Скачать 292.35 Kb.
|
Тема 1.1. Введение. Предмет и основные задачи астрономии. Разделы астрономии связи с другими науками. Краткий исторический очерк становления астрономии. Понятие небесной сферы. Основные точки, круги, линии, плоскости небесной сферы. Астрономические системы координат. Формирование образа небесной сферы. Теорема о высоте Северного Полюса Мира. Тема 1.2. Измерение времени. Виды астрономического времени. Проблемы истинного солнечного времени. Строение Земли и неравномерности вращения планеты. Эфемерное и атомное время. Тема 1.3. Практическое время. Местное, поясное, летнее, декретное время. Проблемы экономических времен. Время в Тюменской области. Календари. Причины календарного времени. Тема 1.4. Астрономические редукции. Рефракция. Параллаксы. Аберрация. Прецессия. Нутация. Основная задача механики и движение тел Солнечной системы. Особенности кинематики и динамики планет. Задача двух тел. Модуль 2. Тема 2.1. Задача трех тел. Виды задач. Частные решения Эйлера и Лагранжа. Предел Роша. Обобщенная задача двух неподвижных центров. Задача Nтел. Брунса и Пенлеве. Аналитические, численные, качественные методы решения в астрономии. Тема 2.2. Планеты. Планеты группы Земли. Внутреннее строение, поверхность, атмосфера, химический состав, магнитное поле. Планеты группы Юпитера. Основные характеристики. Кольца. Астероиды. Карликовые планеты. Тема 2.3. Солнце. Основные характеристики. Строение. Активные образования. Индексы солнечной активности. Числа Вольфа. Эволюция солнечных пятен. Проблема солнечного нейтрино. Тема 2.4. Звезды. Звездные величины. Гарвардская спектральная классификация. Диаграмма Герцшпрунга-Рессела. Белые и коричневые карлики. Физические переменные звезды. Модуль 3. Тема 3.1. Физика звезд. Реакции термоядерного синтеза. Уравнения внутреннего строения звезд. Механизм переноса энергии в звездах. Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева и сверхновые звезды. Тема 3.2. Галактика. Открытие. Структура. Звездные подсистемы. Межзвездная среда. Тема 3.3. Виды Галактик. Эллиптические. Спиральные. Неправильные. Радиогалактики. Взаимодействующие галактики. Квазары. Проблема темной (скрытой) массы. Вещество и энергия во Вселенной. Тема 3.4. Элементы космологии. Основные модели Вселенной.Нестационарная космологическая модель А.Фридмана – Г.Гамова. Наблюдения нестационарной эволюции Вселенной. Проблемы возникновения разума во Вселенной. 6.Планы семинарских занятий. Учебным планом ООП не предусмотрены. 7. Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум). Учебным планом ООП не предусмотрены. 8. Примерная тематика курсовых работ. Учебным планом ООП курсовые работы не предусмотрены. 9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модули). Основной вид самостоятельной работы студентов заключается в проработке лекционного материала, изучение литературы, подготовка к экзамену. Примерный список тем тестов. Модуль 1. - Этапы становления астрономии и формирование модели небесной сферы. - Измерение времени, его виды, проблемы астрономического времени. - Практическое время. - Астрономические редукции. - Движение тел Солнечной системы. Модуль 2. - Задача трех тел. - Частные решения ограниченной круговой задачи трех тел. - Планеты групп Земли и Юпитера. - Основные характеристики Солнца. - Звезды, строение, эволюция, финальные стадии эволюции. Модуль 3. - Реакции термоядерного синтеза. - Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева. - Постоянная Хаббла, расчет расстояний между галактиками. - Виды галактик. - Нестационарные факторы эволюции Вселенной. Примерные задания для контрольной работы: 1. Определить географическую широту города Тюмени по Полярной звезде, зенитным расстоянием звезд, пересекающих небесный меридиан города. Ответ: 57о10 2. По астрономическим явлениям: Солнце в зените, длина тени от вертикального предмета (метод гномона) зафиксировать по часам время истинного полдня. Ответ: минимальная длина тени от предмета определяет время истинного полдня (12 часов). 3.По дню (календарь), показаниям на часах определить значение местного истинного солнечного времени в данный момент. Ответ: График уравнения времени, учет декретности, поясности, угловое (долгота) положение поясности. Относительно линии основного меридиана в V часовом поясе. 4.Комета Галлея обращается вокруг солнца за 7-6 лет, а планеты Нептун за 165 лет. Кто из них более удален от солнца в точку афелия своей орбиты? Ответ: Комета Галлея. 5.Как астрономы различают горячие звезды, покрасневшие в результате межзвездного поглощения света, и действительно красные холодные звезды? Ответ: По спектру. Даже если горячая звезда покраснела их за неизвестного поглощения света, особенно сильно в голубой области спектра, это не повлияло на наличие в ее спектре линий с высокой энергией возбуждения, которых не может быть у холодной звезды. 6.Какова средняя плотность белого карлика, имеющего массу, равную солнечной, светимость- в тысячу раз меньше солнечной, а температуру поверхности- в двое больше солнечной? Ответ: R=8ּ10-3 RC, ρ =3 ּ106 г/см3 Примерные вопросы к экзамену 1. Предмет, основные задачи астрономии. 