Рабочая программа учебная дисциплины од. 11 Основы безопасности жизнедеятельности Для специальности 073403 «Сольное и хоровое народное пение»





НазваниеРабочая программа учебная дисциплины од. 11 Основы безопасности жизнедеятельности Для специальности 073403 «Сольное и хоровое народное пение»
страница4/12
Дата публикации22.08.2014
Размер1.18 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > География > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
РАЗДЕЛ 1. ОПАСНЫЕ И ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ ПРИРОДНОГО, ТЕХНОГЕННОГО И СОЦИАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА: ИХ ХАРАКТЕРИСТИКА

Тема 1. Общая характеристика опасных и чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера; правила безопасного поведения в местах повышенной криминогенной опасности.

Классификация опасных и чрезвычайных ситуаций по происхождению: природные, техногенные и социальные.

Общая характеристика чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, возможные последствия, принимаемые меры по их предупреждению и снижению ущерба. Защита населения территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

Краткая характеристика опасных ситуаций социального характера. Криминогенная обстановка в местах проживания, правила безопасного поведения в местах повышенной криминогенной опасности (на рынке, стадионе, вокзале и др.)

Роль несовершеннолетних в возникновении опасных ситуаций социального характера. Уголовная ответственность несовершеннолетних. Хулиганство, вандализм, грубое нарушение общественного порядка, повреждение чужого имущества, насилие над личностью. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним.

Тема 2. Экологическая и производственная безопасность технических систем и технологических процессов.

Промышленная экология. Влияние хозяйственной деятельности человека на атмосферу, гидросферу и биосферу.

Общие требования к экологической и производственной безопасности технических систем и технологических процессов. Нормативные показатели безопасности. Предельно допустимые, временно согласованные технические вопросы. Предельно допустимые уровни энергетических загрязнений.

Меры по оптимизации хозяйственной деятельности и охране окружающей среды. Общие характеристики природоохранной деятельности в отрасли и на конкретном предприятии.

Тема 3. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), ее структура и задачи.

РСЧС, история ее создания, предназначения, задачи, решаемые по защите населения от чрезвычайных ситуаций. Права и обязанности граждан РФ в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.

РАЗДЕЛ 2. ГРАЖДАНСКАЯ ОБОРОНА – СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ ОБОРОНОСПОСОБНОСТИ СТРАНЫ.

Гражданская оборона, история ее создания, предназначения и задачи по обеспечению защиты населения от опасностей, возникающих при введении боевых действий или вследствие этих действий.

Организация управления гражданской обороной. Структура управления и органы управления гражданской обороной.
Тема 5. Современные средства поражения, их поражающие факторы, мероприятия по защите населения.

Ядерное оружие, поражающие факторы ядерного взрыва. Химическое оружие, классификация отравляющих веществ (ОВ) по предназначению и воздействию на организм.

Бактериологическое (биологическое) оружие, способы и признаки его применения.

Современные обычные средства поражения, их поражающие факторы. Проводимые мероприятия по защите населения от современных средств поражения.

Тема 6. Организация гражданской обороны на промышленном (сельскохозяйственном) объекте. Цели и задачи гражданской обороны по обеспечению устойчивости функционирования объекта экономики.

Организационная структура гражданской обороны на промышленном или сельскохозяйственном объекте, ее задачи на мирное и военное время. Планы ГО, проводимые мероприятия по защите населения.

Единая система доведения до населения предупредительного сигнала «Внимание Всем!».

Передача речевой информации в чрезвычайных ситуациях, примерное ее содержание. Действия населения и персонала объектов по сигналам оповещения.

Тема 7. Основные мероприятия гражданской обороны по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.

Защитные сооружения ГО, и их предназначения, виды сооружений. Правила поведения в защитных сооружениях. (Занятие целесообразно проводить в имеющихся защитных сооружениях).

Средства индивидуальной защиты населения. Основные средства защиты органов дыхания и правила их использования. Средства защиты кожи. Медицинские средства защиты и профилактики. Практическое занятие. Отработка порядка получения и пользования средствами индивидуальной защиты.

Организация проведения аварийно-спасательных работ в зонах чрезвычайных ситуаций. Эвакуация населения. Организация и проведение эвакуации. Назначение и работа эвакокомиссий. Обязанности и правила поведения населения при эвакуации.

