Тема 1.1.Механика. 1.
Что изучает механика?
Что называют механическим движением?
Что такое материальная точка?
Что такое траектория?
Что такое перемещение?
Что такое поступательное движение?
Какое движение называется равномерным прямолинейным?
Запишите уравнения движения для равномерного прямолинейного движения.
Что такое ускорение и как его найти?
Запишите уравнения скорости для равноускоренного прямолинейного движения.
Устный опрос №2
Тема 1.1.Механика. 2.
Инерциальная система это…
Верно ли утверждение: если на тело действует сила, то оно сохраняет свою скорость? Ответ обосновать.
Что называется силой?
Расскажите об ученых, которые открыли законы динамики.
Сформулируйте первый закон Ньютона. Приведите примеры использования.
Сформулируйте второй закон Ньютона. Приведите примеры использования.
Объясните, какие опыты подтверждают математическую запись второго закона Ньютона.
На столе лежит брусок. Какие силы действуют на него?
Объясните, как найти равнодействующую сил, направленных противоположно и сонаправленных.
Сформулируйте третий закон Ньютона. Приведите примеры использования.
Устный опрос №3
Тема 1.1.Механика. 3.
1. Что называется импульсом тела, импульсом силы?
2. Назовите единицы измерения импульса тела в СИ?
3. Сформулируйте закон сохранения импульса?
4. Какое движение называется реактивным? Приведите примеры.
5. Что называется механической работой, мощностью?
6.Запишите математическую формулу для расчета работы. При каких условиях работа отрицательна, положительна, равна нулю.
7. Какая энергия называется кинетической, запишите формулу, назовите физические величины и их единицы измерения.
8. Какая энергия называется потенциальной, запишите формулы, назовите физические величины и их единицы измерения
9. Как можно назвать сумму кинетической и потенциальной энергии?
10. Сформулируйте и запишите математически закон сохранения энергии.
.
Устный опрос №4
Тема 1.1.Механика. 4.
Что называется колебаниями?
Что называется волнами?
Какие волны называются продольными?
Какие волны называются поперечными?
В какой среде могут распространяться поперечные волны? Почему?
В какой среде могут распространяться продольные волны? Почему?
Что называется длиной волны? Покажите на графике.
Что называется периодом волны? Покажите на графике.
Как связаны между собой частота, скорость, длина волны?
Запишите уравнение волны и назовите физические величины и их измерения.
.
Устный опрос №5
Тема 1. 2. Тепловые явления. 1.
Какое движение называется броуновским?
Сформулируйте основные положения МКТ.
Напишите уравнения Клаузиуса и Больцмана. Объясните, почему молекулы оказывают давление на дно и стенки сосуда.
Как перевести температуру по шкале Цельсия в шкалу Кельвина?
Какой газ называется идеальным? Какими параметрами характеризуется состояние идеального газа?
Запишите уравнение Менделеева – Клапейрона и назовите величины входящие в формулу и единицы измерения.
Выразите массу газа из уравнения.
Сформулируйте и запишите закон Бойля-Мариотта. Какому процессу он соответствует?
Сформулируйте и запишите закон Гей-Люссака. Какому процессу он соответствует?
Сформулируйте и запишите закон Шарля. Какому процессу он соответствует?
Устный опрос №6
Тема 1. 2. Тепловые явления. 2.
Что называется внутренней энергией?
Опишите опыт по изменению внутренней энергии.
Какие вы знаете способы изменения внутренней энергии?
Запишите формулу первого закона термодинамики.
В каких случаях каждая из величин, водящих в формулу, положительная? отрицательная? равна нулю?
Объясните первый закон термодинамики при изотермическом процессе. Запишите формулу.
Объясните первый закон термодинамики при изохорном процессе. Запишите формулу.
Объясните первый закон термодинамики при изобарном процессе. Выведите формулу.
Дайте определение адиабатного процесса.
Перечислите свойства кристаллических и аморфных тел.
Устный опрос №7
Тема 1. 2. Тепловые явления. 3.
Что такое тепловой двигатель?
Какие виды тепловых двигателей бывают?
Как найти КПД двигателя? Почему КПД двигателя не может быть 100%?
Какие бывают два вида парообразования, и чем они в принципе отличаются?
Опишите устройство теплового двигателя и паровой турбины.
Опишите принцип работы двигателя внутреннего сгорания и паровой турбины.
Как обозначается удельная теплота плавления?
Единица измерения удельной теплоты сгорания топлива.
Переход вещества из твердого состояния в жидкое, называется…
Формула для определения Q, необходимого для нагревания тела.
Устный опрос №8
Тема 1.3. Электромагнитные явления. 1.
Какое тело называют наэлектризованным?
Как вы думаете, почему некоторые наэлектризованные тела притягиваются, а другие отталкиваются?
Сформулируйте закон Кулона.
Запишите математическое выражение закона Кулона, назовите величины входящие в формулу и единицы измерения.
Что называется напряженностью? Назовите единица измерения напряженности в системе СИ.
Сформулируйте принцип суперпозиции полей.
Какое направление имеют силовые линии электростатического поля?
Запишите формулу связи напряженности и напряжения.
Что называется электроемкостью. Определение, формула, единицы.
Устройство и принцип работы конденсатора.
Устный опрос №9
Тема 1.3. Электромагнитные явления. 2.
От чего зависит сопротивление проводника? Привести формулу.
Что такое сопротивление, единица его измерения?
