Рабочая программа для студентов направления 011200. 68 «Физика»





Скачать 466.18 Kb.
НазваниеРабочая программа для студентов направления 011200. 68 «Физика»
страница2/4
Дата публикации24.04.2015
Размер466.18 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Физика > Рабочая программа
1   2   3   4
Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

  • способность демонстрировать углубленные знания в области математики и естественных наук (ОК-1);

  • готовность к активному общению в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности; способность свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-3);

  • способность порождать новые идеи (креативность) (ОК-5);

  • способность использовать знания современных проблем физики, новейших достижений физики в своей научно-исследовательской деятельности (ПК-2);

  • способность использовать свободное владение профессионально-профилированными знаниями в области информационных технологий, современных компьютерных сетей, программных продуктов и ресурсов Интернет для решения задач профессиональной деятельности, в том числе находящихся за пределами профильной подготовки (ПК-5).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

  • Знать:

    - фильтрационно-емкостные свойства горных пород;

    - основные понятия и уравнения теории многофазной фильтрации;

    - термодинамические свойства пластовых флюидов;

    - влияние различных факторов на вид ОФП;

    - основные термодинамические процессы в горных породах.

  • Уметь:

    - классифицировать горные породы;

    - применять уравнения теории фильтрации и уравнения состояния пластовых флюидов для решения прикладных задач подземной гидродинамики;

    - определять ОФП на основе аналитических моделей;

    применять полученные знания в области теплофизики для решения тепловых задач в подземной гидродинамике (определение тепловых полей);

    - практически применять решение уравнения Баклея-Леверетта.

  • Владеть:

- методами ТФКП для решения плоских задач теории фильтрации;

- лабораторными методами определения ОФП.

- приближенными способами решения задач фильтрации упругой жидкости.

  • Иметь представление:

- об экспериментальных способах измерения фильтрационно-емкостных свойств горных пород;

- о структурных моделях порового пространства;

- о методах экспериментального определения капиллярного давления;

- об изменении свойств горной породы при эксплуатации скважин;

- о тепловых методах увеличения нефтеотдачи пластов.
Карта компетенций дисциплины


Код компетенции

Формулировка компетенции*

Результаты обучения в целом**

Результаты обучения по уровням освоения материала

Виды занятий (лекции, практические, семинарские, лабораторные)

Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)

минимальный

базовый

повышенный

ОК-1

способность демонстрировать углубленные знания в области математики и естественных наук

Знает:

курс физики и основы математического анализа , стац. и нестац. тепломасообмен, конвекция, гидрогазодинамики

курс физики и математики, основы стационарного тепломассообмена, гидрогазодинамики

курс физики и курс высшей математики, основы нестационарного тепломассообмена, диф.уравнения конвекции, гидрогазодинамики

курс физики и основы математического анализа , стац. и нестац. тепломасообмен, конвекция, гидрогазодинамики

Практические занятия, лекции

Решение учебных задач по физ-мат.мод –ю, комплексные ситуационные задания

Умеет: составлять математические модели физических процессов

применять знания об основных проблемах физики в простых жизненных ситуациях

применять знания об основных проблемах физики в сложных жизненных ситуациях

составлять математические модели физических процессов

Практические занятия, лекции

Решение учебных задач по физ-мат.мод –ю, комплексные ситуационные задания

Владеет: компьютерными методами визуализации процессов

навыками работы компьютерными программами для составления презентаций

технологией использования естественнонаучных знаний;

владеет разными компьютерными способами сбора, обработки и представления информации

компьютерными методами визуализации процессов

Практические занятия, лекции

Решение учебных задач по физ-мат.мод –ю, комплексные ситуационные задания

ОК-3

способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять своё научное мировоззрение

Знает:

курс физики и основы математического анализа. Основные понятия, закономерности и методы математического, физического и физико-химического моделирования изучаемых систем технической физики

курс физики и математики. Основные понятия, закономерности и методы математического моделирования изучаемых систем технической физики

курс физики и курс высшей математики. Основные понятия, закономерности и методы физического моделирования изучаемых систем технической физики

курс физики и основы математического анализа. Основные понятия, закономерности и методы математического, физического и физико-химического моделирования изучаемых систем технической физики

Практические занятия

ВКР,

курсовая работа

Умеет: Производить необходимые вычисления на компьютере при решении научно-инновационной задачи