РАЗДЕЛ 3. ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ И ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ.

Ранения, их виды. Первая медицинская помощь при ранениях. Профилактика осложнения ран. Правила наложения повязок на голову, верхние и нижние конечности.

Кровотечения, их виды. Первая медицинская помощь при кровотечениях. Способы временной остановки кровотечений. Точки пальцевого прижатия артерий. Правила наложения кровоостанавливающего жгута. Переохлаждение и обморожение, первая медицинская помощь при обморожении.

Первая медицинская помощь при остановке сердца. Понятия клинической смерти и реанимация. Правила про ведения непрямого массажа сердца и искусственной вентиляции легких.

Основные инфекционные заболевания, их классификация и профилактика. Наиболее характерные инфекционные заболевания, механизм передачи инфекции. Профилактика наиболее часто встречающихся инфекционных заболеваний.

Тема 9. Производственный травматизм, меры профилактики, оказание первой медицинской помощи при травмах.

Общие требования к технике безопасности при работе с электрическими приборами, режущими инструментами, во время работы на станках, аппаратах, при вождении автомобиля, при выполнении сельскохозяйственных работ.
Травмы, наиболее часто встречающиеся в процессе профессиональной деятельности.

Первая медицинская помощь при производственных травмах.

Тема 10. Первая медицинская помощь при массовых поражениях.

Характеристика ситуаций, при которых возможно массовое поражение людей. Особенности оказания первой медицинской помощи при радиационном поражении в сочетании с травматическими повреждениями.

Первая медицинская помощь при отравлении ядовитыми сильнодействующими веществами (СДЯВ).

Правила оказания само- и взаимопомощи в чрезвычайных различных ситуациях природного и техногенного характера (землетрясения, наводнения, пожары, промышленные катастрофы).

РАЗДЕЛ IV ОСНОВЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

Здоровый образ жизни как средство сохранения и укрепления индивидуального здоровья. Основные критерии здоровья. Влияние окружающей среды на здоровье человека в процессе его жизнедеятельности. Общие понятия о режиме жизнедеятельности человека, пути обеспечения высокого уровня работоспособности.

Тема 12. Режим труда и отдыха. Значение двигательной активности и закаливания организма для здоровья человека.

Значение режима труда и отдыха для гармоничного развития человека. Влияние биологического режима на уровне жизнедеятельности человека.

Значение двигательной активности и закаливания организма для здоровья человека.

Необходимость выработки привычек к систематическим занятиям физической культурой.

Физиологические особенности влияния закаливающих процедур на организм человека.

Правила использования факторов окружающей природной среды для закаливания.

Необходимость системного выполнения закаливающих процедур.

Питание – основные понятия и его роль в жизни человека. Сбалансированное питание, раздельное питание, видовое питание, основные определения и подходы. Понятия о вегетарианском, диетическом, лечебном питании. Общая характеристика режима питания и его роль в обеспечении здоровья и работоспособности человека.

Тема 14. Вредные привычки, их влияние на здоровье человека. Профилактика вредных привычек. Вредные привычки (употребление алкоголя, курение, употребление наркотиков) и их социальные последствия.

Алкоголь, влияние на здоровье и поведение человека, социальные последствия употребления алкоголя, снижение умственной и физической работоспособности человека. Курение и его влияние на состояние здоровья. Табачный дым и его составляющие части.

Влияние курения на нервную систему, сердечно - сосудистую систему.

Наркотики. Наркомания и токсикомания, общие понятия и определения. Социальные последствия, пристрастия к наркотикам. Профилактика вредных привычек.

Тема 15. Нравственность и здоровье, формирование правильного взаимоотношения полов. Правила личной и общественной гигиены.

Семья и ее значение в жизни человека. Факторы, оказывающие влияние на гармонию совместной жизни (технологический, культурный и материальный факторы). Качества, которые необходимо воспитывать в себе молодому человеку для создания прочной семьи. Болезни, передаваемые половым путем, формы передачи, причины, способствующие заражению БППП. Меры профилактики. Уголовная ответственность за заражения венерической болезнью.

