Последней книгой В. Вересаева, своего рода книгой итогов, стало своеобразное в жанровом отношении произведение «Невыдуманные рассказы». Особенно интересны

Скачать 11.21 Kb.

Название	Последней книгой В. Вересаева, своего рода книгой итогов, стало своеобразное в жанровом отношении произведение «Невыдуманные рассказы». Особенно интересны
Дата публикации	07.10.2014
Размер	11.21 Kb.
Тип	Рассказ

100-bal.ru > География > Рассказ

Последней книгой В. Вересаева, своего рода книгой итогов, стало своеобразное в жанровом отношении произведение «Невыдуманные рассказы». Особенно интересны рассказы о детях. Честно говоря, эти миниатюры не похожи ни на одно произведение, которое я читал ранее.

В. Вересаев всю жизнь мечтал об обществе людей-братьев. Он считал, что люди от природы наделены такими качествами, как доброта, искренность, человеколюбие. Эти качества, конечно, есть во всех детях. Писатель искренне радовался, когда встречал детское мировоззрение, искренность, непосредственность во взрослых людях.

Иногда дети нам преподают уроки искренней любви, как в рассказе, который можно условно назвать «Мальчик». «А ты меня любишь?» .Мальчик показал, что любовь матери – это безусловная любовь и она должна любить своего ребёнка без особых причин.

Но любовь матери не должна быть слепой История о том, как благодаря безоглядной материнской любви из мальчика Левы вырос холодный эгоист, показана в рассказе «Всю жизнь отдала».

Какие уроки доброты должен давать взрослый ребенку, показано в рассказе, который назовем «Ребенок в кондитерской». Поделили работу и мальчик, которого угостили, сохранит веру в добро.

Удивляется детской доброте герой рассказа «За уши оттреплют». Мальчик, несмотря на якобы угрожающую опасность, остановился и предупредил.

Читая эти миниатюры, я думал, что дети гораздо добрее, искреннее, гениальнее взрослых. Взрослые в рассказах Вересаева также сохранили детскую непосредственность и очень серьезно, с уважением относятся к детям.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Урок внеклассного чтения в 3 классе Тема урока: Знакомство с книгой Ю. В. Линника «Лесной театр» Цель урока: Познакомить учащихся с творчеством карельского поэта и писателя и его книгой для детей		Методы самостоятельной работы с книгой Цельзанятия: обучение методам самостоятельной работы с книгой. Ознакомление с основными методами работы с текстом
	Урок внеклассного чтения для учащихся 8-9 классов. «Дон Кихот» Их попросили определить лучшее произведение мировой литературы. «Книгой всех времён и народов» был назван «Дон Кихот». Сегодня мы...		Урок №1 Тема: Библиотека дом книги. Ознакомительная экскурсия Правила обращения с книгой Тема: Библиотека – дом книги. Ознакомительная экскурсия Правила обращения с книгой
	Саниева Ригина Ринатовна нк-35 Устименко И. А. Методы формирования... Ванность навыков самостоятельной работы с книгой на первом, важном подготовительном этапе является одной из предпосылок интеллектуального...		О работе с книгой «Средняя общеобразовательная школа №27 с углубленным изучением отдельных предметов»
	Классный час. Тема Цель: Познакомить учащихся с Красной книгой, с некоторыми видами редких и исчезающих животных		Антимикотическая активность активированного пиритиона цинка в отношении... Антимикотическая активность активированного пиритиона цинка в отношении дрожжей рода Malassezia у больных атопическим дерматитом...
	План месячника школьных библиотек на тему «Вместе с книгой мы растём» «Серая звездочка»- литературная викторина по произведению Б. Заходера 3- е классы		Мое видение президентства (предисловие Т. Н. Самсоновой) Размышления над книгой Дробот Г. А. Кавказский кризис 2008 г в контексте концепции “плюралистической однополярности”
	Памятка по работе с книгой (в том числе и с учебником) Развитие умения озаглавливать текст, составлять вопросы к тексту, письменно отвечать на них		Урок «Духовный смысл сказки», посвященный непростой философской сказке «Курочка Ряба» Общение с книгой – высшая и незаменимая форма интеллектуального развития человека
	Памятка: как работать с книгой «Проектная деятельность как одна из форм развития непосредственного общения ребёнка со сверстником и взрослым»		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Урок- практикум. Методы: работа с книгой, дидакт. Материалами. Развивающее обучение
	Мбоу сош №1 р п. Переяславка Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя; обучение пользованию книгой, отбору и оценки информации;...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Познакомить учащихся с биографией Антуана Экзюпери и его книгой Маленький принц!

Школьные материалы