Типовая основная программа профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями по профессии "вахтенный моторист"





НазваниеТиповая основная программа профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями по профессии "вахтенный моторист"
страница3/6
Дата публикации07.07.2015
Размер0.53 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Физика > Программа
1   2   3   4   5   6

По итогам прохождения обучения проводится практическое занятие по закреплению пройденного материала;

2) "Общее устройство судов". В данном разделе изучаются: общее устройство и формы обводов корпуса судна; устройство внутренних помещений и надстроек судна; расположение и оборудование пассажирских помещений; главные размерения корпуса судна; теоретический чертеж судна и его назначение; соотношение главных размерений в обеспечении мореходных и эксплуатационных качеств судна; коэффициенты полноты, их величины для различных судов. Также в данном разделе изучаются: понятия грузовой марки и марки углублений, понятие минимального надводного борта;

3) "Элементы и характеристики корпуса судна. Конструкции корпуса судна". В данном разделе слушателей знакомят с понятием продольной и поперечной прочности корпуса судна, судового набора. В данном разделе изучаются элементы корпуса судна (продольная и поперечная балки, перекрытия, обшивка); характеристика систем набора корпуса (поперечной, продольной, продольно-поперечной (комбинированной и смешанной). Также в разделе изучаются конструкция отдельных перекрытий и узлов при разных системах набора, наружная обшивка судна, палубный настил, пиллерсы, комингсы; фальшборт и леерное ограждение; второе дно; конструкции поперечных и продольных переборок; назначение и конструкция водонепроницаемых дверей.

Помимо этого в разделе изучаются: назначение, виды и конструкция надстроек и рубок; штевни, тоннель гребного вала, дейдвудная труба, мортиры и кронштейны гребных валов; фундаменты под судовые двигатели и котлы; забортные трапы, шахты, световые люки; конструктивные особенности танкеров, судов с горизонтальным способом погрузки-выгрузки, лихтеровозов.

По итогам прохождения обучения проводится практическое занятие по закреплению пройденного материала;

4) "Судовые спасательные средства, аварийно-спасательное имущество и снабжение". В данном разделе изучаются: технические средства, применяемые для спасения личного состава при аварийных ситуациях; технические средства для борьбы с водой и огнем при ликвидации повреждений судов; средства для поддержания судов на плаву;

5) "Рулевое устройство судна. Якорно-швартовное устройство". В данном разделе изучаются: назначение рулевого устройства, его основные части и их расположение; специальные рули и подруливающие устройства; назначение якорного устройства, его составные части и расположение; швартовное устройство.

По итогам прохождения обучения проводится практическое занятие по закреплению пройденного материала;

6) "Грузовое, буксирное, спасательное, мачтовое устройства судна". В данном разделе изучаются: буксирное устройство; грузовое устройство со стрелами и кранами; особенности грузовых устройств ролкерных судов и лихтеровозов; грузовые люки и люковые закрытия; спасательное устройство; мачтовое устройство;

7) "Грузовое оборудование танкера. Системы танкеров. Обслуживание танков". В данном разделе изучаются: грузовое оборудование танкера; разновидности грузовых и зачистных систем; понятие и назначение насосного отделения танкера, его расположение, освещение и вентиляция; грузовые и зачистные насосы; меры по предотвращению загрязнения моря нефтепродуктами; мойка, пропаривание и вентиляция танков. Также в данном разделе изучаются: понятие и особенности вакуум-танков; системы подогрева груза, орошения палубы и газоотвода.

По итогам прохождения обучения проводится практическое занятие по закреплению пройденного материала.

Итоговой формой контроля является экзамен.

15. В ходе изучения дисциплины "Основы технологии материалов" слушателей знакомят с условиями работы деталей машин и механизмов; технологическими процессами обработки материалов и эксплуатации судовых технических средств.

Дисциплина "Основы технологии материалов" включает в себя следующие разделы:

1) "Металлы, их свойства и применение. Сплавы". В данном разделе изучаются: металлические сплавы, условия их получения, чистые металлы и сплавы; физические, химические, механические свойства металлов и сплавов. Также в данном разделе изучаются: производство, классификация и маркировка; область применения в судовом машиностроении и судоремонте чугуна, стали, латуни, бронзы, меди и ее сплавов, алюминия и его сплавов; антифрикционные сплавы и область их применения в машиностроении; твердые сплавы, металлокерамические твердые сплавы;

2) "Основы сопротивления материалов. Допуски и посадки". В данном разделе изучаются: понятие деформации твердых тел; лабораторные испытания металлов (качественный и количественный анализ, испытания механических свойств металлов и их сплавов, исследование структуры металлов; рентгенографическое, магнитное и ультразвуковое исследование); методика определения металлов по их цвету, стружке и искре. Также в разделе изучаются: допуски и посадки, классы точности; системы допусков (система отверстия; система вала); свойства металлов при статических нагрузках.