ВИЧ – инфекция и СПИД краткая характеристика и пути заражения (передачи). Профилактика СПИДа. Ответственность за заражение ВИЧ – инфекцией.

Семья в современном обществе. Брак и семья, основные понятия и определения. Условия и порядок заключения брака. Личные права и обязанности супругов. Имущественные права супругов. Права и обязанности родителей.

Личная гигиена, общие понятия и определения. Уход за кожей, зубами и волосами.

Гигиена одежды. Некоторые понятия об очищении организма. Гигиена сна.
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.
3.1. Требования к материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета социально-экономических дисциплин.

Мебель и оборудование:

  1. Доска классная

  2. Стул преподавателя

  3. Стол преподавателя

  4. Столы для студентов

  5. Стулья для студентов

  6. Компьютер

  7. Проектор

  8. Интерактивная доска


Дополнительные средства обучения:

  1. Образцы средств индивидуальной защиты органов дыхания и кожи;

  2. Средства оказания первой медицинской помощи;

  3. Экранно-звуковые пособия.


3.2.Информационное обеспечение обучения
Для обучения используется учебно-методический комплект, который включает в себя:

Программа по курсу ОБЖ: авторы А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников, Просвещение, 2006-2008гг.

- Фролов М.П., Литвинов Е.Н., Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности: учебник для учащихся 10 классов общеобразовательных учреждений,-М., Астрель-АТС, 2008г.

- Смирнов А.Т., Мишин Б.И., Васнев В.А. Основы безопасности жизнедеятельности: учебник для учащихся 10 классов общеобразовательных учреждений, -М., Просвещение, 2008;

- Смирнов А.Т., Мишин Б.И., Ижевский П.В. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни: учебник для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений,-М., Просвещение, 2008;

- Основы безопасности жизнедеятельности. Методические материалы и документы. Книга для учителя / Составители Смирнов А.Т., Мишин Б.И., - М., Просвещение, 2004

- Основы подготовки к военной службе. Методические материалы и документы.

Книга для учителя / Составители Васнев В.А., Чиненный С.А., - М., Просвещение, 2004;

- Тупикин Е.И., Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности: Тестовый контроль качества знаний старшеклассников: 10-11 класс: Пособие для преподавателей, - М., Дрофа, 2007;

- Смирнов А.Т., Васнев В.А. Основы военной службы: учебное пособие, - М., Дрофа, 2004.

Учебные пособия:

- Шойгу С.К., Воробьев Ю.Л., Фалеев М.И. Основы безопасности жизнедеятельности – 10 класс / Мультимедийный учебник TeachPro (тм), - М., Федеральный центр науки и высоких технологий ВНИИ ГОЧС МЧС России, 2005;

- Латчук В.Н., Марков В.В., Миронов С.К., Вангородский С.Н. Основы безопасности жизнедеятельности: учебник для учащихся 10 классов общеобразовательных учреждений, - М., Дрофа, 2008;

- Латчук В.Н., Марков В.В., Миронов С.К., Вангородский С.Н. Основы безопасности жизнедеятельности: учебник для учащихся 11 классов общеобразовательных учреждений, - М., Дрофа, 2008;

- ОБЖ. Основы безопасности жизни: Учебно-методический журнал, 2004-2008, №№ -1-12;

- Основы безопасности жизнедеятельности: Информационно-методическое издание для преподавателей, 2004-2008, №№ -1-12;

- Библиотека журнала «Основы безопасности жизнедеятельности». 2006-2010;

- Арсеньев Е.Н. Работоспособность и здоровье человека на Севере. – Мурманск, Кольский научно- внедренческий центр «Валеос», 1993.
Список литературы (основной)
- Фролов М.П., Литвинов Е.Н., Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности: учебник для учащихся 10 классов общеобразовательных учреждений, - М., Астрель-АСТ, 2008;

- Смирнов А.Т., Мишин Б.И., Васнев В.А. Основы безопасности жизнедеятельности: учебник для учащихся 10 классов общеобразовательных учреждений, - М., Просвещение, 2008;

- Смирнов А.Т., Мишин Б.И., Ижевский П.В. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни: учебник для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений,-М., Просвещение, 2008;

- Основы безопасности жизнедеятельности. Методические материалы и документы. Книга для учителя / Составители Смирнов А.Т., Мишин Б.И., - М., Просвещение, 2004;

- Основы подготовки к военной службе. Методические материалы и документы.