Самостоятельно выбирать адекватную модель изучаемой системы

Составить алгоритм расчета, составить программу (в необходимости – воспользоваться известными пакетами прикладных программ)

Производить необходимые вычисления на компьютере при решении научно-инновационной задачи

Практические занятия

ВКР,

курсовая работа

Владеет: Методами математического моделирования объектов технической физики

Системным представлением об инновационных процессах

Методологией научного исследования и научного поиска

Методами математического моделирования объектов технической физики

Практические занятия

ВКР,

курсовая работа

ОК-5

способность порождать новые идеи (креативность)

Знает:

курс физики и основы математического анализа , стац. и нестац. тепломасообмен, конвекция, геологии и геокриологии, основные понятия и законы изучаемой дисциплины

курс физики и математики, основы стационарного тепломассообмена, гидродинамики

курс физики и курс высшей математики, основы нестационарного тепломассообмена, диф.уравнения конвекции, гидродинамики, геологии и геокриологии,

курс физики и основы математического анализа , стац. и нестац. тепломасообмен, конвекция, геологии и геокриологии, основные понятия и законы изучаемой дисциплины

практические

ВКР, написание эссе, рефератов, курсовых работ, кейс

Умеет: Оценивать научные и технические решения с позиции достижения ресурсосбережения и защиты окружающей среды.

дискутировать и отстаивать собственную позицию

выделять противоречия между теорией и экспериментом

находить решения устранения противоречий

    Оценивать научные и технические решения с позиции достижения ресурсосбережения и защиты окружающей среды.

практические

ВКР, написание эссе, рефератов, курсовых работ, кейс

Владеет: приемами анализа и синтеза

методами мониторинга

нестандарностью мышления

приемами анализа и синтеза

практические

ВКР, написание эссе, рефератов, курсовых работ, кейс

ПК-2

способность использовать знания современных проблем физики, новейших достижений физики в своей научно-исследовательской деятельности

Знает:

о вкладе выдающихся ученых и научных коллективов в изучение и совершенствование конструкций и методов расчета пластов, основных объектов НГ комплекса

Современные проблемы физики, новейшие достижения ученых в области физмат.моделирования подземной гидродинамики

Основные фундаментальные разделы физики, основы тепломассообмена и гидродинамики НГ комплекса, математические методы и компьютерные технологии

о вкладе выдающихся ученых и научных коллективов в изучение и совершенствование конструкций и методов расчета пластов, основных объектов НГ комплекса

Практические занятия

ВКР, написание эссе, рефератов, курсовых работ, кейс

Умеет: Модифицировать и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования, обрабатывать полученные данные, представлять итоги проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей

Формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской деятельности

выбирать в зависимости от требуемых целей законы, формы, правила, приемы познавательной деятельности мышления;

Модифицировать и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования, обрабатывать полученные данные, представлять итоги проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей

Практические занятия

ВКР, написание эссе, рефератов, курсовых работ, кейс

Владеет: Навыками самостоятельной научно-исследовательской деятельности, требующей широкого образования в соответствующем направлении.

Навыками постановки научно-исследовательской задачи

сбором доступной информации, представленной в данных различно природы; Навыками работы с основными научными категориями; навыками работы в офисных компьютерных программах (Word, Excel, Power Point и т.д.)

Навыками самостоятельной научно-исследовательской деятельности, требующей широкого образования в соответствующем направлении.

Практические занятия

ВКР, написание эссе, рефератов, курсовых работ, кейс

ПК-5

способность использовать свободное владение профессионально-профилированными знаниями в области информационных технологий, современных компьютерных сетей, программных продуктов и ресурсов Интернет для решения задач профессиональной деятельности, в том числе находящихся за пределами профильной подготовки

Знает:

Все виды производства информационных систем и сетей, технологий и средств их обеспечения


комплекс программных средств, обеспечивающих автоматизированный прием, обработку, ведение баз данных информации, ее корректировку и передачу собираемой информации;

основы современных технологий сбора, обработки и представления информации.

Все виды производства информационных систем и сетей, технологий и средств их обеспечения


Практические занятия, лекции

ВКР, написание эссе, рефератов, курсовых работ, кейс

Умеет: анализировать научные данные в контексте исследовательской деятельности

выбирать в зависимости от требуемых целей законы, формы, правила, приемы познавательной деятельности мышления;

анализировать полученные данные Может отделить существенную информацию, представленную данными от несущественной;

Может представить существенную информацию в виде, наиболее удобном для восприятия человеком.

