Исследовательская работа «Влияние лунных фаз на рост, развитие и урожайность редиса и свеклы»

4. Биометрические наблюдения Свекла Повторность Вариант Кол-во растений Окруж. корнеплодовсм Вес, г Повторность Вариант Кол-во растений Окруж. корнеплодов см Вес, г I 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23,3 28,0 39,5 27,5 22,0 34,5 40,0 25,0 30,0 23,5 267 400 100 305 200 620 1135 310 515 195 I 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24,0 51,5 26,5 45,0 24,2 26,0 23,0 21,0 27,0 20,0 265 2500 250 1355 270 320 235 180 325 135 Средние данные 29,3 495 Средние данные 28,8 584 II 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15,0 19,0 20,0 35,0 24,0 30,0 21,5 30,0 24,0 21,0 60 160 185 720 200 395 195 410 205 175 II 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 40,5 23,7 26,5 31,5 27,0 31,5 24,0 25,5 35,5 21,5 1460 288 410 583 430 510 230 355 830 210 Средние данные 23,9 271 Средние данные 28,7 531 III 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18,0 27,5 17,0 31,0 34,0 19,5 28,0 19,5 28,0 29,5 100 415 105 430 775 145 360 195 400 440 III 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 50,0 26,7 44,0 32,0 27,0 27,0 31,0 26,5 22,0 20,5 1885 350 1490 635 465 395 555 300 225 195 Средние данные 25,2 337 Средние данные 30,7 650 Средние данные 26,1 368 Средние данные 29,4 588 Таблица 6 Биометрические наблюдения Свекла Повторность Вариант Кол-во растений Окруж. корнеплодов см Вес, г Повторность Вариант Кол-во растений Окруж. корнеплодов см Вес, г I 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 27,5 28,5 26,3 22,0 21,5 24,5 25,8 24,5 28,0 32,2 400 410 355 240 190 295 305 305 375 555 I 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 22,5 25,0 17,5 18,5 20,0 27,0 37,0 18,0 15,3 23,0 195 310 125 160 170 425 750 110 95 235 Средние данные 26,1 343 Средние данные 22,4 258 II 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17,5 26,7 34,5 23,0 19,0 28,0 27,5 18,7 30,0 24,0 135 330 555 210 125 500 400 150 390 255 II 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18,5 41,0 15,5 38,5 20,0 26,0 18,5 18,5 18,5 14,5 130 1310 85 820 175 280 130 130 140 85 Средние данные 24,9 305 Средние данные 23,0 329 III 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31,5 36,5 35,5 27,0 22,0 19,0 22,5 20,5 18,6 17,5 615 920 700 420 250 110 280 270 105 100 III 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30,5 18,0 21,5 18,5 31,3 18,7 18,5 22,5 23,0 16,5 610 110 175 145 550 165 140 215 180 110 Средние данные 25,1 377 Средние данные 21,9 240 Средние данные 25,4 342 Средние данные 22,3 276 Таблица 7 Проведя биометрические исследования (замер окружности и взвешивания корнеплодов), подсчитав средние данные по повторностям и средние данные по каждому варианту, получили следующие результаты: Наибольший урожай редиса был получен в 4 варианте: окружность корнеплода – 11,5 см., вес – 24,0г. Наименьший урожай редиса был получен в 1 варианте: окружность корнеплода - 9,2 см., вес – 13,5г. 2. Наибольший урожай свеклы был получен во 2 варианте: окружность корнеплода – 29,4 см., вес – 588г. Наименьший урожай свеклы был получен в 4 варианте: окружность корнеплода – 22,3 см., вес – 276г. VII. Выводы. На основании проведенных исследований можно сделать следующие выводы: Самый большой урожай редиса оказался в 4 варианте: окружность корнеплода составила 11,5 см, вес – 24,0 г; посева 2 июня – в обычный день. Наименьший урожай редиса оказался в 1 варианте: окружность корнеплода составила 9,2см, вес – 13,5г; посева 17 мая, который в «Лунном календаре» был рекомендован как лучший день для посева корнеплодов. Самый большой урожай свеклы оказался во 2 варианте: окружность корнеплода составила – 29,4см, вес 580г; посева 23 мая - обычный день. Наименьший урожай – в 4 варианте: окружность корнеплода составила – 22,3см, вес – 276г; посева 2 июня – обычный день. По результатам опыта видно, что лунные фазы значительного влияния на рост, развитие и урожайность редиса и свеклы не оказали. Главный фактор – погодные условия и агротехнические приемы выращивания корнеплодов. Рекомендация При выращивании корнеплодов, в меньшей степени необходимо придерживаться сроков посева семян редиса и свеклы по «Лунному календарю», а учитывать главный фактор – погодные условия и агротехнические приемы выращивания корнеплодов. VIII. Список источников информации и иллюстраций: Литература: Доценко В.А. Овощи и плоды в питании и лечении. – СПб.: Лениздат, 1993. Зверева А.П.Справочная книга садовода и огородника. – Новосибирск: Новосибирское книжное издательство, 1994. Овсянникова И.А., Целищева Э.П., Грайфер Д.М., Ларионова Г.Я..В Сибири – всегда с овощами: Практическое руководство для огородника. Изд. 2-е, исправл. и дополн. / – Новосибирск: Сибирское издательская фирма ВО «Наука», 1994. Родников Н.П. и др. Овощеводство / Н.П.Родников, Н.А.Смирнов, Я.Х.Пантилеев. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Колос, 1984. Свиридонов Г., Свиридонова Л. Наш сад – огород. – М.: «Молодая гвардия», 1992. Смирнов Н.А.Домашний огород. – 3-е изд., доп. – М.: Россельхозиздат, 1987. Середина Л.И., Широкова Н.П. Полевая практика по физиологии растений: Учебное пособие для студентов биологического факультета педуниверситета. - Омск: Издание 3-е, переработанное, 2001. Иллюстрации: 1. http://www.mastertrade.ru/kata… 2. http://www.moi-cvety.ru/svekla… IX. Приложение Редис сорт «Розово-красный с белым кончиком» Свекла сорт «Бордо»

Похожие:

	Магний Àâòîð Земли оценивается величиной порядка 1011 тонн. При недостатке магния приостанавливается рост и развитие растений. Накапливается он...		Отчет о научно-исследовательской работе по теме: «Влияние No-till... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	«Влияние различных веществ на рост и развитие растений» Целью исследования является накопление и обработка данных о влиянии солей тяжёлых металлов на рост и развитие растений, а так же...		Исследовательская работа Жест как один из способов невербального общения. Его влияние на развитие способности понимания других людей
	Исследовательская работа по теме: Роль спорта в формировании толерантности... Их влияние на развитие толерантности с. 8		Реферат «Влияние минеральных удобрений на рост и развитие растений» Кроме указанных жизненно необходимых элементов, определённое значение имеют хлористый натрий, марганец, железо, фтор, йод, бром,...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Обучающая цель урока: изучить явления (смена лунных фаз, затмения), связанные с обращением Луны вокруг Земли		Научно-исследовательская работа Научно-исследовательская работа Научно-исследовательская... Научно-исследовательская работа (нир) относится к циклу «Практики и научно-исследовательская работа» магистерской программы «Русский...
	Урок-семинар: «Система Земля-Луна» Образовательные задачи: познакомить с основными характеристиками Земли, Луны; изучить явления, связанные с обращением Луны вокруг...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В ходе лабораторных исследований важно выяснить, какое влияние оказывает музыка на рост и развитие растений. Это влияние может быть...
	Влияние основной обработки почвы и удобрений на урожайность и качество... Работа выполнена на гну “Алексеевская опытная станция” гну вниимк россельхозакадемии и на кафедре земледелия и агрохимии фгоу впо...		Исследовательская работа по физике на тему: Звук. Влияние звука на... Целью семинара является обсуждение и проработка лучших мировых практик и современных моделей реализации проектного подхода в инженерном...
	Влияние предшественников на урожайность сортов озимой пшеницы, технологические...		Влияние азотных удобрений, регуляторов роста и приемов обработки...
	Исследовательская работа «Тайна имени». Выполнила ученица 6 класса... Научно-исследовательская деятельность в Мокрушинской школе Канского района Красноярского края		Исследовательская работа школьников. 2007 №3 «Ученику необходимо... Леонтович А. В. Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространстве: итоги научно-практической конференции....