Книга для учителя / Составители Васнев В.А., Чиненный С.А., - М., Просвещение, 2004;

- Тупикин Е.И., Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности: Тестовый контроль качества знаний старшеклассников: 10-11 класс: Пособие для преподавателей, - М., Дрофа, 2007;

- Смирнов А.Т., Васнев В.А. Основы военной службы: учебное пособие, - М., Дрофа, 2004.

(дополнительной)


  1. Андрейчук В.И. Как себя защитить. – Л.: ГДОИФК. 1990.

  2. Бабанский Ю.К. Методы обучения в современной школе. – М.: Просвещение, 1985.

  3. Витренко Н.С., Костров А.М., Подготовка учащихся общеобразовательных школ по гражданской обороне: Учебное пособие по гражданской обороне. – М.: Энергоатомиздат, 1986.

  4. Волович В.Г. Человек в экстремальных условиях природной среды. – М.Мысль, 1983.

  5. Гостюшин А.В. Энциклопедия экстремальных ситуаций. – М: Зеркало, 1994.

  6. На службе Отечеству: Кн. Для чтения по общественно - государственной подготовке солдат (матросов), сержантов (старшин) Вооруженных Сил Российской Федерации. – М: Русь РКБ, 1998.

  7. Никифоров Ю.Б. Аутотренинг + физкультура. – М.: Советский спорт, 1989.

  8. Общевоинские уставы Вооруженные Сил Российской Федерации. – М: Воениздат 1994.

  9. Орлов Б.Н. и др. Ядовитые животные и растения СССР, - М.: Высшая школа, 1990.

  10. Основы медицинских знаний учащихся: Пробный учебник для средних учебных заведений / Под редакцией М.И. Гоголева. – М.: Просвещение, 1991.

  11. Первая доврачебная помощь: Учебное пособие. – М.: Медицина, 1989.

  12. Сорокин Ю.К. Атлетическая подготовка допризывника. – М.: Советский спорт, 1990.

  13. Топоров И.К. Основы безопасности жизнедеятельности. Учебное пособие для преподавателей. СПб., 1992.

  14. Топоров И.К. Окружающий мир и Основы безопасности жизнедеятельности. Учебник для учащихся 10-11 кл. – М.: Просвещение, 1999.


4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Контроль результатов освоения учебной дисциплины


Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы

контроля

Методы контроля

Оценка

Уметь: практические навыки

Уметь: объяснить элементарные способы самозащиты, применяемые в конкретной ситуации криминогенного характера;

Контрольная работа по итогам 1 семестра

Письменная контрольная работа включающая задания:

1.На формулировку понятий.

2.На умение давать общую и сравнительную характеристику.

3.Тестовые задания.

1 задание – 3 балла;

2. задание - 7 баллов;

3 задание – 10 баллов;

17-20 баллов- «5»

15-16 баллов – «4»

11-15 баллов – «3»

Меньше 10 баллов – «2»

владеть навыками пользования средствами индивидуальной защиты (противогазом, респиратором, ватно-марлевой повязкой, домашней медицинской аптечкой)

Практическое занятие

Решение ситуационных задач.





Действовать согласно установленному порядку по сигналу

«Внимание всем!»

Практическое занятие







объяснить

использовать приобретенные знания и умения в повседневной жизни для соблюдения мер профилактики инфекционных заболеваний.

Проверочная работа по теме «Основы медицинских знаний»

Тестирование

«5» - правильно

Выполнено 100-83% заданий;

«4» - 82-67%

«3» - 66-50%

«2» - менее 50%

Знать: базовые знания

Потенциальные опасности природного, техногенного и социального происхождения, характерные для региона проживания; основные задачи государственных служб по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера; предназначение, структуру и задачи РСЧС;

Контрольная работа по итогам 1 семестра

Письменная контрольная работа включающая задания:

1.На формулировку понятий.

2.На умение давать общую и сравнительную характеристику.

3.Тестовые задания.