По итогам изучения раздела проводится практическое занятие по закреплению пройденного материала;

3) "Коррозия металлов. Неметаллические материалы. Обработка металлов. Паяние и сварка". В данном разделе изучаются: общие сведения о коррозии металлов и сплавов; сущность коррозии и ее виды; меры борьбы с коррозией в судовых условиях; понятие, общие сведения, классификация и область применения пластмасс; составы на основе эпоксидных смол; абразивные, изоляционные материалы; прокладочные и набивочные материалы для различных сред.

Также в ходе изучения данного раздела слушателей знакомят с назначением и видами термической и химико-термической обработки металлов, ее сущностью и влиянием на свойства металлов; изучаются детали судовых механизмов, которые подвергаются этим видам обработки.

В разделе изучаются основы механической обработки металлов и сплавов, основные сведения об обработке металлов резанием; обработка металлов давлением (ковка, штамповка, прокатка, волочение, прессование); паяние металлов (общие сведения о паянии металлов; припои, флюсы, нагревательные устройства; применение пайки в судовых условиях), сварка металлов; сущность сварки и виды сварки; контроль качества сварных соединений;

4) "Основы технического черчения". В данном разделе изучаются: конструкторская документация (спецификация, чертеж, схема); технологическая документация; компоновка чертежа, условности и упрощения на чертежах деталей; обозначения на чертежах допусков и посадок, допусков формы и расположения поверхностей; эскизы, классификация, изображения и обозначения резьб. Также слушателей знакомят с правилами чтения сборочного чертежа, изучаются спецификация и деталирование сборочного чертежа.

В ходе изучения данного раздела проводятся практические занятия по выполнению эскиза и чертежа детали.

Итоговой формой контроля является зачет.

16. В ходе изучения дисциплины "Английский язык" слушатели изучают лексику и грамматику английского языка, вырабатывают навыки по пониманию устных конструкций, формулированию вопросов и ответов на английском языке с целью организации эффективного общения с руководством и коллегами.

В ходе изучения данной дисциплины проводятся практические занятия по закреплению пройденного материала.

Итоговой формой контроля является зачет.
V. Учебно-тематический план профессиональных модулей



N п/п

Наименование модуля/раздела/темы

Всего часов

В том числе

Форма контроля

лекции

практические занятия

1

2

3

4

5

6

1

Выполнение судовых работ

40

28

12

-

1.1

Технология судоремонта

18

10

8

Зачет

1.1.1

Основы организации судоремонта

4

4

-

-

1.1.2

Ремонт судовых вспомогательных механизмов и систем. Техника безопасности и пожарная безопасность при ремонтных работах

2

-

2

-

1.1.3

Ремонт судовых ДВС

6

2

4

-

1.1.4

Ремонт судовых паровых вспомогательных и утилизационных котлов

4

2

2

-

1.2

Основы слесарного дела

22

18

4

Зачет

1.2.1

Слесарный инструмент и основные слесарные операции

18

16

2

-

1.2.2

Классификация и применение измерительного инструмента

4

2

2

-

2

Несение вахты в машинном (котельном) отделении

118

94

24

-

2.1

Судовые ДВС, их эксплуатация и техника безопасности при эксплуатации

42

34

8

Зачет

2.1.1

Общие сведения, принцип действия двух- и четырехтактных судовых дизелей

6

6

-

-

2.1.2

Основы теории рабочего процесса

6

6

-

-

2.1.3

Конструкция дизелей

9

7

2

-

2.1.4

Конструкция обслуживающих систем дизелей

7

5

2

-

2.1.5

Системы пуска, реверсирования и управления главным двигателем

6

4

2

-

2.1.6

Техническая эксплуатация дизелей

8

6

2

-

2.2

Судовые вспомогательные и утилизационные котлы, их эксплуатация и техника безопасности при эксплуатации

32

22

8

Зачет

2.2.1

Судовая пароэнергетическая установка. Понятие и свойства водяного пара. Классификация судовых паровых котлов

4

4

-

-

2.2.2

Конструкции вспомогательных и утилизационных котлов

4

4

-

-

2.2.3

Каркас котла. Арматура и форсунки судовых паровых котлов. Корпус котла, циркуляция воды в котле

8

4

4

-

2.2.4

Топливная система котла

2

2

-

-

2.2.5

Питательная вода

2

2

-

-

2.2.6

Эксплуатация вспомогательных и утилизационных котлов

10

6

4

-

2.3

Судовые вспомогательные механизмы, системы и их эксплуатация

22

18

4

Зачет

2.3.1

Судовые вспомогательные механизмы

1

1

-

-

2.3.2

Судовые насосы и вентиляторы

5

3

2

-

2.3.3

Механизмы рулевого устройства

2

2

-

-

2.3.4

Якорные и швартовные механизмы

3

2

1

-

2.3.5

Грузоподъемные механизмы

3

2

1

-

2.3.6

Водоопреснительные установки. Устройство и эксплуатация вакуумных утилизационных установок