2. Небесная сфера: основные круги, точки лини, плоскости. 3. Системы астрономического времени. 4. Неравномерности хода истинного солнечного времени. 5. Местное и Всемирное время. Метод гномона. 6. Причины появления системы практических времен. 7. Время в Тюменской области. 8. Атомный стандарт частоты. 9. Системы летоисчислений. 10. Астрономические редукции. 11. Строение солнечной системы. 12. Задача двух тел. Кеплеровские элементы орбит. 13.Варианты задач трех тел. 14. Задача N-тел. 15. Строение Солнца. 16. Активные обращения Солнца. 17. Термоядерный синтез Солнца. 18. Формирований спектральных линий и виды звездных величин. 19. Гарвардская спектральная классификация. 20.Диаграмма Герцшпрунга-Рессела. 21. Физические переменные звезды. Цефеиды. 22. Новые звезды. 23. Сверхновые звезды. 24. Коричневые и белые карлики. 25. Радиоастрономия и открытия пульсар. 26. Строение Галактики. 27.Види галактик. 28. Закон Хаббла. 29. Проблема квазаров. 30. Астрономические эффекты. О.Т.О. 31.Решение Фридмана и нестандартная модель Вселенной. 32. «Цветок Гелия» и «реликтовое» излучение. 33. Инфляционная вселенная. Вещество и энергия во Вселенной. 34.Современные модели Вселенной. 35.Астрономические условия существования живого. 36. Проблема поиска и связи с внеземными цивилизациями. 10.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. 10.1. Основная литература.
10.2. Дополнительная литература.
10.3. Программное обеспечение в Интернет-рессурсы: 1. eLIBRARY-Научная электронная библиотека (Москва) http://elibrary.ru/ 2.Единое окно доступа к образовательным ресурсам: http://uindow.edu.ru/window/ 11.Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины. Лекционная аудитория с доской, мелом, мультимедийным оборудованием, 11.1.Инструменты. 1.Оптический телескоп. 2.Труба зрительная панкратическая «Турист» 10х – 40* х 60х 11.2.Карты звездного неба 1.Михайлов А.А. Атлас звездного неба. Л.: Наука, 1974 2.Под.ред. Абалакина В.К. Атлас звездного неба. М.: ВАГО, 1992 12.3. Видеофильмы 1.Астрономия (в 2х частях) 2.Солнечная система 3.Астероиды. Смертельный удар 4.Операция «Гелий» 5.Космос (в 3х частях) 12.4. Мультимедийные демонстрационные эксперименты 1. CD Red Sheft - 3 2001. 2. CD Red Sheft - 4 2002. Дополнения и изменения к рабочей программе на 201 / 201 учебный год В рабочую программу вносятся следующие изменения: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры радиофизики « »_______________201 г. Заведующий кафедрой ___________________/___________________/ Подпись Ф.И.О. |
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Якименко Владимир Иосифович. Астрофизика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления, 011800. 62 "Радиофизика"... | Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Учебно-методический комплекс предназначен для первого и второго курса обучения английскому языку для студентов направления 010800.... | ||
Рабочая программа для студентов направления 011800. 62 "Радиофизика"... Рабочая программа для студентов направления 011800. 62 "Радиофизика" очная форма обучения | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направлений:... Рабочая программа для студентов направлений: 011200. 62 "Физика" (очная форма обучения), 011800. 62 "Радиофизика" (очная форма обучения),... | ||
Рабочая программа для студентов направления 03. 03. 03 «Радиофизика» Дубов В. П. «Практикум по квантовой радиофизике» Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 03. 03.... | Учебно-методический комплекс для студентов направления 050700. 62... | ||
Рабочая программа для студентов направления 011800. 62 Радиофизика... ... | Рабочая программа для студентов направления 011800. 62 «Радиофизика» Флягин В. М. Микропроцессоры. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 011800. 62 «Радиофизика»,... | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направлений:... Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направлений: 011200. 62 "Физика" (очная форма обучения), 011800. 62... | Учебно-методический комплекс для студентов направления 050700. 62... Г. В. Кухтерина. Основы психодиагностики. Учебно-методический комплекс для студентов направления 050700. 62 Педагогика, профиль подготовки... | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... | Учебно-методический комплекс заочная и для студентов направление... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Рассмотрено на заседании кафедры Истории и теории журналистики, 26. 03. 2008 №6. Соответствует требованиям к содержанию, структуре... | Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Рассмотрено на заседании кафедры Истории и теории журналистики, 26. 03. 2008 №6. Соответствует требованиям к содержанию, структуре... | ||
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Рассмотрено на заседании кафедры журналистского мастерства, 26. 03. 2008 №7. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и... | Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Рассмотрено на заседании кафедры журналистского мастерства, 26. 03. 2008 №7. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и... |