Рабочая программа По кубановедению

Скачать 0.5 Mb.

Название	Рабочая программа По кубановедению
страница	2/3
Дата публикации	23.07.2014
Размер	0.5 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > География > Рабочая программа

1 2 3

Планирование составлено на основе рабочей программы

Е.Г. Коваленко. Рабочая программа утверждена решением педагогического совета от 30.08.2013 г., протокол № 1 .

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР

__________Е.И.Кравцова

«30» августа 2013 года

Муниципальное образование Брюховецкий район

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 11 с. Свободного муниципального образования Брюховецкий район

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по кубановедению

Класс 1 «А»

Учитель Коваленко Елена Геннадьевна

Количество часов: всего 33 часа; в неделю 1 час;

Планирование составлено на основе рабочей программы Е.Г. Коваленко. Рабочая программа утверждена решением педагогического совета от 30.08.2013 г., протокол № 1 .

№ урока	Содержание темы	Кол-во часов	Дата проведения		Оборудование	Основные виды учебной деятельности (УУД)
№ урока	Содержание темы	Кол-во часов	План	Факт	Оборудование	Основные виды учебной деятельности (УУД)
I	Я и моя семья.	10			мультимед. проект.	Познавательные: делать предварительный отбор источников информации, ориентироваться в учебнике (на развороте, в оглавлении, в словаре). Регулятивные: определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя. Коммуникативные: донести свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной и письменной речи (на уровне предложения или небольшого текста). Познавательные: добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке. Регулятивные: учиться совместно с учителем и другими учениками давать эмоциональную оценку деятельности класса на уроке. Коммуникативные: слушать и понимать речь других. Познавательные: перерабатывать полученную информацию: сравнивать и группировать предметы и их образы. Регулятивные: определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя Коммуникативные: учиться выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика.) Познавательные: преобразовывать информацию из одной формы в другую: подробно пересказывать небольшие тексты, называть их тему. Регулятивные: учиться отличать верно выполненное задание от неверного.
1	Мой родной край. Мои родные и близкие.	1
2	Будем знакомы!	1			мультимед. проект.
3	История моего имени.	1
4	История моего имени и моей семьи.	1			мультимед. проект
5	Моя семья.	1			мультимед. проект
6	Мои обязанности в семье.	1
7	Маленькое дело лучше большого безделья.	1
8	Семейные традиции: игры, реликвии.	1			мультимед. проект
9	Любимый праздник.	1
10	Любимые занятия.	1
II	Наша школа.	7			мультимед. проект	Познавательные: ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя. Регулятивные: учиться совместно с учителем и другими учениками давать эмоциональную оценку деятельности класса на уроке. Коммуникативные: слушать и понимать речь других. Познавательные: перерабатывать полученную информацию: сравнивать и группировать предметы и их образы. Регулятивные: определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя Коммуникативные: учиться выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика.) Познавательные: добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке. Регулятивные: учиться отличать верно выполненное задание от неверного.
11	Наша школа. Традиции школы.	1			мультимед.проект
12	Правила поведения в школе.	1			мультимед.проект
13	Знакомство со школой.	1			мультимед.проект
14	Ими гордится школа.	1			мультимед.проект
15	Школьные поручения.	1
16	Школьная дружба.	1
17	Глупые ссорятся, а глупые договариваются.	1
III	Родной город (село, станица, хутор).	8			мультимед.проект	Познавательные: перерабатывать полученную информацию: сравнивать и группировать предметы и их образы. Регулятивные: учиться отличать верно выполненное задание от неверного. Коммуникативные: выразительно читать и пересказывать текст. Предметные: называть улицы, расположенные вблизи дома и школы; знать историю своего посёлка Познавательные: добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке. Регулятивные: учиться отличать верно выполненное задание от неверного. Познавательные: ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя. Регулятивные: учиться совместно с учителем и другими учениками давать эмоциональную оценку деятельности класса на уроке. Коммуникативные: слушать и понимать речь других.
18	Родное село. История возникновения.	1			мультимед.проект
19	Улица, на которой я живу.	1
20	Достопримечательности: памятники.	1			мультимед.проект
21	Достопримечательности: музей.	1			мультимед.проект
22	Чем славится село, станица.	1			мультимед.проект
23	Труд людей моего села.	1			мультимед.проект
24	Виды транспорта	1			мультимед.проект
25	Правила поведения на улицах, в общественном транспорте.	1
IV	Будем жить в ладу с природой.	8			мультимед.проект	Познавательные: перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всего класса. Регулятивные: учиться совместно с учителем и другими учениками давать эмоциональную оценку деятельности класса на уроке. Коммуникативные: Учиться выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика). Познавательные: ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя. Коммуникативные: слушать и понимать речь других. Познавательные: преобразовывать информацию из одной формы в другую: подробно пересказывать небольшие тексты, называть их тему. Регулятивные: учиться высказывать своё предположение (версию) на основе работы с иллюстрацией учебника. Коммуникативные : донести свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной и письменной речи (на уровне предложения или небольшого текста. Познавательные: умение объяснять мир. Регулятивные: учиться отличать верно выполненное задание от неверного. Коммуникативные : совместно договариваться о правилах поведения в природе,обществе..
26	Красота природы Кубани.	1
27	Красота природы родного края.	1			мультимед.проект
28	Растения вокруг нас.	1			мультимед.проект
29	Животные вокруг нас.	1			мультимед.проект
30	Забота о братьях наших меньших.	1			мультимед.проект
31	Красная книга Краснодарского края.	1			мультимед.проект
32	Бережное отношение к природе. Водоёмы Кубани.	1			мультимед.проект
33	Люблю тебя, мой край родной (итоговое занятие).	1			мультимед.проект
	Итого	33