1 задание – 3 балла;

2. задание - 7 баллов;

3 задание – 10 баллов;

17-20 баллов- «5»

15-16 баллов – «4»

11-15 баллов – «3»

Меньше 10 баллов – «2»

Основные составляющие здорового образа жизни и их влияние на безопасность жизнедеятельности личности;

Зачет по итогам курса ОБЖ.

Письменная контрольная работа включающая задания:

1.На формулировку понятий.

2.На умение давать общую и сравнительную характеристику.

3.Тестовые задания.

1 задание – 3 балла;

2. задание - 7 баллов;

3 задание – 10 баллов;

17-20 баллов- «5»

15-16 баллов – «4»

11-15 баллов – «3»

Меньше 10 баллов – «2»

основные определения понятия «здоровье» и факторы, влияющие на него, о способах и средствах сохранения здоровья, важности профилактических мероприятий для здорового иммунитета, основные принципы классификации инфекционных заболеваний.

Проверочная работа по теме «Основы медицинских знаний»

Тестирование

«5» - правильно

Выполнено 100-83% заданий;

«4» - 82-67%

«3» - 66-50%

«2» - менее 50%

ОДОБРЕНА

На заседании предметно-цикловой Составлена на основе федерального

Комиссии государственного образовательного

«Естественнонаучных дисциплин» стандпрта СПО по специальности 073403

Протокол № ___ от____сентыбря 2012 г. «Сольное и хоровое народное пение»

Председатель предметно-цикловой

Комиссии

__________________Павлюченко Н.Н.

Составитель: Березин Ю.И. преподаватель-организатор ОБЖ

Колледжа русской культуры

им. А.С.Знаменского

Рецензенты: Н.Н. Павлюченко преподаватель предметно-цикловой

(внутренний Эксперт) Комиссии естественнонаучных дисциплин

Колледжа русской культуры

им. А.С.Знаменского

Бюджетное учреждение среднего профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

«Колледж русской культуры им. А.С.Знаменского»

УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УР

_______________Р.П. Поздеева

«___»______________2012 г.

Рабочая программа учебная дисциплины

ОД.11 Основы безопасности жизнедеятельности

Для специальности 070210 «Музыкальное звукооператорское мастерство»

1 курс

Сургут

2012

1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Основы безопасности жизнедеятельности»

1.1. Рабочая программа учебной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности 070210 «Музыкальное звукооператорское мастерство».

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: учебная дисциплина «Основы безопасности жизнедеятельности» относится к общеобразовательным дисциплинам учебного плана.

Рабочая программа дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» может быть использована в среднем профессиональном образовании для подготовки специалистов по специальности 070210 «Музыкальное звукооператорское мастерство».

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:

уметь:

- владеть способами защиты населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

- пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;

- оценивать уровень своей подготовленности и осуществлять осознанное самоопределение по отношению к военной службе.

знать:

- основные составляющие здорового образа жизни и их влияние на безопасность жизнедеятельности личности; репродуктивное здоровье и факторы, влияющие на него;

- потенциальные опасности природного, техногенного и социального происхождения, характерные для региона проживания;

- основные задачи государственных служб по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

- предназначение, структуру и задачи РСЧС;

- предназначение, структуру и задачи гражданской обороны.

В результате освоения учебной дисциплины студент должен овладевать общими компетенциями:

- Организовывать свою собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

- Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

- Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

- Соблюдать правила техники безопасности, нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда.


2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка

(всего)

108

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

72

в том числе:




Практические занятия

6

Контрольные работы

2

Самостоятельная работа студента (всего)

36

Итоговая аттестация по дисциплине в форме

Дифференцированный зачет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Рабочая программа учебная дисциплины од. 11 Основы безопасности жизнедеятельности Для специальности 073403 «Сольное и хоровое народное пение» iconОсновная образовательная программа по специальности 073403 Сольное и хоровое народное пение
Основная образовательная программа среднего профессионального образования, реализуемая по специальности 073403 Сольное и хоровое...
Рабочая программа учебная дисциплины од. 11 Основы безопасности жизнедеятельности Для специальности 073403 «Сольное и хоровое народное пение» iconОсновная образовательная программа составлена на основе Примерной...
Основная образовательная программа составлена на основе Примерной основной образовательной программы специальности 073403 «Сольное...
Рабочая программа учебная дисциплины од. 11 Основы безопасности жизнедеятельности Для специальности 073403 «Сольное и хоровое народное пение» iconОсновная образовательная программа среднего профессионального образования...
Н. В. Солдатиковой, заместителем директора фгоу спо «Академический музыкальный колледж при Московской государственной консерватории...
Рабочая программа учебная дисциплины од. 11 Основы безопасности жизнедеятельности Для специальности 073403 «Сольное и хоровое народное пение» iconОсновная образовательная программа среднего профессионального образования...
Н. В. Солдатиковой, заместителем директора фгоу спо «Академический музыкальный колледж при Московской государственной консерватории...
Рабочая программа учебная дисциплины од. 11 Основы безопасности жизнедеятельности Для специальности 073403 «Сольное и хоровое народное пение» icon1. Общие положения
С. С. Прокофьева по специальности 073403 Сольное и хоровое народное пение – является системой учебно-методических документов, сформированной...
Рабочая программа учебная дисциплины од. 11 Основы безопасности жизнедеятельности Для специальности 073403 «Сольное и хоровое народное пение» iconПрограмма вступительных испытаний творческой направленности по специальности...

Рабочая программа учебная дисциплины од. 11 Основы безопасности жизнедеятельности Для специальности 073403 «Сольное и хоровое народное пение» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Хоровое дирижирование, Сольное и хоровое народное пение, Теория музыки, Музыкальное искусство эстрады (по видам), Музыкальное звукооператорское...
Рабочая программа учебная дисциплины од. 11 Основы безопасности жизнедеятельности Для специальности 073403 «Сольное и хоровое народное пение» iconРабочая программа учебного курса по Основам безопасности жизнедеятельности...
Рабочая учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 8 класса представляет собой часть образовательной...
Рабочая программа учебная дисциплины од. 11 Основы безопасности жизнедеятельности Для специальности 073403 «Сольное и хоровое народное пение» iconРабочая программа учебная дисциплины од. 11 Безопасность жизнедеятельности...
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» является частью основной профессиональной образовательной...
Рабочая программа учебная дисциплины од. 11 Основы безопасности жизнедеятельности Для специальности 073403 «Сольное и хоровое народное пение» iconРабочая программа курса основы безопасности жизнедеятельности 11...
«Основы безопасности жизнедеятельности» для 10-11 классов общеобразовательных учреждений, авторы А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников,...
Рабочая программа учебная дисциплины од. 11 Основы безопасности жизнедеятельности Для специальности 073403 «Сольное и хоровое народное пение» iconРабочая программа учебного предмета Основы безопасности жизнедеятельности
Учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 8 класса разработана в соответствии с Государственным образовательным...
Рабочая программа учебная дисциплины од. 11 Основы безопасности жизнедеятельности Для специальности 073403 «Сольное и хоровое народное пение» iconПояснительная записка Методические материалы курса «Основы безопасности жизнедеятельности»
Н. Н. Малярчук. Основы безопасности жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов направления...
Рабочая программа учебная дисциплины од. 11 Основы безопасности жизнедеятельности Для специальности 073403 «Сольное и хоровое народное пение» iconПояснительная записка Методические материалы курса «Основы безопасности жизнедеятельности»
Н. Н. Малярчук. Основы безопасности жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов направления...
Рабочая программа учебная дисциплины од. 11 Основы безопасности жизнедеятельности Для специальности 073403 «Сольное и хоровое народное пение» iconРабочая программа учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»
Авторы: Смирнов ат., Хренников Б. О. Основы безопасности жизнедеятельности, комплексная программа. (Программы для общеобразовательных...
Рабочая программа учебная дисциплины од. 11 Основы безопасности жизнедеятельности Для специальности 073403 «Сольное и хоровое народное пение» iconРабочая программа По учебному курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»,...
Рабочая учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 8 класса представляет собой часть образовательной...
Рабочая программа учебная дисциплины од. 11 Основы безопасности жизнедеятельности Для специальности 073403 «Сольное и хоровое народное пение» iconРабочая программа по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности»
Рабочая программа по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» для 2 класса разработана на основе программы для общеобразовательных...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск