Программа работы объединения «Умелые руки»

Скачать 369.1 Kb.

Название	Программа работы объединения «Умелые руки»
страница	4/4
Дата публикации	04.07.2014
Размер	369.1 Kb.
Тип	Программа

100-bal.ru > География > Программа

1 2 3 4

Содержание программы третьего года обучения

№ п/п	Тема занятия	Количество часов
№ п/п	Тема занятия	всего	теор.	практ.
1.	Раздел I. Основы безопасности при работе в объединении. Тема №1. Вводное занятие. Техника безопасности при работе с режущими, колющими инструментами, с электроприборами. Пожарная безопасность.	3 3	3 3	- -
1.	Раздел II. Воротники. Тема №1. Виды воротников. Составление композиций. Цветовое и композиционное решение.	30 3	8 2	22 1
1. 2. 3. 4.	Тема №2. Воротник, связанный в поперечном направлении. Выбор воротника по журналам. Выбор схемы. Подбор ниток, крючка. Расчет петель. Практическая работа №1. Вязание воротника. Придание формы и окончательная обработка изделия.	9	2 1 1	7 6 1
1. 2. 3. 4.	Тема №3. Воротник, связанный из продольного кружева. Просмотр журналов. Выбор схемы. Особенности вязания. Подбор ниток, крючка. Расчет петель. Практическая работа №1. Вязание воротника. Влажно-тепловая обработка и накрахмаливание изделия.	9	2 1 1	7 6 1
1. 2. 3. 4. 5.	Тема №4. Воротник, связанный из мотивов. Выбор воротника по журналам. Выбор схемы. Подбор ниток, крючка. Расчет петель. Особенности соединения мотивов. Практическая работа №1. Вязание воротника. Оформление готового изделия. Демонстрация готовых изделий.	9	2 1 1	7 6 1
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.	Раздел III. Сувениры. Тема №1. Вазочки. Ассортимент вазочек. Просмотр литературы по выбору изделия. Подбор нитей и крючка. Схемы вазочек. Выбор схемы. Практическая работа №1. Вязание круглой вазочки. Оформление и накрахмаливание вазы. Практическая работа №1. Вязание продолговатой вазочки. Влажно-тепловая обработка изделия. Практическая работа №3. Вязание вазы из мотивов. Дефекты, возникающие при работе, способы предупреждения, способы предупреждения и устранения. Накрахмаливание и оформление готового изделия. Мини-выставка готовых изделий.	156 51	7 2 2	149 49 1 14 1 14 1 14 1 3
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.	Тема №2.Наряды для куклы. Основы конструирования. Правила снятия мерок. Просмотр литературы по ассортименту изделий. Подбор нитей и крючка. Практическая работа №1. Выполнение юбок. Окончательная обработка изделий. Практическая работа №2. Вязание джемпера без рукавов. Обвязка пройм и горловины. Влажно-тепловая обработка изделия. Практическая работа №3. Вязание жакета. Выбор воротника и способы присоединения к изделию. Изготовление петель для пуговиц. Влажно-тепловая обработка готового изделия. Практическая работа №4. Выполнение платья. Окончательная обработка изделия. Практическая работа №5. Вязание брюк. Влажно-тепловая обработка и обработка готового изделия. Практическая работа №6. Вязание головных уборов (шапки, шляпки, береты, шали). Влажно-тепловая обработка готового изделия. Практическая работа №7. Изготовление национального костюма. Методы моделирования и конструирования. Влажно-тепловая обработка готового изделия. Окончательная обработка изделия.	51	4 3 1	47 5 1 3 3 6 3 5 1 5 1 5 1 6 2
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.	Тема №3. Вязаные картины. Вязаные картины по временам года. Просмотр литературы. Выбор схем. Практическая работа №1. Выполнение осенней картины. Оформление готовой композиции. Практическая работа №2. Выполнение зимней картины. Окончательная обработка картины. Практическая работа №3. Выполнение весенней картины. Оформление готовой картины. Практическая работа №4. Выполнение летней картины. Оформление готовой картины. Демонстрация картинной галереи.	54	1 1	53 11 1 14 1 11 1 11 1 2
1. 2. 3. 4. 5.	Раздел IV. Реставрация кружев. Тема №1. Ремонт кружев. Виды ремонта. Практическая работа №1. Вязание изделий по сохранившемуся вязанному крючком узору. Способы и методы окончательной обработки изделий. Практическая работа №2. Вязание образцов по изделиям из «бабушкиного сундучка». Влажно-тепловая обработка готовых образцов.	24 24	1 1 1	23 23 10 1 11 1
	Итоговое занятие. Выставка работ учащихся.	3		3
	ИТОГО:	216	19	197

Методическое обеспечение
Занятие начинается с теоретической части, это работа литературой и рассказ руководителя. Далее практическая работа, выполнение элементов, изготовление экспонатов. После каждого занятия подводятся итоги, отмечаются лучшие работы для оформления выставки.