Как зависит сопротивление проводника от силы тока и напряжения? (Нарисовать график и объяснить).
Что называется ЭДС источника, в чём она измеряется, как определяется ЭДС на опыте?
Что такое источники тока? Привести примеры.
Закон Ома для замкнутой цепи.
Опишите опыт доказывающий правильность закона Ома.
Законы последовательного и параллельного соединение проводников.
Сформулируйте закон Джоуля-Ленца.
Начертить схему, состоящую из источника тока, двух лампочек, двух резисторов и ключа.
Устный опрос №10
Тема 1.3. Электромагнитные явления. 3.
Как обнаружить магнитное поле? В чем суть опыта Эрстеда?
Формула, единица и направление вектора магнитной индукции.
Сформулируйте правило буравчика.
Сформулируйте определение и единица магнитного потока.
Запишите формулу силы Ампера и назовите величины входящие в формулу и единицы измерения.
Запишите сила Лоренца и назовите величины входящие в формулу и единицы измерения.
Сформулируйте правило левой руки.
Сформулируйте закон электромагнитной индукции, назовите величины входящие в формулу и единицы измерения.
Сформулируйте правило Ленца.
Запишите формулу энергии магнитного поля тока. Назовите величины входящие в формулу и единицы измерения энергии.
Устный опрос №11
Тема 1.3. Электромагнитные явления. 4.
В каком случае возникают вынужденные электрические колебания?
По каким законам происходят гармонические колебания?
Из чего состоит колебательный контур?
Запишите формулу Томсона и назовите физические величины и их единицы измерения.
Назовите основные особенности переменного электрического тока на участке цепи с емкостным сопротивлением.
Устройство и принцип работы генератора переменного тока.
Устройство и принцип работы трансформатора.
Чему равен коэффициент трансформации? Какие виды трансформаторов вы знаете?
Какое явление называется интерференцией? Запишите формулы, показывающие закономерности.
Что называется дифракцией? Условия наблюдения дифракции.
Устный опрос №12
Тема 1. 4. Квантовая физика и строение атома. 1.
В чём сущность гипотезы Планка?
Что называют квантом электромагнитного излучения?
Перечислите свойства фотона.
Сформулируйте определение фотоэффекта. Опишите опыт по исследованию фотоэффекта.
Фотоэффект и его законы.
Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта, объясните величины и их единицы измерения. Условие возникновения фотоэффекта.
От чего зависит сила фототока?
От чего зависит кинетическая энергия фотоэлектронов?
В чем заключается дуализм свойств света?
Как используется фотоэффект в технике?
Устный опрос №13
Тема 1. 4. Квантовая физика и строение атома. 2.
Какие физические явления объяснила и предсказала квантовая физика как теория?
Модель атома Томсона и Резерфорда.
Сформулируйте I постулат и II постулат Бора.
В чем заключается открытие, сделанное Беккерелем в 1896г? О чем свидетельствует явление радиоактивности?
Сформулируйте закон радиоактивного распада.
Расскажите о видах радиоактивности.
Какие частицы входят в состав атомного ядра?
Что такое изотопы? Приведите пример изотопов.
Дайте характеристику ядерных сил. Что такое энергия связи? От чего она зависит?
Объясните устройство ядерного реактора.
Карта оценивания устного ответа обучающегося
№ п/п
|
Показатели и критерии оценивания
|
Баллы
|
Весовой коэффициент
|
1.
|
Обоснованность
|
|
|
|
Четкое изложение материала учебной дисциплины с использованием профессиональной терминологии, убедительность рассуждений, оригинальность мышления
|
3
|
3
|
|
Полное изложение материала учебной дисциплины с использованием профессиональной терминологии
|
2
|
|
|
Неполное изложение материала учебной дисциплины и недостаточное использование профессиональной терминологии
|
1
|
|
|
При изложении ответа профессиональная терминология не используется
|
0
|
|
2.
|
Теоретические знания
|
|
|
|
Четкое и полное изложение суждения, приведение доводов, аргументов
|
3
|
3
|
|
Полное изложение суждения, приведение доводов, аргументов
|
2
|
|
|
Неполное изложение суждения, приведение доводов, аргументов
|
1
|
|
|
Отсутствие доводов и аргументов при изложении ответа
|
0
|
|
3.
|
Ответы на дополнительные вопросы
|
|
|
|
Четкое и полное изложение материала на поставленный вопрос с профессиональной терминологии
|
3
|
3
|
|
Практически полное изложение материала на поставленный вопрос с профессиональной терминологии
|
2
|
|
|
Неполное изложение материала на поставленный вопрос, недостаточное использование с профессиональной терминологии
|
1
|
|
|
При изложении материала допущены значительные ошибки
|
0
|
|
4.
|
Культура изложения ответа
|
|
|
|
Точность, лаконичность, логичность формулирование мысли, научность терминологии
|
3
|
|
|
Правильное формулирование мысли, но возможны несущественные ошибки, исправляемые самим обучающимся
|
2
|
2
|
|
При формулировании мысли возможны существенные ошибки, исправляемые с помощью преподавателя
|
1
|
|
|
Точность, лаконичность, логичность формулирование мысли, научность терминологии отсутствует
|
0
|
|
|
Максимальное количество баллов: 30
|
|
|
Перевод в отметку:
30 – 27 баллов – «5»
26 – 24 баллов – «4»
23 – 21 баллов – «3»
Если набрано 20 баллов и менее, ответ не оценивается. |