анализировать научные данные в контексте исследовательской деятельности.

Практические занятия, лекции

ВКР, написание эссе, рефератов, курсовых работ, кейс

Владеет: технологиями приобретения, использования и обновления естественнонаучных, знаний; владеет современными информационными и коммуникационными технологиями.

Владеет сбором доступной информации, ; Навыками работы с основными научными категориями; навыками работы в офисных компьютерных программах (Word, Excel, Power Point и т.д.)

технологией использования естественнонаучных знаний;

владеет разными способами сбора, обработки и представления информации;

технологиями приобретения, использования и обновления естественнонаучных, знаний; владеет современными информационными и коммуникационными технологиями.

Практические занятия, лекции

ВКР, написание эссе, рефератов, курсовых работ, кейс

2. Структура и трудоемкость дисциплины

Программа разработана для дневной формы обучения студентов. Общий объем курса — 108 часов, включая 18 часов лекций, 18 часов практических занятий и 72 часа индивидуальной и самостоятельной работы студентов. Форма промежуточной аттестации – экзамен и контрольная работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы. Данная дисциплина читается в втором семестре.


    3.Тематический план.

    Таблица 1.

1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа для студентов направления 011200. 68 «Физика» iconРабочая программа для студентов направления 011200. 68 Физика магистерская...
Удовиченко Сергей Юрьевич. Конструкционные наноматералы. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления...
Рабочая программа для студентов направления 011200. 68 «Физика» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...
Рабочая программа для студентов направления 011200. 68 "Физика" магистерские программы "Физика нефтяного и газового пластов"
Рабочая программа для студентов направления 011200. 68 «Физика» iconРабочая программа для студентов направления 011200. 62 "Физика" профиль «Фундаментальная физика»

Рабочая программа для студентов направления 011200. 68 «Физика» iconРабочая программа для студентов направления 011200. 62 "Физика" профиль «Фундаментальная физика»

Рабочая программа для студентов направления 011200. 68 «Физика» iconРабочая программа для студентов направления 011200. 62 «Физика»

Рабочая программа для студентов направления 011200. 68 «Физика» iconРабочая программа дисциплины “Английский язык” для направления подготовки...
Английский язык” для направления подготовки интегрированных бакалавров 011200 “Физика”
Рабочая программа для студентов направления 011200. 68 «Физика» iconРабочая программа для студентов направления 011200. 68 «Физика»
Рассмотрено на заседании кафедры Механики многофазных систем 03 сентября 2011 года, протокол №2. Соответствует требованиям к содержанию,...
Рабочая программа для студентов направления 011200. 68 «Физика» iconРабочая программа дисциплины “ Английский язык в профессиональных...
Английский язык в профессиональных коммуникациях” для направления подготовки интегрированных бакалавров 011200 “ Физика”
Рабочая программа для студентов направления 011200. 68 «Физика» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направлений:...
Рабочая программа для студентов направлений: 011200. 62 "Физика" (очная форма обучения), 011800. 62 "Радиофизика" (очная форма обучения),...
Рабочая программа для студентов направления 011200. 68 «Физика» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 011200. 62 "Физика"
Рассмотрено на заседании умк института гуманитарных наук, 21. 04. 2011 № протокола Соответствует фгос впо и учебному плану образовательной...
Рабочая программа для студентов направления 011200. 68 «Физика» iconПрограмма дисциплины дисциплина в. 2 «Избранные главы биофизики»
Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по укрупненной группе 010000 «Физико-математические...
Рабочая программа для студентов направления 011200. 68 «Физика» iconМетодические указания по самостоятельной работе красноярск
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 011200. 68 «Физика», магистерская программа 011200....
Рабочая программа для студентов направления 011200. 68 «Физика» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 011200. 68 «Физика», магистерская программа 011200....
Рабочая программа для студентов направления 011200. 68 «Физика» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 011200. 68 «Физика», магистерская программа 011200....
Рабочая программа для студентов направления 011200. 68 «Физика» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 011200. 68 Физика, магистерская программа 011200. 68....
Рабочая программа для студентов направления 011200. 68 «Физика» iconРабочая программа дисциплины менеджмент наукоемких технологий и интеллектуальная...
Физика, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №709 от 08 декабря 2009г. Зарегистрировано в...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск