Рабочая программа учебной дисциплины «програмирование и основы алгоритмизации»

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

• 
  способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
  
• 
  способностью в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей, готовностью приобретать новые знания, использовать различные средства и технологии обучения (ОК-6);
  
• 
  готовностью к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7);
  
• 
  способностью научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, готовностью использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-10);
  
• 
  владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, использовать компьютер как средство работы с информацией (ОК-11);
  
• 
  к организации рабочих мест, их технического оснащения, размещению технологического оборудования (компрессоров, насосов, холодильных установок и систем разделения воздуха) в соответствии с технологией производства, нормами техники безопасности, пожарной безопасности, охраны труда и окружающей среды (ПК-12);
  

• 
  выработать навыки у студентов самостоятельно строить алгоритмы и писать программы для решения математических и теплоэнергитических задач;
  
• 
  познакомить обучающихся с различными программами для построения математических моделей. На примере MathCad, Maple, Builder C++ , Visual Studio; освоить программу ISC Manager для расчета рассеивания вредных выбросов в окружающей среде на базе «Панорама» ГИС Карты 2008.
  
• 
  дать информацию о различных средах и методах моделирования теплоэнергетических процессов
  
• 
  научить анализировать результаты моделирования, производить поиск оптимизационного решения с помощью всевозможных методов
  

• 
  способностью демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-2);
  
• 
  типовые методики проведения расчетов и проектирования элементов оборудования и объектов деятельности (систем) в целом с использованием нормативной документации и современных методов поиска и обработки информации (ПК-9);
  

• 
  готовностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-3);
  
• 
  проводить эксперимент с помощью вычислительной программы по заданным алгоритмам и методикам, анализировать результаты с привлечением соответствующего программного продукта;
  
• 
  применять методики проведения технико-экономического оптимизации в проектных разработках;
  
• 
  готовностью к контролю соблюдения экологической безопасности на производстве, к участию в разработке и осуществлении экозащитных мероприятий и мероприятий по энерго- и ресурсосбережению на производстве (ПК-17);
  

• 
  способностью и готовностью анализировать научно-техническую информацию, изучать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-6);
  
• 
  способностью формировать законченное представление о принятых решениях и полученных результатах в виде отчета с его публикацией (публичной защитой) (ПК-7);
  
• 
  способностью проводить расчеты по типовым методикам и проектировать отдельные детали и узлы с использованием стандартных средств автоматизации проектирования в соответствии с техническим заданием (ПК-9);
  
• 
  способностью к проведению экспериментов по заданной методике и анализу результатов с привлечением соответствующего математического аппарата (ПК-18);
  

• 
  Программирование и алгоритмизация математических задач с помощью программы MathCad. Представление алгоритма математической задачи в виде блок-схемы расчета. Поиск решений методом последовательного приближения и проведение итерационных расчетов. Реализация численных методов в среде математического пакета Mathcad. Представление результатов в графическом и табличном виде.
  
• 
  Программирование математических задач в программной среде С++ Builder и Visual Studio. Реализация алгоритмов на языках программирования. Построение, компилирование и отладка программы.
  
• 
  Программирование задач оптимизации в среде Builder и Visual Studio. Освоение алгоритмов и методы оптимизации. Математическая постановка задачи оптимизации. Методы прямого поиска нулевого порядка
  
• 
  Программирование и применение методов математической статистики в статистическом пакете Statgraphics для решения задач корреляционного и регрессионного анализа заданного набора статистических данных.
  
• 
  Программирование задач динамического моделирования с помощью математического пакета Maple. Численные методы решения системы дифференциальных уравнений.
  
• 
  Расчет рассеивания вредных выбросов в программе ISCManager с применением ГИС «Карта 2008». Программа ГИС Карта 2008. Виды карт в ГИС. Сервисные функции ГИС. Базовые задачи, выполняемых ГИС. Средства для работы с языками программирования при работе с ГИС. Программа расчета рассеивания вредных выбросов ISCManager. Меню программы. Отображение результатов расчета в ГИС Карта 2008.
  

1. 
   Султангузин И.А., Яворовский Ю.В. Математическое моделирование и оптимизация промышленных теплоэнергетических систем: Учебное пособие. - М.: Издательство МЭИ, 2009. – 92 с. 7 п.л.
   
2. 
   Незнанов А.А. Программирование и алгоритмизация. – М.: Academia, 2010. – 304 с.
   
3. 
   Очков В.Ф. Mathcad 14 для студентов и инженеров: русская версия. - С.Петербург: БХВ-Петербург, 2009. – 512 с.
   

1. 
   Архангельский А.Я. Программирование в С++ Builder 6. – М.: Издательство БИНОМ, - 2003. – 1152 с.
   
2. 
   Сараев П.В. Основы использования математического пакета Maple в моделировании: Учебное пособие / Международный институт компьютерной технологии. Липецк, 2006 119,
   
3. 
   Тимофеев В.В. Язык С/С++. Программирование в среде С++ Builder 5. – М.: Издательство БИНОМ, - 2000. – 368 с.
   
4. 
   Шилдт, Герберт. Полный справочник по C#.: Пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2006. - 752 с. : ил. – Парал. тит. англ.
   
5. 
   Троелсон Э. C# и платформа .NET 3.0, специальное издание. – СПБ.: Питер, 2008.-1456 с.: ил.