Форма самостоятельной работы
Скачать 353.94 Kb.
|
| Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины Б3. Б.6.2 «Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения» являются формирование систематизированных знаний о функциональном состоянии слуховой, речевой и зрительной систем и использование их при выборе адекватных методов медико-педагогической коррекции и компенсации нарушений. 2. Требования к уровню подготовки студента В результате освоения дисциплины студент должен: знать:
уметь:
владеть:
Темы для самостоятельного изучения
Методические рекомендации по организации изучения дисциплины ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1,2,3,4. Тема: Анатомия, физиология и патология органа слуха План: 1)Методы исследования органа слуха: -исследование слуха речью; -исследование слуха камертонами; -исследование слуха аудиометром; -особенности слуха у детей. 2)Аномалии развития и заболевания органа слуха: -заболевания наружного уха и барабанной перепонки; -заболевания среднего уха; -заболевания внутреннего уха; -заболевание слухового нерва, проводящих путей и слуховых центров. 3)Профилактика нарушений органа слуха: -гигиена и методы ухода; -первая доврачебная помощь при заболевании органа слуха; -классификация глубоких нарушений органа слуха; -роль педагога в лечебно-коррекционной работе; -структура специализированных образовательных учреждений для детей с нарушением слуха. Вопросы для коллективного обсуждения 1)Возрастные особенности органа слуха. 2)Звукопроводящая функция органа слуха. 3)Звуковоспринимающая функция органа слуха. 4)Врожденные и приобретенные поражения органа слуха. 5)Причины стойких нарушений слуха. 6)Классификация стойких нарушений слуха детей. 7)Характеристика глухих и слабослышащих детей. 8)Структура специализированных дошкольных учреждений и школ для детей с нарушениями слуха. 9)Задачи и функции специализированных учреждений для детей с нарушениями слуха. 10)Взаимосвязь лечебно-восстановительной и коррекционно-педагогической работы. Задания для самостоятельной работы: 1)Заполните таблицу «Строение и функции отделов органа слуха»
2) Заполните таблицу: «Гигиена слуха»
3)Заполните схему «Методы исследования органа слуха». Литература: Основная:
Дополнительная:
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 5, 6, 7, 8. Тема: Анатомия, физиология и патология органов речи План: 1)Методы исследования органов речи: -исследование носа и придаточных пазух; -исследование полости рта и глотки; -исследование гортани, трахеи и бронхов. 2)Аномалии развития и заболевания органов речи: -болезни носа и придаточных пазух; -заболевания полости рта и глотки; -болезни гортани, трахеи и бронхов. 3)Профилактика заболеваний органов речи, нарушения голоса и речи. -гигиена и режим голоса; -первая доврачебная помощь при травмах и заболевании органов речи; -классификация глубоких нарушений органа слуха; -роль педагога в лечебно-коррекционной работе; -структура специализированных образовательных учреждений для детей с нарушением слуха. Вопросы для коллективного обсуждения 1)Основные отделы речевого аппарата. 2)Возрастные особенности органов речи. 3)Особенности речевого дыхания. 4)Механизм голосообразования. 5)Органы образования звуков речи. 6)Врожденные и приобретенные нарушения органов речи. 7)Расстройства голосообразования. 8)Гигиена, охрана голоса и речи у детей. 9)Профилактика и лечение при функциональных нарушениях голоса и речи. 10)Роль педагога и воспитателя в лечебно-коррекционной работе при нарушениях речи. Задания для самостоятельной работы 1.Заполните таблицу: «Физиология органов речи»
2)Заполните таблицу: «Гигиена органов речи»
3)Заполните схему «Методы исследования органов речи». литература (основная, дополнительная). Литература: Основная:
Дополнительная:
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 9, 10, 11, 12. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Форма самостоятельной работы Повышение качества подготовки учителей-логопедов в плане логопедической работы с детьми, подростками взрослыми | | Методические указания по самостоятельной работе студентов Методические указания предназначены студентам для выполнения самостоятельной работы по дисциплине «Вторичные метаболиты растений»... |
| Методические указания по самостоятельной работе студентов Методические указания предназначены студентам для выполнения самостоятельной работы по дисциплине «Избранные главы экологической... |  | Работа над рефератом Это наиболее распространенная форма самостоятельной работы студентов. Разработка рефератов преследует цель углубить, систематизировать... |
| Форма самостоятельной работы Обработка интерпретация данных, полученных в процессе патопсихологической диагностики | | Методические рекомендации студентам организации самостоятельной работы по макроэкономике Основной целью в самостоятельной работе студента по курсу макроэкономика является формирование с помощью самостоятельной работы семинарских... |
| Методические рекомендации студентам организации самостоятельной работы по экономике Основной целью в самостоятельной работе студента по курсу экономика является формирование с помощью самостоятельной работы семинарских... | | Форма самостоятельной работы Раскрыть взаимосвязи дидактических, психолого-педагогических и методических основ применения компьютерных технологий для решения... |
| Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной... Распределение внеаудиторной самостоятельной работы по темам, часами баллам | | Форма самостоятельной работы Целями освоения дисциплины является формирование профессиональных компетенций по осуществлению профессиональной деятельности с лицами,... |
| Методические рекомендации студентам организации самостоятельной работы по экономической теории Основной целью в самостоятельной работе студента по курсу экономическая теория является формирование с помощью самостоятельной работы... | | Методические рекомендации студентам организации самостоятельной работы... Основной целью в самостоятельной работе студента по курсу институциональная экономика является формирование с помощью самостоятельной... |
| Методические рекомендации студентам организации самостоятельной работы по мировой экономике Основной целью в самостоятельной работе студента по курсу мировая экономика является формирование с помощью самостоятельной работы... | | Методы самостоятельной работы с книгой Цельзанятия: обучение методам самостоятельной работы с книгой. Ознакомление с основными методами работы с текстом |
| Активизация самостоятельной деятельности студентов в техническом вузе Особенно важна роль самостоятельной работы студентов в вузе, где она является важнейшим элементом учебного процесса. Вне самостоятельной... | | И. Н. Аксенова использование икт при организации самостоятельной... Овершенствования навыков всех видов речевой деятельности на основе аутентичного материала. Рассматривается важность самостоятельной... |
