаратура для показа видеофильмов

  • классная доска (меловая)


3.2. Информационное обеспечение обучения


Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:

  1. Крюкова, Д. А. Здоровый человек и его окружение [Текст] : учебное пособие / Д. А. Крюкова, Л. А. Лысак, О. В. Фурса; под ред. Б. В. Кабарухина. - изд. 6-е. - Ростов н/Д.: Феникс, 2008. - 381 с.


Дополнительные источники:

  1. Руководство по амбулаторно-поликлинической педиатрии [Текст] / под ред. А.А. Баранова. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 523 с.

  2. Охрана здоровья детей и подростков [Текст] : учеб. пособие / под ред. З. Е Сопиной. - М. ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 215 с.

  3. Калмыкова, А. С. Здоровый ребенок от рождения до 7 лет [Текст] : учебное пособие / А. С. Калмыкова. - Ростов н/Д.: Феникс, 2008. - 335 с.

  4. Тульчинская, В. Д. Здоровый ребенок [Текст] : учебное пособие / В. Д. Тульчинская. – 4-е изд. - Ростов н/Д.: Феникс, 2009. - 347 с.




  1. Соловьева, И. Л. Рациональное вскармливание детей первого года жизни [Текст] : руководство для студентов / И. Л. Соловьева, М. Кутбутдинова, Е. Н. Скворцова. – Ульяновск: УлГУ, 2009. – 198 с.

  2. Участковый педиатр: Справочное руководство [Текст] / под ред. М.Ф. Рзянкиной, В. П. Молочного. – 5-е издание. – Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 313 с.

  3. Соколова, Н. Г. Педиатрия для фельдшера [Текст] / Н. Г. Соколова, В. Д. Тульчинская. – Ростов – на – Дону: Феникс, 2001. – 253 с.


Периодические издания:

  1. Справочник фельдшера и акушерки

  2. Педиатрия: журнал им. Г.Н. Сперанского

  3. Клиническая геронтология


Электронные ресурсы:

  1. http://allmedbook.ru - электронная медицинская библиотека. На сайте размещены учебные медицинские фильмы, медицинские книги и методические пособия.

  2. http://doctorspb.ru - информационно-справочный портал о медицине,

здоровье. На сайте размещены учебные медицинские фильмы, медицинские книги и методические пособия.

  1. http://libopen.ru - медицинская библиотека libOPEN.ru содержит и регулярно пополняется профессиональными интернет-ресурсами для врачей, добавляются образовательные материалы для студентов.

  2. http://pediatr-russia.ru - научная библиотека, обучение, уход за малышом.

  3. www.chado.ru – подборки статей по педиатрии, ежедневные новости


4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.





Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения




    оценивать параметры

    физиологического развития

    человека в разные возрастные

    периоды

  1. Наблюдение и оценка выполнения практических действий.

  2. Оценка результатов решения

ситуационных задач.

  1. Оценка выполнения реферативного

сообщения.

  1. Экспертная оценка на экзамене.




    выявлять проблемы человека в разные возрастные периоды,

    связанные с дефицитом знаний, умений и навыков в области

    укрепления здоровья

  1. Наблюдение и оценка выполнения практических действий.

  2. Оценка результатов решения

ситуационных задач.

3.Оценка выполнения заданий

самостоятельной работы.

4. Экспертная оценка на экзамене.

    обучать население особенностям сохранения и укрепления здоровья в разные возрастные периоды и вопросам планирования семьи

  1. Наблюдение и оценка выполнения практических действий.

  2. Оценка результатов решения

ситуационных задач.

  1. Оценка выполнения рекомендаций по профилактике.

  2. Оценка выполнения профилактических памяток.

5.Оценка выполнения реферативного сообщения

6. Экспертная оценка на экзамене.

Знания




    содержание понятий «здоровье», «качество жизни», «факторы

    риска болезни»

  1. Оценка индивидуального и группового опроса в устной форме.

  2. Оценка письменного опроса.

  3. Оценка выполнения заданий в тестовой форме.

4. Экспертная оценка на экзамене.

    основные факторы риска развития болезней в разные возрастные

    периоды

  1. Оценка индивидуального и группового опроса в устной форме.

  2. Оценка письменного опроса.

  3. Оценка выполнения заданий в

тестовой форме.

  1. Оценка результатов решения

ситуационных задач.

  1. Оценка выполнения рекомендаций по профилактике патологических

состояний.

Экспертная оценка на экзамене.

    периоды жизнедеятельности

    человека

  1. Оценка индивидуального и группового опроса в устной форме.

  2. Оценка письменного опроса.

  3. Оценка выполнения тестовых заданий.

Экспертная оценка на экзамене.

