Результаты
(освоенные профессиональные компетенции)
| Основные показатели оценки результата
| Формы и методы контроля и оценки
|
1.Проводить эксплуатационные работы на основном и вспомогательном оборудовании турбинного цеха.
| Определение последовательности технологического процесса и основного и вспомогательного оборудования на схемах и чертежам турбинного цеха.
| Оценка самостоятельного выполнения практического задания
|
Выполнение тепловых расчетов и выбор паровых турбин в соответствии с нормами технологического проектирования
| Оценка самостоятельного выполнения практического задания
|
Точность изложения последовательности операций по пуску и останову паровых турбин в соответствии с инструкциями.
| Оценка результатов выполнения практического задания
|
Составление и правильное заполнение оперативной документации по обслуживанию паротурбинного оборудования в соответствии с требованиями Правил технической эксплуатации
| Оценка результатов выполнения практического задания. Наблюдение и анализ деятельности при прохождении практики
|
Составление алгоритма действия при проведении плановых противоаварийных тренировок в соответствии с нормативами времени и инструкциями по эксплуатации турбинного оборудования.
| Оценка самостоятельного выполнения практического задания и анализ деятельности при прохождении практики
|
Осуществление переключения с группового щита управления турбин в зависимости от изменения режима работы.
| Оценка самостоятельного выполнения практического задания.
Наблюдение и анализ деятельности при прохождении практики
|
2.Обеспечивать водный режим электрической станции.
| Правильный выбор водно-химического режима электрической станции в соответствии с качеством исходной сырой воды.
| Оценка результатов выполнения практического задания
|
Правильность и полнота перечисления параметров для контроля за водным режимом электрической станции в соответствии со схемой водоподготовительной установки.
| Наблюдение и анализ деятельности при прохождении практики
|
Правильный выбор схемы и технических характеристик оборудования водоподготовительных установок в соответствии с типом основного оборудования ТЭС и качества исходной сырой воды.
| Оценка результатов выполнения практического задания
|
3.Контролировать работу тепловой автоматики, контрольно-измерительных приборов, электрооборудования в турбинном цехе.
| Использование навыков контроля показаний контрольно-измерительных приборов в турбинном цехе
| Наблюдение и анализ деятельности при прохождении практики
|
Обоснованность выбора схемы точек замеров контролируемых величин при обслуживании вспомогательного оборудования турбинной установки в соответствии с требованиями правил технической эксплуатации.
| Оценка результатов выполнения практического задания
|
Точность определения показаний средств измерения в соответствии с типом прибора и местом их расположения на щитах управления.
| Наблюдение и анализ деятельности при прохождении практики
|
4.Проводить наладку и испытания основного и вспомогательного оборудования турбинного цеха.
| Правильность определения значений величин по эксплуатационным (нормативным) характеристикам основного и вспомогательного оборудования
| Оценка результатов выполнения практического задания
|
Четкость изложения условий возникновения неполадок и нарушений в работе турбинного оборудования;
| Наблюдение за деятельностью обучающегося во время семинарских занятий;
|
Правильность перечисления типов испытаний систем регулирования турбин.
| Наблюдение за деятельностью обучающегося во время семинарских занятий;
|
Обоснованность выбора способов предупреждения и устранения неисправностей в работе турбинного оборудования.
| Оценка результатов выполнения практического задания
|
Четкость планирования и правильность определения последовательности действий при организации и проведении теплотехнических испытаний турбин и вспомогательного оборудования;
| Зачет по итогам прохождения производственной практики.
|
По окончании данного модуля проводится экзамен (квалификационный)
|
Результаты
(освоенные общие компетенции)
| Основные показатели оценки результата
| Формы и методы контроля и оценки
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
| Активность, инициативность студента в процессе освоения программы модуля;
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
Эффективность и качество выполненной самостоятельной работы;
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
Участие в конкурсах профессионального мастерства, олимпиадах и т.п.
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
| Адекватный выбор методов и способов решения профессиональных задач;
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
Точность подбора критериев и показателей оценки эффективности и качества выполнения профессиональных задач.
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
| Обоснованность принятия решения в стандартных и нестандартных профессиональных задачах.
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
| Скорость, техничность и результативность поиска информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
Адекватность использования различных источников, включая электронные
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
| Результативность поиска информации с помощью информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
| Ясность и аргументированность изложения собственного мнения;
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
Правильность выбора стратегии поведения при организации работы в команде;
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
Результативность взаимодействия с коллегами, руководством, потребителями.
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
| Адекватность самоанализа собственной деятельности и деятельности членов команды;
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
Верность выбора способов коррекции результатов собственной деятельности и деятельности членов команды.
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
| Результативность внеаудиторной самостоятельной работы при изучении профессионального модуля;
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
Самостоятельность и аргументированность выбора способов самообразования и повышения квалификации;
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
Адекватность поставленных задач профессионального и личностного развития собственным возможностям и способностям.
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
| Систематическое изучение нормативных источников, периодических изданий, электронных ресурсов в области профессиональной деятельности
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
| Участие в мероприятиях военно-патриотической, спортивной направленности.
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
Адекватность решения ситуационных задач, возникающих в ходе военных сборов, полученным профессиональным знаниям и компетенциям.
| Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|