2

2

-

-

2.3.7

Судовые холодильные установки

2

2

-

-

2.3.8

Общесудовые системы

2

2

-

-

2.3.9

Специальные системы нефтеналивных судов

2

2

-

-

2.4

Основы электротехники, электрооборудования судов и элементы судовой электроавтоматики

18

14

4

Зачет

2.4.1

Основные электротехнические законы. Электрические машины

4

4

-

-

2.4.2

Судовые электрические станции. Аппаратура судовых электростанций

5

3

2

-

2.4.3

Судовые электроприводы. Аппаратура управления электроприводами

5

3

2

-

2.4.4

Внутрисудовая электрическая сигнализация и связь. Действие электрического тока на человека. Тушение пожара в электроустановках

2

2

-

-

2.4.5

Автоматизация на судах

2

2

-

-

2.5

Основные сведения о требованиях Конвенции ПДНВ, Международной конвенции по предотвращению загрязнения с судов 1973 года <1> (далее - конвенция МАРПОЛ 73/78); Международной конвенции по охране человеческой жизни на море 1974 года <2> (далее - СОЛАС-74)

4

4

-

Зачет

2.5.1

Минимальные требования к компетентности рядового состава машинной команды (вахтенные мотористы)

4

4

-

-

3

Обеспечение безопасности плавания

10

10

-

-

3.1

Безопасность судоходства и охрана окружающей среды

10

10

-

Зачет

3.1.1

Правовые основы безопасности судоходства, понятие транспортной безопасности

5

5

-

-

3.1.2

Охрана окружающей среды

5

5

-

-




ИТОГО

168

132

36

-
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Типовая основная программа профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями по профессии \"вахтенный моторист\" iconРабочая программа дисциплины
Правильная организация технического обеспечения безопасности судов в соответствии с международными и национальными документами солас...
Типовая основная программа профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями по профессии \"вахтенный моторист\" iconРабочая программа по дисциплине «География Томской области» является...
Томской области» является авторской и составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта...
Типовая основная программа профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями по профессии \"вахтенный моторист\" iconМетодические материалы по информатике
Составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и уровня подготовки обучающихся по профессии...
Типовая основная программа профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями по профессии \"вахтенный моторист\" iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Составлен в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности (профессии)...
Типовая основная программа профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями по профессии \"вахтенный моторист\" iconКонспект урока. Тема: Страшные истории
Составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и уровня подготовки обучающихся по профессии...
Типовая основная программа профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями по профессии \"вахтенный моторист\" iconПрограмма по профессии начального профессионального образования
Основная профессиональная образовательная программа по профессии 260807. 01 «Повар, кондитер»
Типовая основная программа профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями по профессии \"вахтенный моторист\" iconПрограмма по профессии начального профессионального образования
Основная профессиональная образовательная программа по профессии 190629. 01 «Машинист дорожных и строительных машин»
Типовая основная программа профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями по профессии \"вахтенный моторист\" iconПрограмма «Культурная среда жизни молодежи» составлена в соответствии...
Программа «Культурная среда жизни молодежи» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного...
Типовая основная программа профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями по профессии \"вахтенный моторист\" iconГосударственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального...
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования по профессии
Типовая основная программа профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями по профессии \"вахтенный моторист\" iconКласс: 10 Тема: «Внешность» Время: 45 минут Тип урока
Составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и уровня подготовки обучающихся по профессии...
Типовая основная программа профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями по профессии \"вахтенный моторист\" iconОсновная профессиональная образовательная программа
«Белгородский строительный колледж» по профессии начального профессионального образования составлена на основе федерального государственного...
Типовая основная программа профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями по профессии \"вахтенный моторист\" iconМетодические рекомендации по проектированию и организации внеаудиторной...
Составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и уровня подготовки обучающихся по профессии...
Типовая основная программа профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями по профессии \"вахтенный моторист\" iconУчебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии...
Разработан на основании примерной учебной программы данной дисциплины, составленной в соответствии с государственными требованиями...
Типовая основная программа профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями по профессии \"вахтенный моторист\" iconРабочая программа по дисциплине «Литература» предназначена для реализации...
Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России от 29. 05. 2007...
Типовая основная программа профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями по профессии \"вахтенный моторист\" iconПорядок диспетчерского регулирования движения судов по внутренним...
Диспетчерское регулирование движения судов организуется Федеральным агентством морского и речного транспорта через подведомственные...
Типовая основная программа профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями по профессии \"вахтенный моторист\" iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рабочая программа составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки обучающихся...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск