Скачать 246.71 Kb.
|
Современная Россия (9 ч) | ||||||||||
60 | Основной закон России и права человека | Комбинированный | Государственное устройство нашей страны. Основные документы, защищающие права человека | Знать: государственное устройство нашей страны | | | | |||
61 | «Дети имеют право на особую заботу и помощь» | Комбинированный | «Конвенция о правах ребёнка». Её главная идея | Знать: понятие «Конвенция о правах ребёнка» | | | | |||
62 | Мы – граждане России | Комбинированный | Человек – член общества. Президент Российской Федерации – глава государства. Федеральное собрание | Знать: понятия «глава государства», «Федеральное собрание» | | | | |||
63 | Славные символы России | Комбинированный | Государственная символика России: Государственный герб России, Государственный флаг России, Государственный гимн России. Правила поведения при прослушивании гимна | Знать: государственную символику России. Уметь: рассказывать историю создания гимна, герба, флага | | | | |||
64 | Такие разные праздники | Комбинированный | Праздники в России. Их различия и особенности | Знать: праздники России. Уметь: рассказывать о государственных праздниках, народных праздниках России | | | | |||
65-67 | Путешествие по России | Комбинированный | По Дальнему Востоку. На просторах Сибири. По Уралу. По северу европейской России. Драгоценное ожерелье старинных русских городов. Русская старина. По Волге. По югу России | Знать: города России, правила работы с географической картой. Уметь: показывать на карте границы России, некоторые города России (родной город, столицу, 1–2 города), рассказывать о народах, населяющих Россию | | | | |||
68 | Что мы узнали и чему научились за год | Обобщающий | Обобщение знаний учащихся | Уметь: самостоятельно работать с текстом | | | |
ФИО учителя | Класс | Предмет | По программе | Фактически проведено | Причина невыполнения программы | Компенсирующие мероприятия | ||||
Часов | К/Р | П/Р | Часов | К/Р | П/Р | | | |||
Шишова Е.Н. | 4 | окружающий мир | 68 | | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» для 2 класса разработана на основе | И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Рабочая программа по английскому языку для 6 класса составлена на основе следующих нормативных документов | ||
И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Рабочая программа по английскому языку для 7 класса составлена на основе следующих нормативных документов | И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Программный материал усложняется по разделам каждый год за счет увеличения сложности элементов на базе ранее пройденных | ||
И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Программы. Планирование учебного материала. Математика. 5-6 классы / авт сост. В. И. Жохов. – 2-е изд., стер. – М.: Мнемозина, 2010.... | И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Программный материал усложняется по разделам каждый год за счет увеличения сложности элементов на базе ранее пройденных | ||
И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года ... | И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования 2004 года,... | ||
И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд.» составлена на основе федерального компонента государственного стандарта... | И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года А. А. Плешакова, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России и планируемых результатов начального... | ||
И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ 2004 года и авторской программы... | И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Примерной программы начального образования по технологии и содержания программы «Художественно-конструкторская деятельность» автора... | ||
И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Программа по немецкому языку создана на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образования и... | И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года На основании примерных программ МинобрнаукиРФ, содержащих требования к минимальному объему содержания образования по физике и с учетом... | ||
И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года При разработке программы учитывались разброс в темпах и направлениях развития детей, индивидуальные различия в их познавательной... | И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Икт, в том числе овладение умениями работать с различными видами информации, самостоятельно планировать и осуществлять индивидуальную... |