    анатомо-физиологические и

    психологические особенности

    человека

  1. Оценка индивидуального и группового опроса в устной форме.

  2. Оценка письменного опроса.

  3. Оценка выполнения тестовых заданий.

  4. Оценка результатов решения

ситуационных задач.

  1. Оценка содержания реферативного

сообщения.

Экспертная оценка на экзамене.

    основные закономерности и

    правила оценки физического, нервно-психического и

    социального развития

  1. Оценка индивидуального и группового опроса в устной форме.

  2. Оценка письменного опроса.

  3. Оценка выполнения заданий в тестовой форме.

  4. Оценка результатов решения

ситуационных задач.

5. Экспертная оценка на экзамене.

    универсальные потребности

    человека в разные возрастные

    периоды

  1. Оценка индивидуального и группового опроса в устной форме.

  2. Оценка письменного опроса.

  3. Оценка выполнения заданий в тестовой форме.

  4. Оценка результатов решения

ситуационных задач.

Экспертная оценка на экзамене.

значение семьи в жизни человека

  1. Оценка индивидуального и группового опроса в устной форме.

  2. Оценка письменного опроса.

  3. Оценка результатов решения

ситуационных задач.

  1. Экспертная оценка на экзамене.


1   2   3

Похожие:

Рабочая программа дисциплины здоровый человек и его окружение специальность 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа раздела I. «Здоровый детский возраст» учебной дисциплины...
Рабочая программа раздела I «Здоровый детский возраст» учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение» разработана на...
Рабочая программа дисциплины здоровый человек и его окружение специальность 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа учебной дисциплины здоровый человек и его окружение 2011 г
Рабочая программа учебной дисциплины «Здоровый человек и его окружение» является частью рабочей основной профессиональной образовательной...
Рабочая программа дисциплины здоровый человек и его окружение специальность 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа учебной дисциплины «здоровый человек и его окружение»
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...
Рабочая программа дисциплины здоровый человек и его окружение специальность 060101 «Лечебное дело» iconПримерная программа учебной дисциплины оп. 09 основы микробиологии...
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего...
Рабочая программа дисциплины здоровый человек и его окружение специальность 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа учебной дисциплины «медицинская реабилитация» цикла...
Рабочая программа дисциплины составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (фгос) высшего профессионального...
Рабочая программа дисциплины здоровый человек и его окружение специальность 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа учебной дисциплины «медицинская реабилитация» цикла...
Рабочая программа дисциплины составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (фгос) высшего профессионального...
Рабочая программа дисциплины здоровый человек и его окружение специальность 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа по госпитальной терапии и эндокринологии специальность-лечебное дело-060101
Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования...
Рабочая программа дисциплины здоровый человек и его окружение специальность 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа по элективному курсу «экг» для специальности 060101. 65 Лечебное дело
Рабочая программа составлена с учётом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Рабочая программа дисциплины здоровый человек и его окружение специальность 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа дисциплины клиническая патофизиология Направление...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Рабочая программа дисциплины здоровый человек и его окружение специальность 060101 «Лечебное дело» iconРабочая учебная программа по фармакологии для специальности 060101. 65 лечебное дело Всего зет 7
Рабочая учебная программа разработана в соответствии с фгос впо специальности 060101 Лечебное дело, утвержденным приказом Минобрнауки...
Рабочая программа дисциплины здоровый человек и его окружение специальность 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа по дисциплине б история Отечества по направлению...
Рабочая программа составлена на основании фгос впо и учебного плана мгту по направлению (специальности) 060101. 65 Лечебное дело
Рабочая программа дисциплины здоровый человек и его окружение специальность 060101 «Лечебное дело» iconРабочая учебная программа по дисциплине патофизиология, клиническая...
Фгос впо по направлению подготовки (специальности) 060101. 65 Лечебное дело, утверждённым приказом Минобрнауки России от 8 ноября...
Рабочая программа дисциплины здоровый человек и его окружение специальность 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа учебной дисциплины биология для специальности: 060101 «Лечебное дело»
Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом по специальности высшего профессионального...
Рабочая программа дисциплины здоровый человек и его окружение специальность 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа учебной дисциплины оп. 02. Психология по специальности...
Лечебное дело и примерной программы учебной дисциплины, разработанной гаоу спо «Казанский медицинский колледж», автор Полведернова...
Рабочая программа дисциплины здоровый человек и его окружение специальность 060101 «Лечебное дело» iconПримерная программа дисциплины оп. 05. Генетика человека с основами...

Рабочая программа дисциплины здоровый человек и его окружение специальность 060101 «Лечебное дело» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине патологическая анатомии,...
По специальности- лечебное дело- 060101 (по направлению подготовки- социальная работа 040400)


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск