РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ, ИМЕЮЩИМИ НИЗКУЮ УЧЕБНУЮ МОТИВАЦИЮ И УЧАЩИМИСЯ, ИМЕЮЩИМИ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЦЕЛЬ: организовать работу педагогического коллектива школы на обеспечение успешного усвоения базового уровня образованности учащимися, имеющими низкую учебную мотивацию, в соответствии с Законом РФ «Об образовании»; организовать работу педагогического коллектива школы на создание условий для развития и саморазвития учащихся, успешного усвоения учащимися учебных программ, развития их индивидуальных способностей, осуществление контроля и коррекция учебного процесса с целью устранения причин и препятствий к созданию ситуации успешности обучения.
Цель
контроля
|
Сроки проведения
|
Объект контроля
|
Вид контроля
|
Методы
контроля
|
Ответственный
|
Итог
|
|
Организация работы педагогов школы со слабоуспевающими учащимися
|
Сентябрь
|
Учителя-предметники
|
Тематический
|
Собеседование с учителями, проверка составленных планов
|
Зам дир по УВР
|
Справка, совещание при ЗУВР
|
|
Работа классных руководителей с учащимися «группы риска и их семьями»
|
Октябрь
|
Классные руководители
|
Фронтальный
|
Наблюдение, собеседование
|
Зам дир по ВР
|
АС
|
Контроль посещения уроков слабоуспевающими учащимися и учащимися «группы риска
|
Ноябрь
|
Учителя-предметники
|
Тематический
|
Наблюдение, проверка классных журналов, анализ
|
Зам дир по УВР
|
Справка, совещание при ЗУВР
|
Работа учителей-предметников по устранению пробелов в знаниях слабоуспевающих учащихся
|
Декабрь
|
Учителя-предметники
|
Проблемный
|
Наблюдение, проверка оценок в классных журналах, срезы знаний по математике, русскому языку, проверка рабочих тетрадей и дневников учащихся
|
Зам дир по УВР
|
Справка, АС
|
Система работы учителей-предметников с рабочими и контрольными тетрадями учащихся группы учебного риска, их поверкой, системы работы над ошибками
|
Февраль
|
Учителя-предметники
|
Тематический
|
Проверка документации, анализ
|
Зам дир по УВР
|
Справка, совещание при ЗУВР
|
Степень готовности учащихся группы учебного риска (9 и 11 классы) к итоговой аттестации по русскому языку и математике
|
Апрель
|
Учителя русского языка и математики
|
Проблемный
|
Собеседование, срезы, проверка классных журналов
|
Зам дир по УВР
|
Заседание ШМО
|
Работа классных руководителей с дневниками учащихся группы учебного риска
|
Март
|
Классные руководители
|
Фронтальный
|
Собеседование, проверка документации
|
Зам дир по ВР
|
Справка, совещание
|
Итоги первого и второго тура предметных олимпиад уровень подготовки школьников (по итогам)
|
Февраль
|
Учителя-предметники
|
Тематический
|
Собеседование, анализ результатов
|
.Зам дир по УВР
|
Справка, совешание
|
«Работа с учащимися, имеющими высокий уровень учебно-познавательной мотивации» и «Работа с учащимися, имеющими низкую учебную мотивацию»
|
Май
|
Педагогический коллектив
|
Фронтальный
|
Анализ
|
Зам дир по УВР.
|
Справка, АС
|
Уровень успеваемости и учебной мотивации учащихся с целью коррекции банка данных учащихся разных категорий
|
Май
|
Учителя-предметники
|
Фронтальный
|
Беседа, анализ
|
Зам дир по УВР
|
Справка, совещание при ЗУВР
|
1.3 КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ
ЦЕЛЬ: организовать работу педагогического коллектива школы по повышению качественной успеваемости учащихся, по подготовке учащихся школы к государственной (итоговой) аттестации; осуществление контроля и коррекция учебного процесса с целью устранения причин и препятствий к созданию ситуации успешности обучения.
Цель контроля
|
Сроки проведения
|
Объект контроля
|
Вид контроля
|
Методы контроля
|
Ответственный
|
Итог
|
Стартовая готовность учащихся к освоению учебного материала
|
Сентябрь
|
2-4,5-11
|
Тематический
|
Стартовые срезы знаний учащихся классов по русскому языку, математике, технике чтения
|
Зам дир по УВР
руководители ШМО
|
Справка, совещание при ЗУВР
|
Контрольные срезы для выявления уровня усвоения учебного материала учащимися:
-русский язык
-математика
|
Ноябрь
Декабрь
Апрель
|
2-4 классы
5-11 классы
|
Тематический
|
Срезы знаний
|
Зам дир по УВР
|
Справка, совещание при ЗУВР
|
Уровень сформированности ЗУН учащихся
по предметам:(контрольные срезы)
-история (5-11кл)
-обществознание (6-11кл)
-география (6-10кл)
-биология (6-11кл)
Химия (8-11кл)
-природоведение (5кл)
-техника чтения (4,5кл)
-алгебра (9кл)
-русский язык (9кл)
-пробный экзамен по предметам ЕГЭ
|
Декабрь и март
Октябрь
март
март
Декабрь и март
Декабрь и март
|
Учителя-предметники
5-11 кл
|
Тематический
|
Срезы знаний по темам в 4-8,10 классах
Пробные экзамены в 9,11 классах по форме, приближенной к форме проведения итоговой аттестации
|
Зам дир по УВР
ШМО
Рук.ШМО
Зам дир по УВР
|
Справки, совещание при ЗУВР
|
|
Февраль
|
учителя русского языка 2-4 классов
|
Персональный
|
Словарный диктант
|
.