Для успешной работы необходимо:

- сырье и материалы;

- инструменты и приспособления;

- наглядные пособия;

- образцы изделий;

- журналы и книги с иллюстрациями изделий мастериц;

- схемы изготовления изделий;

- инструкционные, дидактические и индивидуальные карточки.

Одним из условий реализации процесса обучения является его гибкость, возможность варьирования программы. В ходе обучения дети могут выполнить изделия по своему выбору.

ЛИТЕРАТУРА:

Андреева Р.П. Вязание крючком: квадраты и кружева. – СПб, 1999г.
Волшебный клубок. М.: АСТ: Астрель, 2001г.
Гириг В. Вязание крючком. – М., «Народное творчество», 2000г.
Дирвянскене Я. Декоративное вязание – М.: «Культура и традиции», 1998г.
Еременко Т.И. Кружок вышивания крючком – М.: «Просвещение», 1984г.
Журналы по вязанию крючком.
Кришталева В.С. Вязание крючком. – М., «Стрекоза», 2000г.
Максимова М.В. Азбука вязания. – М., 1991г.
Максимова М.В. Быстры крючок – М.: Эксмо, 2000г.
Мещерякова С. Все о вязании: от советов до секретов. – М., 1999г.
Тарасенко С.Ф. Забавные поделки крючком и спицами – М.: «Просвещение», 1992г
Терешкович Т.А. Кружева. – Минск, Хелтон, 2000г.
Чимейр А. Прекрасные прихватки. – Берлин, 2001г.
Чиченкова Т.Ю., Беленькая Т.П., Устинович О.Ю. Кружева из сундука, - М., АСТ. Минск, Хелтон, 2001г.
Шевченко Н.С. Волшебный крючок, - Ростов-на Дону, «Феникс», 2000г.

1 2 3 4

Похожие:

	Рабочая программа объединения «Умелые руки» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом школьников Атнинского района Республики...		«Руки дают человеку голову, затем поумневшая голова учит руки, а... Вопрос развития мелкой моторики детей довольно актуален. Это неоднократно подчеркивается педагогами, психологами и другими специалистами...
	Механические волны Ходьба с разными движениями на носках – руки за головой, на пятках – руки за спиной, в полуприсед – руки перед собой, с пятки на...		Корпускулярная и волновая Ходьба с разными движениями на носках – руки за головой, на пятках – руки за спиной, в полуприсед – руки перед собой, с пятки на...
	Илья Эренбург. Необычайные похождения Хулио Хуренито Ходьба с разными движениями на носках – руки за головой, на пятках – руки за спиной, в полуприсед – руки перед собой, с пятки на...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебник: Конышева Н. М. Технология: Умелые руки, учебник для 1 класса общеобразовательных учреждений
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ...		Занятие №1. Механическое движение и его относительность. Законы Ньютона.... Ходьба с разными движениями на носках – руки за головой, на пятках – руки за спиной, в полуприсед – руки перед собой, с пятки на...
	Конспект. Урок : Физическая культура. Класс: 6 Преподаватель: Луконин... Ходьба с разными движениями на носках – руки за головой, на пятках – руки за спиной, в полуприсед – руки перед собой, с пятки на...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Разновидности ходьбы (на носках, руки на пояс; на пятках, руки за голову; на внешней стороне ступни, руки за голову; выпадами, руки...
	Динамика колебаний. Резонанс. Механические и звуковые волны. Теория... Ходьба с разными движениями на носках – руки за головой, на пятках – руки за спиной, в полуприсед – руки перед собой, с пятки на...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Работа в кружке «Умелые руки» прекрасное средство развития творчества, умственных способностей, моторики, а также конструкторского...
	Образовательная программа Кружок декоративно-прикладного творчества «Умелые руки» Основанное на глубоких художественных традициях, народное искусство входит в глушь, благотворно влияет на формирование человека будущего....		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа «Разноцветный мир» разработана для занятий с учащимися во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями фгос...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Вид программы – примерная, составлена на основе программы «Умелые руки», автор-составитель педагог дополнительного образования гоу...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... За ними видны сосны с красивой кроной. Заботливые и умелые руки ухаживают за ними, обрезают ветви. Чуть дальше высится крыша храма:...

Школьные материалы