1 2 3

Похожие:

	Рабочая программа по кубановедению пояснительная записка Рабочая программа по Кубановедению для 5 9 класса составлена на основе авторской программы Л. М. Галутво, В. Н. Басий, Ю. А. Болдырева....		Рабочая программа по «Кубановедению» для 4 класса разработана в соответствии... Кубановедению, на основе авторской программы начального общего образования «Кубановедение» под редакцией Е. Н. Ерёменко, Зыгига Н....
	Рабочая программа по кубановедению для начальной школы обеспечена... Примерных программ начального общего образования (стандарты второго поколения), М.: Просвещение, 2010 г		План работы моу сош №29 г. Краснодара по «Кубановедению» на 2009-2010 учебный год Классные часы по «Кубановедению» символика, герб, гимн, флаг, традиции, обычаи казачества, «Их именами названы улицы нашего города»,...
	Пояснительная записка содержание программы соответствует «Обязательному... Краснодарского края от 27. 10. 2004 (приказ департамента образования и науки «Об утверждении обязательного минимума содержания...		Рабочая программа По кубановедению Бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования Динской район
	Рабочая программа по кубановедению Рабочая программа разработана на основе авторской программы Еременко Е. Н., Мирук М. В., Зыгина Н. М., Шевченко Г. В. «Кубановедение»,...		Рабочая программа по кубановедению Примерных программ начального общего образования (стандарты второго поколения), М.: Просвещение, 2010 г
	Рабочая программа По кубановедению Уровень образования (класс): начальное... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 им. А. В. Суворова		Решением педагогического совета №1 от 30 августа Рабочая программа разработана на основе авторской программы по «Кубановедению» Еременко Е. Н., Мирук М. В., Зыгига Н. М., Шевченко...
	Рабочая программа I вида По кубановедению Ступень обучения (класс) 3 ступень обучения, среднее (полное) общее образование, 10 -11классы		Рабочая программа по кубановедению составлена на основе программы «Кубановедение» Департамент образования и науки Краснодарского края гоу краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического...
	Рабочая программа по кубановедению составлена на основе программы «Кубановедение» Департамент образования и науки Краснодарского края гоу краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического...		Рабочая программа по кубановедению Ступень обучения (класс) Краснодарского края. Авторы-составители: В. И. Басий, Ю. А. Болдырев, Л. М. Галутво, Н. А. Гангур, А. Н. Еремеева, А. Н. Криштопа,...
	Рабочая программа по кубановедению Ступень обучения (класс): начальное... Программа разработана на основе авторской программы курса для 1-4 классов «Кубановедение»- перспективы образования, 2009 г		Рабочая программа (1 вида) по кубановедению Ние для 5-9 классов общеобразовательных учреждений Краснодарского края, авторы-составители: А. А. Зайцев, Л. М. Галутко, В. Н. Басий,...

Школьные материалы