|
справка , ШМО
|
Проанализировать сформированность навыков устного счета и знание учащимися таблицы умножения
|
Ноябрь
|
Учителя математики 2-4 классов
|
Персональный
|
Контроль устного счета и знания таблицы умножения
|
|
Справка, ШМО
|
Состояние консультативной работы подготовка учащихся к ЕГЭ и ГИА
|
Декабрь апрель
|
9-11классы
|
Тематический контроль
|
Наблюдение посещение уроков
|
Зам дир по УВР
|
АС
|
Выполнение требование Госстандарта:
Химия, биология, география
Математика, информатика, физика
Иностранный язык
История обществознания
|
Октябрь
Ноябрь
Январь
март
|
|
|
|
|
|
1.4 КОНТРОЛЬ ЗА ПРЕПОДАВАНИЕМ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ПЕДАГОГОВ
ЦЕЛЬ: повысить персональную ответственность педагогов школы за результативность и качество своей профессиональной деятельности с целью повышения качества ОП
Цель контроля
|
Сроки проведения
|
Объект контроля
|
Вид контроля
|
Методы контроля
|
Ответственный
|
Итог
|
Система работы педагогов по созданию условий для успешной адаптации первоклассников начальной школы 5-х классов средней звене 10-х классов старшем звене
|
Сентябрь-январь
|
1 класс
5-10 кл
|
Тематический
|
Наблюдения, собеседования с учителем, родителями учащихся, диагностика удовлетворенности организацией ОП
|
Зам дир по УВР
Рук.МО
.
|
Справка, совещание при ЗУВР
|
Осуществление преемственности обучения, создание условий для успешной адаптации учащихся при переходе на среднюю ступень обучения
|
Сентябрь-ноябрь
|
5 класс
|
Тематический
|
Наблюдения, собеседование, срезы знаний по русскому языку, математике.
|
Зам дир по УВР
|
справка
|
Проанализировать методику работы учителей по формированию у учащихся общеучебных компетенций
|
Ноябрь
|
Учителя физики, химии, технологии
|
Тематический
|
Наблюдение, собеседование
|
Зам дир по УВР
|
Справка, совещание при ЗУВР
|
Воспитывающая направленность уроков истории обществознаний
|
Март
|
Учителя истории, музыки, ИЗО
|
Тематический
|
Наблюдение, собеседование
|
Зам дир по ВР
|
Справка
|
Проверить выполнение государственных программ
|
Январь, май
|
учителя
|
Тематический
|
Наблюдение, собеседование
|
Зам дир по УВР
|
Справка
|
Система работы учителей и классных руководителей об организации подготовки выпускников 9 и 11 классов к государственной (итоговой) аттестации
|
Декабрь-апрель
|
Учителя-предметники и классные руководители, работающие в 9, 11 классах
|
Персональный
|
Срезы знаний, поверка документации классных руководителей, собеседование с учителями, собеседования с учащимися и их родители о степени их информированности по вопросам, связанным с подготовкой и проведением итоговой аттестации
|
Зам дир по УВР
|
Справка
|
Работа учителей с учащимися, имеющими низкую учебную мотивацию
|
Декабрь
|
Учителя-предметники (выборочно по итогам 1 полугодия)
|
Проблемный
|
Собеседование, наблюдение, срезы знаний, проверка классных журналов, рабочих тетрадей и дневников учащихся
|
Зам дир по УВР
|
Справка
|
Анализ деятельности учителей 2-4 классов, учителей ИЗО музыки технологии по формированию эстетической культуры учащихся на уроках технологии и изобразительного искусства
|
Март
|
Учителя технологии и ИЗО
|
Персональный
|
Наблюдение, анализ работ учащихся
|
Зам дир по УВР
|
Справка, ШМО
|
Контроль за выполнением теоретической и практической части общеобразовательных программ
|
Декабрь, май
|
Учителя-предметники
|
Фронтальный
|
Сбор информации, анализ соответствия записей уроков в классных журналах КТП
|
Зам дир по УВР
Рруководители ШМО
|
Справка
|
Личностноорентированный подход обучении по предметам ЕГЭ.
Организация консультативной работы по предметам ЕГЭ
|
Декабрь- январь
|
Учителя предметники
|
Тематический контроль
|
Посещение уроков, наблюдение,
|
Зам. директ. и рук.МО
|
АС
|
Использование образовательного и воспитательного потенциала на уроках русского языка и литературы
|
Апрель
|
Учителя русск.яз.
|
Фронтальный
|
Посещение уроков, мероприятийнаблюдение и собеседование
|
Зам. директ. и рук.МО
|
АС
|
Воспитывающая направленность уроков истории, истории Дагестана, обществознание, КТНД
|
Март
|
Учителя предметники
|
Тематический контроль
|
Посещение уроков, наблюдение
|
Зам. директ. и рук.МО
|
АС
|
Работа учителей технологии, ИЗО, музыки по формированию эстетической культуры учащихся
|
Апрель
|
Учителя предметники
|
Тематический контроль
|
Посещение уроков, наблюдение
|
Зам. директ. и рук.МО
|
АС
|
Система работы учителей физкультуры, зав. кабинетами по созданию здоровье сберегающей среды
|
Май
|
Учителя физкультуры, зав. кабинет.
|
Тематический контроль
|
Наблюдение
|
Зам. директора и рук. МО
|
АС
|
1. |
